1.1地球的宇宙环境课件（共56张ppt）

(共56张PPT)
九天之际，安放安属？
日月安属？列星安陈？
——屈原《天问》
深秋寒夜银河静，月明深院中庭
青天云去如平湖，
银河界空月明孤
银河耿耿夜迢迢，月满关山旅雁高
梵高的《星空》
地球的宇宙环境
中国航天事业发展——神舟飞船
“天问一号”的发射
我们的征途是星辰大海
地球的宇宙环境
第一章 宇宙中的地球
宇宙的
概念及大小
什么是宇宙？
上下四方曰宇，
—《 淮南子 · 原道训 》
古往今来曰宙。
宇宙是所有时间、空间和物质的总和，是物质世界的整体。
什么是宇宙？
中国天眼
什么是宇宙？
“可观测宇宙”半径约137亿光年。
光年是天文学中的距离单位，是光在真空中直线传播一年的距离，约为94608亿千米。
1光年=3×105×365×24×60×60
=9.4608×1012千米
宇宙的
概念及大小
2
宇宙中的物质
天体及天体系统
轮廓模糊的星云
星云由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体
老鹰星云
马头星云
草帽星云
星光闪烁的恒星
恒星由炽热气体组成、能够自身发光的球形或类似球形的天体。
天体的类型
行星
水星
金星
地球
火星
①围绕恒星运动，不会发光发热
②能清除自身椭圆轨道附近其他物体的近球形天体
绕行星运动的卫星
拖着长尾的慧星
哈雷慧星
1957年10月4日：苏联成功
把世界上第一颗绕地球运行的人造卫星送入轨道。
礼炮1号于1971年成功发射升空，
成为人类历史上首个空间站。
大气上界
地球表面
A
B
C
人造天体：大气层之外的人造飞行器

天体的类型
天体可分为自然天体（如恒星、行星等）和人造天体（如在天空中运行的人造卫星、宇宙飞船等）。
2.下列属于天体的是 ( )
A、天空中的大型客机 B、陨星
C、山顶坠落的巨大石块 D、宇宙中的气体
跟踪训练
1.可称为天体的是( )
A．天上彩虹　 B．乌云和闪电　
C．北极星和牛郎星 D、太阳系
流星体
流星体
（由尘埃微粒和微小的固体块组成）
流星
（流星体进入大气层摩擦生热而燃烧发光，产生划破夜空的光迹）
陨星
（陨石、陨铁）
在天愿为小天体，落地不再是前生
地球大气层上界
现象
结果
天体系统
请同学们阅读课本第10、11页的相关内容，尝试绘制天体系统层次框架图。
活动探究
天体系统
天体系统的层次
地月系
河外
星系
银河系
其他
恒星系
太阳系
其他
行星系
可观测宇宙
地月系
河外星系
银河系
其他
恒星系
太阳系
其他
行星系
可观测宇宙
天体系统的层次
可观测宇宙
银河系
河外星系
太阳系
其他恒星系统
地月系
其他行星系统
天体
数量
系统
空间
大
多
小
少
天体系统—银河系
银心
银河系
铁饼状扁平外形。
直径约8万光年，太阳距银心2.6万光年。
+河外星系=可观测宇宙
银河系
仙女星系
天体系统—太阳系
太阳系
由太阳、围绕太阳运行的行星、矮行星，以及小行星、彗星、流星体、卫星和星际物质等太阳系小天体组成。
天体系统—太阳系
水晶球，火烧木变土，飞到天涯海角
地球
水
星
金
星
火
星
木星
土星
天王星
海王星
太
阳
小行星带
（识记八大行星的位置）
天体系统—太阳系
下表为太阳系八大行星公转周期相对数据表，完成第10题。
下列说法正确的是
A．小行星带位于 d、e 轨道之间
B．a、b 因距日近表面温度极高
C．a 行星具有高级智慧生命存在
D .体积质量较大的行星是 c、e
天体系统—太阳系
为探索离太阳最近的行星——水星之谜,2018年10月20日日本和欧洲共同发射两顺星探测器,预计将于7年后到达水星。完成1、2题
1.探测器在宇宙空间飞行的过程中,可以拍摄到
A.彗星拖着彗尾 B.流星划过天空
C.行星飘满四周 D.火星掠过日面
2.水星的质量和体积大约占地球的5%,说明水星难以存在生命是缺少
A.充足的液态水 B.适宜的太阳光照
C.安全的宇宙环境 D.恰好的大气厚度
天体系统—太阳系
（八大行星属性）
地内行星
地外行星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
类地行星
巨行星
远日行星
太阳系天体间的关系
天体系统—太阳系
（八大行星运动特征）
