人教版九年级物理 第十四章 第3节 能量的转化和守恒学案（无答案）

第3节 能量的转化和守恒
学习目标
1.知道能量守恒定律
2、能举出日常生活中能量守恒的实例
3.用能量守恒的观点分析物理现象
重点难点
重点：知道能量守恒定律
难点：区别能量的转化和转移
导学过程
自主学习
1．自然界中存在着各种形式的能，如______________、 内能、_____________ 、光
能、 化学能等。
2.各种形式的能量都可以在一定的条件下相互________或__________。
3.能量既不会凭空____________，也不会凭空____________ ；它只会从一种形
式____________ 为其他形式， 或者从一个物体____________到另一个物体；
而在转化和转移的过程中，能量的总量保持_____________。
合作探究
探究活动一 能量的转化
1.写出下列现象中的能量转化。
（1）水沸腾时，水壶盖向上顶起来： ；
（2）水力发电： ；
（3）电动机通电转动： ；
（4）用电热水壶烧水： ；
（5）飞驰而过的流星拖着一条发光的长尾巴： ；
（6）用热水袋取暖： ；
（7）毛巾擦背，背发热： ；
（8）万物生长靠太阳： ；
（9）灯丝发光： ；
（10）刹车时轮胎发热： ；
2.大量事实说明，在一定条件下， 。
探究活动二 能量的守恒定律
1. 看课本P28的“想想议议”。
（1）思考:停止用力,秋千会越摆越低,原因何在 说说秋千在摆动过程中的能量转化: 。
（2）将握在手上的弹性小球自由释放，观察小球落地后跳动情况：小球上下跳动
2.能量守恒定律：能量既不会凭 ，也不会凭空 ，它只会从一种形式 另一种形式，或者从一个物体 到另一个物体，而在 和 的过程中，能量的总量 。
3. 是自然界中最普遍、最重要的基本定律之一， 能量转化过程，都服从能量守恒定律。
4.任何一部机器，只能使能量从一种形式转化为其他形式，而不能无中生有地制造能量。因此，根本不可能造出永动机。
当堂检测
1、下列能量转化的实验中，将内能转化为机械能的是（ ）
A. 太阳能电池发电
B. 水蒸气把壶盖顶起
C. 电灯发光
D. 弹弓将石头弹出
2、下列关于能量的说法，正确的是（ ）
A. 电水壶工作时，将内能转化为电能
B. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
C. “神十”飞船加速升空时，它的动能增加，机械能不变
D. 金属汤勺放在热汤中，汤勺温度升高，这说明内能是可以转移的
3、学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳理知识时交流了以下想法，你认为其中不正确的是（ ）
A. 做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化
B. 物体放出热量，发生了能量的转移，其温度一定降低
C. 燃气推动“嫦娥三号”探测器调姿发生了能量的转化
D. 能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量保持不变
4、在能的转化的过程中( )
A．机械能一定守恒
B．各种形式的能都守恒
C．各种形式的能量的总和一定守恒
D．内能一定守恒
5、某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示，在手连续稳定的按压下，在出水口获得所需要的水，在手连续稳定的按压下人做功的过程中是将人体的生物能最终转化为出水口水的____能和______能。
6、炮弹从炮管中发射出去的过程中，弹药燃烧是 能转化为 能；燃烧后的气体推动炮弹是 能转化为 能；炮弹与炮管之间摩擦生热是 能转化为 能。
参考答案：
1.B 2.D 3.B 4.C
5.动;重力势
6．化学 内 内 机械 机械 内
我的收获