(共17张PPT)
9 猎人海力布
整体感知
用长文快读的方法快 速默读课文,找出文中有那些人物?
梳理情节
完成学案,小组合作梳理概括文章的主要内容,并在组内互相说一说。
海力布
小白蛇
龙王
乡亲们
人物串联法
救
送
舍
汇报展示
人物串联 法
找出文中的主要人物,理清他们之间发生了什么事。
用长文快读的方法快速默读课文,边读边想,课文讲了关于海力布的哪几件事?
整体感知
(3-4)
救白蛇
变石头
救乡亲
得宝石
(5-6)
(7-9)
(10-11)
汇报展示
列小标题法
把文章按层次或情节列成小标题,然后围绕小标题有层次地进行复述。
情节推动法
起因:
结果:
经过:
海力布救了龙王的女儿,得到了宝石。
海力布劝乡亲们搬家。
海力布为了救乡亲,自己变成了石头。
汇报展示
情节推动法
找出事情的起因、经过、结果,按事情发展顺序进行复述。
课文先写了海力布平时热心助人,然后写他救了 ,龙王赠给他 ,最后写海力布从动物口中得知 , 的消息,为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,说出真相。人们得救了,海力布却变成了 。
整体感知
小白蛇
能听懂动物说的话的宝石
大山要崩塌,洪水要淹没大地
一块石头
拓展延伸
文中的哪些地方让你感动了?画下来。
他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”
海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”
着急
焦急
~~~~~~~~~~~~~
为救乡亲,将生死置之度外
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。
要救乡亲们,只有牺牲自己。
做好了思想准备
他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”
当堂检测。
猎人海力布
救出( )
得到( )
听到( )
劝说乡亲们离开
开始
海力布
最后
小白蛇
宝石
鸟儿的谈论
乡亲们不相信
说出了自己怎样听懂鸟儿说话的
海力布变成了一
块石头
大禹治水
愚公移山
鲁班
孟姜女哭长城
牛郎织女
《中国民间故事》