四年级语文下册第七单元能力测试卷（含答案）

四年级语文下册第七单元能力测试卷
时间：90分钟 满分：100分
【知识积累】
一、将下列加点字的音节补充完整。 ( 3 分 )
f p ì z g án
芙蓉 剖开 秩序 卒业 岗位 单于
二、看拼音，写词语。 ( 8 分 )
qián kūn gōng jìng qín fèn kū long
dà yàn yàn tái wéi chí diào qiǎn
三、形近字组词。(4分)
壶( ) 博( ) 贫( ) 逢( )
壳( ) 搏( ) 贪( ) 缝( )
四、黄金搭档。(连线)( 3 分 )
可卑的 舍己救人 羞得 失魂落魄
悲壮的 利己主义 吓得 无地自容
可笑的 东施效颦 乱得 不可开交
【积累运用】
五、将下列成语补充完整，并选词填空。 ( 7 分 ) án
惊( )万( ) 势不( )( ) 井( )有( )
( )己( )人 惊( )失( ) 镇( )自( )
1. 以上词语中描写心情或心理状态的词语有： 、 、
2.以上词语中描写人物品质的词语有： ,我还知道这样的词语有；
、
3.救援工作进行得 ,几乎没有发生什么争执或殴斗。
4.潮水汹涌澎湃，向岸边冲来， 。
六、写出下面句子所运用的修辞手法。 ( 3分)
1.海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁，是1863年造的。 ( )
2.突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。( )
3.哈尔威船长的精神难道不值得我们学习吗 ( )
七、按要求完成句子练习。 ( 4 分 )
1.摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。(缩句)
2.李白被这位老妇人的意志感动了，于是就回去完成了学业。(根据意思写出《铁杵
成针》中的句子)
3.妈妈对青铜说：“那你选一双穿上，不然就别去。”(改为转述句)
4.路边的小杨树忽然沙啦啦地摇动起来。(改为拟人句)
八、根据所学知识填空。 ( 6分)
1.天行健，君子以 。
2.不要人夸好颜色， 。
3. 胤恭勤不倦， 。
4." ,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问， 。"这首诗的作者是 代的诗人 诗的最后两句用 的修辞手法，表现了诗人 的品质。
5. 《铁杵成针》中是 让李白有了如此大的变化。
6.通过本单元的学习，我还认识了 的哈尔威船长；
的黄继光。
【阅读理解】
九、阅读课内古诗，完成练习。 (13分)
芙蓉楼送辛渐
， 。
， 。
1.默写古诗。(4分)
2.古诗首句中 点明了诗人送别辛渐的季节是在 。(2分)
3.请说说第二句中“孤”字好在何处 (2分)
4.最后一句 是这首诗的诗眼所在。冰心和玉壶有 的特点，有 的寓意。(3分)
5.联系末句，说说"洛阳亲友如相问"最有可能问的是什么 (2分)
十、阅读课内文段，完成练习。 ( 8 分 )
"诺曼底号"遇难记(节选)
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰看，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾
难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去!”
