统编版语文九年级下册 第2单元 8 蒲柳人家(节选)习题课件(共9张PPT)

(共9张PPT)
第二单元
8*　蒲柳人家(节选)
(对应学生用书P40)　
1．下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是(　　)
A．烟囱(cōng)　 招架　　 如坐针毡(zhān)　 望眼欲川
B．驾驭(yù)　 熏淘　 两肋插刀(lèi)　 妙手回春
C．隐匿(nì)　 憋闷　 长途跋涉(bá) 忧心忡忡
D．掂量(diàn)　 礼聘 一气呵成(hē) 不知好歹
【解析】A.“川”应为“穿”；B.“淘”应为“陶”；D.“掂”应读diān。
C
2．根据语境，把下面词语恰当地填入横线处(只填序号)。
本来，孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九______，只剩下______，埋没于______之中，成为鸟兽______；他这一作揖，一烧香，只吓得麻雀______，野兔望影而逃。
A．满天飞叫　　B．栖聚之地　　C．坍塌破败
D．断壁残垣　　E．蓬蒿荆棘
【解析】根据事物的特点选择准确的答案。
C
D
E
B
A
3．下列句子没有语病的一项是(　　)
A．旅行者总希望将自己的旅行记录下来，将眼前的美景定格，作为当下的
见证或日后的回味。
B．以“讲好鼓浪屿故事”为主题的厦门全市一线导游系列培训，设有必修
课和选修课一起组成。
C．2月3日，“高颜值”近危鸟类罗纹鸭现身厦门，该候鸟每年大约10月左
右南迁越冬。
D．通过福州市文联举办的摄影艺术展，使福州市自然风光、民族风情、人
文景观家喻户晓。
A
【解析】B.句式杂糅，删去“一起组成”；C.语意重复，删去“大约”或“左右”；D.缺少主语，可删去“通过”或“使”。
4．下列对句子所运用的修辞手法及作用分析不恰当的一项是(　　)
A．七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。(运用夸张，写出了天气的炎热)
B．何大学问一走，何满子就像野马摘了笼头。(运用比喻，写出了何满子不受拘束的性
格特点)
C．一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫
扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。(运用拟人和夸张，表现出一丈青大娘
勇猛无比的特点)
D．奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。
(运用排比，表现出一丈青大娘对何满子的百般疼爱)
【解析】运用的是比喻和夸张的修辞手法。
C
5．下面是书法家写的有关家风内容的三幅书法作品，假如你可以从中选一幅挂在家里的厅堂，你会选哪一幅？请结合家庭实际简述理由。


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例：选A，理由：家不和被人欺；家人一条心，泥土也能变成金，家庭和睦是兴旺的基础。选这条横幅，可时时提醒家人做到父慈子孝，兄友弟恭，夫妇和睦，生活在这样的家庭里，才会有幸福感。(能结合家庭实际，分别围绕“和睦”“勤奋”“孝顺”阐述，言之有理即可)
6．从课文的叙述和描写中能看出“何大学问”具有怎样的性格特点？
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
何大学问貌似关公，脾气性格也像关老爷一样，侠肝义胆，仗义轻财，慷慨豁达，爱打抱不平，甘为朋友两肋插刀；好说大话，爱虚荣，讲排场，摆阔气，对自己认定的东西会执着地追求；他追求文明进步，向往美好生活。
7．课文倒数第2段写“奶奶哭丧着脸”，你认为原因有哪些？请结合文章内容简要概括。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
①心疼孙子被拴。爷爷把何满子拴在葡萄架的立柱上，还硬逼他在石板上写一百个字。②心疼何大学问坐牢。何大学问在外赶马被蒙疆军关进牢房，几乎丢了性命，自己却不分青红皂白地咒骂他。③担心家乡遭遇不幸，也被日寇、蒙疆军霸占。