数学八年级上青岛版2.4线段的垂直平分线课件1
文档属性
| 名称 | 数学八年级上青岛版2.4线段的垂直平分线课件1 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 277.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2014-10-12 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
泰安市政府为了方便居民的生活，计划在三个住宅小区A、B、C之间修建一个购物中心，试问，该购物中心应建于何处，才能使得它到三个小区的距离相等。
1、经历线段的垂直平分线概念的形成过程，认识线段的轴对称性，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。
2、会用尺规作出已知线段的垂直平分线。。
3、运用作图和实验的方法，探索线段的垂直平分线的性质定理和逆定理。
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压缩包内容：
数学八年级上青岛版2.4线段的垂直平分线课件1.ppt
1、经历线段的垂直平分线概念的形成过程，认识线段的轴对称性，进一步体验轴对称的特征，发展空间观念。
2、会用尺规作出已知线段的垂直平分线。。
3、运用作图和实验的方法，探索线段的垂直平分线的性质定理和逆定理。
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数学八年级上青岛版2.4线段的垂直平分线课件1.ppt
同课章节目录
- 第1章 全等三角形
- 1.1 全等三角形
- 1.2 怎样判定三角形全等
- 1.3 尺规作图
- 第2章 图形的轴对称
- 2.1 图形的轴对称
- 2.2 轴对称的基本性质
- 2.3 轴对称图形
- 2.4 线段的垂直平分线
- 2.5 角平分线的性质
- 2.6 等腰三角形
- 第3章 分式
- 3.1 分式的基本性质
- 3.2 分式的约分
- 3.3 分式的乘法与除法
- 3.4 分式的通分
- 3.5 分式的加法与减法
- 3.6 比和比例
- 3.7 可化为一元一次方程的分式方程
- 第4章 数据分析
- 4.1 加权平均数
- 4.2 中位数
- 4.3 众数
- 4.4 数据的离散程度
- 4.5 方差
- 4.6 用计算器计算平均数和方差
- 第5章 几何证明初步
- 5.1 定义与命题
- 5.2 为什么要证明
- 5.3 什么是几何证明
- 5.4 平行线的性质定理和判定定理
- 5.5 三角形内角和定理
- 5.6 几何证明举例