2014-2015学年上学期初中学生学单元评价
七年级语文（一）
第一部分 积累与运用（共22分）
一、基础知识及运用（17分）
1、A
2、A.歧斜（欹斜）B.分岐 （分歧 ）C. 瘦骨鳞峋 （ 瘦骨嶙峋 ）D. 自做主张（自作主张）
3、A
4、A
5、A
6、略
7、爱心是一片照射在冬季的阳光，使贫困交加的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 使饥渴难耐的人品到希望的甘甜/使口渴得难忍的人感到生命的可贵/使濒临绝境的人重新看到生活的希望 ；爱心是一首飘荡在夜空的乐曲，使孤独无依的人获得心灵的慰藉/使孤独的人们感到人间的温暧/使踽踽(jǔ)独行 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )的人感到人生的美好。
二、古诗文（2小题，5分）
8.略
第二部分 阅读与鉴赏（共38分）
三、文言文（10分）
9、C
10、
到了正午还不到，那就是没有诚信；对着别人的儿子骂他父亲，那就是没有礼貌。
11、从 无信和无礼两方面去反驳他父亲友 ( http: / / www.21cnjy.com )人的；从中可知元方是个明白事理、 落落大方（聪敏、不卑不亢）的孩子。
四、现代文阅读（28分） （一）
12、A
13、①会突然把面前的玻璃砸碎；②会猛地摔 ( http: / / www.21cnjy.com )东西；③会狠命捶打两条瘫痪的腿并大喊大叫。
14、北海盛开的花象征着生命的灿烂，带“我”去看花是要鼓励“我”不要放弃生命，积极面对双腿瘫痪的现实，好好的活。
15 环境描写。写出了菊花蓬勃的生命力，突出了此时的“我”已经从消沉中走出来，有着明朗的心态。
16、 示例：希望儿子能不再消沉，和妹妹一起相互扶持，积极面对生活。
（二）
17、可看出父亲工作辛苦，而且工作不顺心；为下文孩子向他借钱时责骂孩子作铺垫，也为孩子为什么向他借钱埋下伏笔。
18、一方面，小孩渴望得到父亲的爱，希望父亲能够陪他吃晚餐；另一方面，也是因为自己的钱不够买父亲一小时，所以想凑够钱。
19、辛勤（忙碌）、脾气暴躁（易怒、冲动）、知错能改（关于反省、懂得反省）。
20、 “欢叫着”体现出孩子认为终于筹到足 ( http: / / www.21cnjy.com )够的钱，可以和父亲多待一小时的喜悦、欢快的心情。“被弄皱”可看出孩子收集零钱时间之长（准备了很长时间），表现了他对父爱的渴望。（解题思路：描写反映人物心理，更重要的是也要回答出他有这种表现的原因）
第三部分 写作（40分）
40分作文评分标准
项目 一等 二等 三等 四等 五等
内容（15分） 15—12 11—9 8—6 5—3 2—0
切合题意中心突出内容充实感情真挚 符合题意中心明确内容较充实感情真实 基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实 偏离题意中心不明确内容空泛感情虚假 完全偏离题意
语言15分） 15—12 11—9 8—6 5—3 2—0
语言准确、流畅、生动 语言准确、通顺 语言基本顺，有3—4处语病 语言不通顺，有5处以上语病 语言不通顺语病较多
结构（6分） 6 5 4—3 2 1—0
结构严谨、完整 结构完整、有条理 结构基本完整 结构混乱、不完整 结构混乱
文面（4分） 4 3 2 1 0
卷面美观，没有错别字和标点错误 字体端正，错别字和标点错误较少 字体清楚，错别字和标点错误较少 字迹难辨，错别字和标点错误较多 卷面混乱，错别字和标点错误较多
备注：（1）未写题目的扣2分；全文不足500字者，每少50字扣1分；未完篇且字数在300字以下者，最高分不超过20分。
（2）全文抄袭者，经核实，最高分不超过20分；出现学校名称或考生个人姓名的，从实际得分中扣5分。
（3）每出现3个错别字扣1分，重复不计。（从“书面”中扣，最多扣4分。）2013-2014学年上学期初中学生学单元评价
七年级语文（一）
（范围：第一单元及课外古诗第1、2首）
班级 姓名 学号 成绩
第一部分 积累与运用（共22分）
一、基础知识及运用（17分）
1.下列加点字注音正确的一项是（ ）(2分）
A．分歧（qí） 瘫痪（tān huàn） 树杈（chà） 熬（áo）夜
B．粼粼（línlín ） 诀别 （júe） 姊妹（zí） 荫蔽（yīn bì）
C.一霎（chà）时 犄（qǐ）角 沐（mù）浴 脸颊（xiá）
D.锤（chuí）打 菡（hàn dàn）萏 徘徊（huí） 絮絮（xù）叨叨
2.找出下列各组词语中的错别字并改正(4分)
A.内疚 歧斜 匿笑 形影不离 （ ）
B.分岐 憔悴 攥着 不可抗拒 （ ）
C.脸颊 荡漾 祷告 瘦骨鳞峋 （ ）
D.虐杀 繁衍 烂漫 自做主张 （ ）
3.下列文句空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）（2分）
（1）母亲（ ）地点点头，便去拿外套。
（2）看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（ ）
（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是（ ）
A.信服 诀别 事倍功半 B.佩服 诀别 事半功倍
C.信服 永别 事倍功半 D.佩服 永别 事半功倍
4.下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。
B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。
C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。
D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。
5.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（ ）（2分）
A.当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”
B.当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊！”
C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛！”
D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”
6.名著阅读。(2分）
（1）“聪明人，抛弃你手里 ( http: / / www.21cnjy.com )幻想的花罢！她只是虚无缥缈的，反分却你眼底春光。”（《繁星》）冰心这首小诗告诉人们
的道理。
7、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应、衔接紧密的排比句。（3分）
爱心是一片照射在冬季的阳光，使贫困交加 ( http: / / www.21cnjy.com )的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水， ；爱心是一首飘荡在夜空的乐曲， 。