克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。
人们尽力加快速度划着小艇，在"诺曼底号"和“玛丽号"之间来回穿梭。
"快干!"船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。
哈尔威船长一个手势也没有做， 一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮 船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
1.写出下面词语的近义词。(3分)
调遣—— ( ) 须臾—— ( ) 沉没—— ( )
2 .学习了这篇课文，你一定被船长的精神所感动。简述文中最令你感动的情景。( 2 分)
3.你想对哈尔威船长说点什么 送他一句名言吧。(3分)
十一、阅读课外文段，完成练习。 (11分)
丰 碑
一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着风雪前进。战士们刚刚穿上破旧的棉衣，严寒却把云中山冻成一座冰峰，狂风怒吼，像要征服他们一样。
军长的马□早已让给了伤员骑□军长和战士们一道踏着冰雪行军□忽然□警务员回来告诉军长□前面冻死了一个人□军长一愣□什么话也没说□朝前走去。
一位冻(僵 疆)的老战士，(依 倚)靠着一 (颗 棵)枯树坐着， 一动也不动， 好像一尊塑(像 象),(浑 混)身落满了雪，但神情(却 确)十分镇定、自然，半 截纸烟还夹在手中，烟火早已被飞雪打灭。他微微向前伸出手来，好像要向战士 借火。他穿着的破旧单衣，像树叶一样贴在身上， 一时看不清他的面目。他为什么没有穿棉衣 为什么没给他发
军长的脸顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下。猛然转头向身边 的人吼道：“叫军需处长来，我要…… "没有人回答，“警卫员，叫军需处长跑步上 来!"军长说着，两腮的肌肉抽动着。不知谁小声对军长说：“冻死的就是军需处 长。”军长正要发火的手势(突然 猛然)停住了。他注视着死去的战友，泪水润湿了眼圈，向与云中山化为一体的牺牲者敬了一个(庄重 庄严)的军礼。
风更猛了，雪更大了。大雪很快地覆盖了死者，他变成了一座晶莹的丰碑。
1.在文中的"□"里加上合适的标点。(2分)
2.用“\”画去文中括号里不合适的字词。(2分)
3.选择"丰碑"的确切含义，在后面括号里画“√ "。(2分)
(1)军需处长冻死以后，为他立了一座高大的丰碑来纪念他。 ( )
(2)比喻军需处长自我牺牲的高大形象永远活在人们心中。 ( )
4.为什么将军后来眼睛湿润了，并向那位军需处长敬了一个军礼 (2分)
5.你想对文中的军需处长说些什么 (3分)
【作文训练】
十二、我们每一个人都是与众不同，独一无二的，请以“我的自画像”为题，向大家介绍一下你的外貌、性格有什么特点，你的爱好、特长是什么 ……可以通过事例具体说明。(400字左右)(30分)
参考答案
一 ú ō u zh ú ǎng ch
二、乾坤 恭敬 勤奋 窟窿 大雁 砚 台 维持 调遣
三、水壶 外壳 博士 搏斗 贫困 贪心 相逢 缝补
四、可卑的利己主义 悲壮的舍己救人 可笑的东施效 颦 羞得无地自容 吓得失魂落魄 乱得不可开交
五、恐 状 可当 然 序 舍 救 慌 措 定 若
1.惊恐万状 惊慌失措 镇定自若 2.舍己救人 奋不顾身 乐于助人
3.井然有序 4.势不可当
六、1.拟人 2. 比喻 3.反问
七、1.重任落在了肩上。 2.太白感其意，还卒业。
3.妈妈对青铜说，让他选一双穿上，不然就别去。 4.路边的小杨树忽然跳起了舞。
八、1.自强不息 2.只留清气满乾坤 3.博学多通
4.寒雨连江夜入吴 一片冰心在玉壶 唐 王昌龄
比喻 不向恶势力低头，保持高风亮节
5.老人持之以恒的精神
6.忠于职守、临危不惧、舍己为人 为了中国人民舍 弃自己的生命、英勇无畏、至死不渝(意思对即可)
九、1.寒雨连江夜入吴 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶
2.寒雨 "秋季"或"冬季"或"秋冬季"
3.以楚山"孤立"来衬托内心的孤独。
4.一片冰心在玉壶 冷而洁 冷于名利而洁身自好
5.言之成理即可。
十、1.派遣 片刻 浸没
2.哈尔威船长一个手势也没有做， 一句话也没有说， 犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
3. (示例)哈尔威船长，当面对死亡时，你镇定自若， 临危不乱，忠于职守，把全船的人都救了出去，却 把自己留在了船上，你认为船在人在，船亡人亡，
你是一个关爱弱小的人，你尊重妇女，爱护孩子， 你是一个伟大的人。有的人活着，他已经死了；有 的人死了，他还活着。(意思对即可)
十一、1., , 。 , :" 。" , ,
2.疆 体 颗 黎 混 确 猛然 庄重
3.(2) √
4.军长被军需处长舍己为人的革命精神所深深感动，同时也体现了他对军需处长的怀念与不舍 之情，为了表达他深深的敬意所以为军需处长 敬了一个军礼。
5.军需处长，您真了不起，为了其他的战士您英勇献出了自己宝贵的生命，我向您致敬。我们都 应该发扬您舍己为人的革命主义精神，您是我 心中永远不朽的丰碑。