人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质应用题训练（含答案）

人教版五年级下册数学第四单元分数的意义和性质应用题训练
1．一堆苹果，平均分给幼儿园的小朋友，不论分给6个小朋友还是分给10个小朋友，都正好分完。这堆苹果至少有多少个？
2．某小学有学生630人，五年级学生数占全校学生总数的，五年级有多少人？五年级的男生数是本年级学生数的，五年级有多少男生？请你先画图表示，再列式计算。
3．学校合唱队女生有27人，男生有36人，男生人数占全班人数的几分之几？
4．有红花24枝，黄花36枝，现在要用这两种花搭配统一扎成一种花束且正好扎完，最多能扎几束？
5．世界读书日是在每年的4月23日，其设立目的是推动更多的人去阅读和写作。这一天，某书店标价为25元一本的《中国民间故事》，售价为20元一本，每本书的售价是标价的几分之几？
6．端午节，外婆买回了30多个粽子。如果把它们每4个装一盒，正好装完；如果把它们每6个装一盒，也正好装完。一共有多少个粽子？
7．科学课上，袁老师讲授新知识用了时，学生讨论用了时，学生做实验用了0.3时。你知道哪一项的用时最长吗？
8．小明在篮球场练习投篮，投中15个，没有投中13个，小明投中和没投中的分别占投篮总数的几分之几？
9．某学校五年级有260人，其中男生有140人，女生人数占全年级人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？
10．五（1）班有男生21人，女生19人，女生人数是男生的几分之几？男生人数占全班人数的几分之几？
11．丽丽和军军吃同一块蛋糕。丽丽说：“我吃了这块蛋糕的。”军军说：“我吃了这块蛋糕的。”他们两个人吃得一样多吗？
12．有两根竹笋，第一根长米，第二根长米，哪根竹笋长一些？
13．五年级一班共有学生42人，其中获得三好学生的有13人。三好学生的人数占总人数的几分之几？
14．小明和小红进行长跑比赛，相同时间内，小明跑了全程的，小红跑了全程的，小明和小红谁跑的快？
15．化简一个分数时，用2约了一次，用3约了两次，得。原来的分数是多少？
16．小刚计划用15天读完一本书，那么平均每天读完这本书的几分之几？7天读完这本书的几分之几？
17．学校体育室原来有同样多的排球、足球和篮球。五年级大课间活动时借出一些后，排球还剩，足球还剩，篮球还剩。借出的哪种球最多？
18．五（1）班有30个男生，25个女生参加足球比赛，男生人数是女生的几倍？女生人数是全班的几分之几？
19．五（1）班男生有25人，女生有14人，请问男生占全班人数的几分之几？
20．在“书香满校园·同读一本书”活动中，淘气、笑笑、和奇思看一本同样的书，淘气看了这本书的，笑笑看了这本书的，奇思看了这本书的。他们三个人谁看得页数多？
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．30个
2．图见详解；180人；80人
3．
4．12束
5．
6．36个
7．讲授新知识
8．；
9．；
10．；
11．一样多
12．第二根竹笋长一些
13．
14．小红
15．
16．；
17．足球
18．1.2倍；
19．
20．奇思
答案第1页，共2页
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