二、古诗文（2小题，5分）
8.古诗文积累
（1）根据课本，给下列古诗文补写出上句或下句。（3分）
①老骥伏枥， ， ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）。（2分）
② ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）（2分）
（2）根据要求写古诗词。（2分）
《过故人庄》中表达诗人和友人情谊深厚的诗句： ， 。
第二部分 阅读与鉴赏（共38分）
三、文言文（10分）
阅读下面文言文，按要求回答9-12题。（10分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至， ( http: / / www.21cnjy.com )太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
9．下列句中加横线的字词意思一样的一组是（ ）（3分）
A．寒雪日内集 日中不至 B．元方时年七岁 故时有物外之趣
C．期日中 与人期行 D．下车引之 其邻人之父亦云
10．将下列句子翻译成现代汉语（3分）
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼
11．元方是从哪两个方面去反驳他父亲的友人的？从中可知元方是个怎样的孩子？（4分）
四、现代文阅读（28分）
（一）
①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。 ( http: / / www.21cnjy.com )望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命捶打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
② 那天我又独自在屋里，看着窗 ( http: / / www.21cnjy.com )外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
③邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她 ( http: / / www.21cnjy.com )正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
④又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花 ( http: / / www.21cnjy.com )淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
——《秋天的怀念》
12．第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（ ）（2分）
A．母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。
B．母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。
C．母亲了解儿子的倔强性格， ( http: / / www.21cnjy.com )可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。
D.母亲害怕儿子的暴力，又担心他，所以躲在外面看。
13．请用简练的语言概括“我的脾气变得暴怒无常”的具体表现。（3分）
14．纵观①②两文段，说说母亲想带儿子去看花的原因。（2分）
15．批注是一种好的读书方法。它可以是赏析语 ( http: / / www.21cnjy.com )言特色、评点人物、生发联想……它能把我们读文章时的思考、感悟及时地表达出来。请给画线的句子作批注。（3分）
16． 文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”，请你发挥想象，把母亲没说完的话补充完整。（2分）
（二）
①一位爸爸下班回到家很晚了，很累也有点烦，发现他5岁的儿子正靠在门旁等他。
②“爸，我可以问你一个问题吗？” “什么问题？”“爸，你一小时可以赚多少钱？”“你为什么问这个问题？这与你无关。”父亲生气的说。
③“我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱？”小孩哀求。“假如你一定要知道的话，我一小时赚20美元”。
④“喔”小孩低下了头，接着又说，“爸，你可以借我10美元吗 ”
父亲发怒了：“如果你这问题只是要借 ( http: / / www.21cnjy.com )钱去买毫无意义的玩具的化，给我回到你的房间。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”
⑤小孩安静地回到自己的房间并关上门。
⑥父亲坐下来还生气。约一小时后，他平静下来了，开始想着他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。
⑦父亲走近小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着”小孩回答。
⑧“我刚刚可能对你太凶了”父亲说，“ ( http: / / www.21cnjy.com )我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美元。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢的数着。
⑨“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气的说。
⑩ “因为这之前不够，但我现在足够了。 ( http: / / www.21cnjy.com )”小孩回答，“爸，我现在有20块钱了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天请早一点儿回家——我想和你一起吃晚餐。”
父亲的眼泪刷地流了下来。
17．第①段中“爸爸下班回到家很晚了，很累也有点烦”让你想到什么？这句话在文中有什么作用？（4分）
18．小孩为什么要向爸爸借10美元呢？ （4分）
19．文中的爸爸是一个怎样的人？请至少概括出两点。（4分）
20．第⑧段中“小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢的数着”中的加点词有怎样的表达效果？（4分）
第三部分 写作（40分）
21．家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸 ( http: / / www.21cnjy.com )福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？请以《生活因亲情而精彩》为题写一篇不少于500字的作文。
800
200
400
600
