教科版九年级物理 第五章1.欧姆定律（第2课时）教案

第1节 欧姆定律
第2课时 欧姆定律
素养目标
1．初步认识欧姆定律，正确说出各物理量的单位，正确认识影响电阻的因素并能正确地进行简单计算。
2．学会欧姆定律的简单应用。
重点难点
重点：正确理解欧姆定律的物理意义，熟练地运用欧姆定律进行简单计算。
难点：学习运用欧姆定律进行简单计算。
教学过程
新课导入
情景导入
师：上节实验课我们得出了关于电流、电压和电阻的什么结论？
生：在电阻一定时，电流与电压成正比；在电压一定时，电流与电阻成反比。
师：电流、电压和电阻这三个物理量在数值上有怎样的关系？
这个关系首先是被德国的科学家欧姆发现的，所以我们把这个规律叫做欧姆定律。从而引入新课。
复习引入
复习提问：
1.电流和电压之间的关系是什么？
2.电流和电阻之间的关系是什么？
学生回答：在电阻一定时，电流与电压成正比；在电压一定时，电流与电阻成反比。
师：以上的同学回答的很好，表达得很准确，如果将上面的两个关系综合起来，又可以得到什么结论？
生：通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体本身的电阻成反比。
师：同学们说得非常好，这个结论就是我们今天所要学习的欧姆定律，今天这节课，我们还要学习该定律的应用。
课堂探究
1.欧姆定律
活动：根据学生在导课中的结论，总结分析出这个结论综合起来即为欧姆定律的内容．让学生自学课本欧姆定律内容，交流、讨论下列问题。
（1）欧姆定律的内容是导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体电阻成反比。表达式为。
（2）欧姆定律的内容中，各个物理量的单位是如何统一的？
电流单位为安培（A）时，电压单位是伏特（V），电阻单位是欧姆（Ω）。
（3）自己能否得出欧姆定律的变形公式？
变形公式为：、U=IR。
知识拓展
（1）对欧姆定律的理解: ①在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比；②在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。（即电流跟电压成正比和跟电阻成反比是有条件的）
（2）由欧姆定律变形可得．故可以得到导体电阻跟通过的电流成正比，跟导体两端的电压成反比。学生讨论交流，这种观点是否正确？
电阻是导体本身的一种性质，导体电阻的大小只与导体的长度、材料、横截面积有关，而与通过的电流、导体两端的电压无关。
2.欧姆定律的简单计算
典例剖析：试电笔中的电阻为880 kΩ，氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时通过人体的电流是多少？提出问题：
（1）这道题目中已知 电阻、电压 ，求 电流 。
（2）题目中的已知物理量和所求物理量，都是针对同一导体的吗？ 是 。
（4）各物理量的单位满足欧姆定律计算公式的要求吗？ 满足 。
学生思考讨论，回答问题。
归纳总结：本道例题已知电阻的阻值，求电阻上的电流。除此以外，还有一个隐含条件，就是照明电路的电压是220 V。这三个物理量都是针对同一个电阻来说的，满足欧姆定律的要求。但是，电阻的单位需要换算成“Ω”。
变式训练1：利用欧姆定律求电路的电压：
一个电熨斗的电阻是0.1kΩ，使用时流过的电流是2.1A，则加在电熨斗两端的电压是多少？
解：加在电熨斗两端的电压U=IR=2.1A×100Ω=210V。
变式训练2：利用欧姆定律求导体的电阻
在一个电阻的两端加的电压是20V，用电流表测得流过它的电流是1A，则这个电阻的阻值是多少？
解：这个电阻的阻值.
归纳总结：（1）要画好电路图,在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号。（2）要有必要的文字说明，物理公式再数值计算，答题叙述要完整。
板书设计
第1节 欧姆定律
第2课时 欧姆定律
当堂检测
1.如图所示为A、B两个导体的I-U图线，由图线可知（ B ）
A．RA＞RB B．RA＜RB C．RA=RB D．无法确定
2.当某导体两端的电压是6V时，通过它的电流是0.3A，则当该导体两端电压减小到4V时，通过它的电流变为 0.2 A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为 20 Ω。
3.定值电阻R1=10Ω，R2=5Ω，把它们串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1=0.2A，则电源电压U= 3 V。
4.某导体两端电压为9V时，通过它的电流为0.3A，该导体的电阻为 30 Ω；当该导体两端的电压为6V时，此时该导体的电阻为 30 Ω。
5.如图所示电路中，断开时，电流表的读数是0.2A，S闭合后电流表的读数是0.5A．求的阻值．
解：S断开时，电路中只有，此时电流表的示数为0.2A，则电源电压．S闭合后两电阻并联，电流表的示数为0.5A，所以通过的电流，所以．
教学反思
备课资源
德国物理学家欧姆简介
乔治·西蒙·欧姆(GeorgSimonOhm，1787年3月16日--1854年7月6日)，德国物理学家。1826年，欧姆发现了电学上的一个重要定律——欧姆定律，这是他最大的贡献。欧姆定律及其公式的发现，给电学的计算，带来了很大的方便。人们为纪念他，将电阻的单位定为欧姆。
欧姆对导线中的电流进行了研究。他从傅立叶发现的热传导规律受到启发，导热杆中两点间的热流正比于这两点间的温度差。因而欧姆认为，电流现象与此相似，猜想导线中两点之间的电流也许正比于它们之间的某种驱动力，即所称的电动势。欧姆花了很大的精力在这方面进行研究。开始他用伏打电堆作电源，但是因为电流不稳定，效果不好。后来他接受别人的建议改用温差电池作电源，从而保证了电流的稳定性。但是如何测量电流的大小，这在当时还是一个没有解决的难题。开始，欧姆利用电流的热效应，用热胀冷缩的方法来测量电流，但这种方法难以得到精确的结果。后来他把奥斯特关于电流磁效应的发现和库仑扭秤结合起来，巧妙地设计了一个电流扭秤，用一根扭丝悬挂一磁针，让通电导线和磁针都沿子午线方向平行放置;再用铋和铜温差电池，一端浸在沸水中，另一端浸在碎冰中，并用两个水银槽作电极，与铜线相连。当导线中通过电流时，磁针的偏转角与导线中的电流成正比。