19只有一个地球同步练习 （有答案）

19只有一个地球
一、下列加点字的读音无误的一项是(　　)
A. 遨游(áo) 璀璨(càn) 枯竭(jié)
B. 目睹(dǔ) 威胁(xiě) 毁坏(huǐ)
C. 矿产(kuàng) 恩赐(chì) 资源(zī)
二、看拼音，写字词，再完成练习。
宇航员在太空中看到的地球是一个jīng yíng(　　 )的球体，周围guǒ(　 )着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球看起来是那样美丽壮观，像母亲一样hé ǎi(　 )，kāng kǎi( )地向人类gòng xiàn (　　 )着自己的一切。
画线词语在词典中的解释有：①充满正气，情绪激昂；②大方，不吝惜。它在这句话中的意思应选_________(填序号)，请用它的另一个意思造句：__________________________________________。
三、选择正确答案的序号填入括号里。
1. 依次填入句中横线处的词语正确的一项是(　　)
地球上的各种矿产资源都是____的，它不是谁的___，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质____才形成的。因此，我们需要更加珍惜，不能让这些资源____。
A. 贵重　 恩惠　 变形　 枯萎
B. 珍贵　 恩赐　 变化　 枯竭
C. 珍贵　 恩惠　 变化　 枯萎
2. 下列句子关联词运用不恰当的一项是(　　)
A. 在火星或者月球上建造移民基地的设想即使能实现，也是遥远的事情。
B. 既然人们不加节制地开采矿产资源，就会加速地球上矿产资源的枯竭。
C. 虽然地球美丽壮观，但是同茫茫宇宙相比，十分渺小。
3. 下面句子运用举例子说明方法的是(　　)
A. 例如，在火星或者月球上建造移民基地。
B. 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
C. 地球，这位人类的母亲。
四、按要求完成句子练习。
1. 我们只有一个地球，必须精心保护地球。
(改为双重否定句)
__________________________________________
2. 人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(改为反问句)
______________________________________________________________________________________________
3. 人类随意毁坏自然资源，难道不会给人类生存带来严重的威胁吗？(改为感叹句)
________________________________________________________________________________________
五、结合下面的图片，回答问题。
1. 对这幅图片解读不正确的一项是(　　)
A. 每年的4月22日是世界地球日。
B. 图片中双手捧起地球，寓意是人类的力量十分强大，可以改变地球。
C. 画面构图和谐，暗含着人类与地球和谐共存。
2. 请你为世界地球日设计一则宣传标语。
__________________________________________
六、素养提升
1. 这篇文章的主要观点是(　　)
A. 只有一个地球，人类无法移居。
B. 地球所拥有的自然资源是有限的。
C. 我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
2.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
（1）这句话运用了__________的说明方法，把地球比作________________和__________________。
（2）从这句话中可以体会到(　　　)(多选)
A. 地球在宇宙中是独一无二的。
B. 作者对地球的热爱、赞美之情。
C. 地球是人类及万物繁衍的地方，地球与人类及万物之间有着密切联系。
参考答案
一、A
二、晶莹 裹 和蔼 慷慨 贡献
② 示例：这首词慷慨悲壮，使无数后人为之动容
三、1.B 2.B 3.A
四、1.示例：我们只有一个地球，不得不精心保护地球。
2.示例：人类怎么能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去呢？
3.示例：人类随意毁坏自然资源，会给人类生存带来多么严重的威胁啊！
五、1.B
2.示例：珍爱地球，保护唯一的家。
六、1.C
2.（1）打比方 人类的母亲 生命的摇篮
（2）BC