　　同样具有足够质量、呈圆球形，但不能清除其轨道附近其他物体的天体。
天体系统—太阳系
（八大行星运动特征）
同向性
公转方向一致
在同一水平面上运动
共面性
圆形公转轨道
近圆形
运动方向？
运动轨迹？
轨道平面？
天体系统—地月系
②月球绕地球运动，使得日、地、月三者的相对位置在一个月内有规律性的变动。
（一周期平均为29.53天）
“朔望月”
①月球本身不发光，反射太阳光。
天体系统—地月系
上上上西西
下下下东东
上弦月
上半月
上半夜
西天空
西缘亮
初三、初四
初十、初十一
初七、初八
二十二、二十三
十八、十九
二十六、二十七
天体系统—地月系
月相名称 月相别称 农历出现时间 日地月的位置关系 视觉形状
新月
上弦月
满月
下弦月
朔
望
初一
初七、八
十五、十六
二十二
二十三
大致在一条直线上，
月球居中
大致成直角，
月在地以西
大致在一条直线上，
地球居中
大致成直角，
月在地以东
不可见
半圆
亮面朝西
半圆
亮面朝东
圆形
存在生命的
地球
3
地球存在生命的条件
要呼吸！
要喝水！
不冷不热！
没人撞地球！
（适宜的温度）
（液态水）
（大气层）
“金锁链条件”
安全的宇宙环境
大小行星各行其道，互不干扰
稳定的太阳光照
太阳处于中年，状态稳定
适合生物生存的大气
体积、质量适中
地球存在生命的条件
水星 金星 地球 火星
与地球的质量比 0.05 0.82 1.00 0.11
与地球的体积比 0.056 0.856 1.000 0.150
有无大气层 无 有 有 稀薄
----地球质量和体积适中，可以吸附大气；漫长年代的演化成现代大气
八大行星质量、体积、大气对比表
适宜的温度
？
地球存在生命的条件
400 ℃
15 ℃
-70 -20℃
-200 ℃
-140 ℃
均为约值
距太阳远近适中+自转和公转周期适中+存在大气层
地球具有适宜的温度
存在液态水
地表平均温度约15℃
；
地球存在生命的条件
-140 ℃
外部条件
安全的宇宙环境
稳定的太阳光照
自身条件
适宜的温度
适合生物的大气
存在液态水
可见宇宙：半径约138亿光年
地球的宇宙环境
多层次天体系统
特殊行星地球
总星系
河外星系
银河系
其他恒星系
太阳系
地月系
太阳
矮行星、彗星、
小行星等其他天体
生命存在的条件：充足的水、适当大气厚度和成分、
适宜光照和温度
自身条件：“金锁链条件”
成因：日地距离适中；有足够大的体积和质量
外部条件：安全的宇宙环境，稳定的太阳辐射
存在
生命
的原因
总结
习题演练
读“英仙座流星雨景观示意图”，回答1～2题。
1.图示流星体属于
A.绕地球公转的天体
B.绕太阳公转的天体
C.绕行星公转的天体
D.绕恒星公转的天体
解析
答案
解析:图示流星体是太阳系行星际空间的尘粒和固体小块，它们围绕太阳公转。
1
2
3
4
5
习题演练
2.进入地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，其产生的地理意义是
解析
答案
解析：进入地球的流星体绝大部分都在大气层中燃烧掉了，减少了小天体对地球表面的撞击。
1
2
3
4
5
A.使地球表面的平均温度升高
B.减少紫外线对地球生物的伤害
C.减少了小天体对地球表面的撞击
D.使地球表面昼夜温差不至于过大
习题演练
下面图1为“太阳系模式图”，图2为绕月球运动的“嫦娥三号”。读图，完成3～4题。
1
2
3
4
5
习题演练
解析
答案
解析:由距太阳的远近关系可判定甲、乙、丙、丁分别表示水星、金星、地球、火星的公转轨道。
1
2
3
4
5
3.图1中表示地球公转轨道的是
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
习题演练
4.图2中的天体不属于下列哪个天体系统
A.太阳系 B.河外星系
C.银河系 D.总星系
解析
答案
1
2
3
4
5
解析:“嫦娥三号”为月球的卫星，位于地月系，因此其不属于河外星系。
习题演练
5.读“太阳系示意图”，完成下列问题。
(1)八颗行星中，B表示________，D表示________。按结构特征划分，它们都属于________行星。
金星
火星
类地
(2)从运动特征来看，八颗行星绕日公转有同向性，即都是自____向___，呈____时针方向运动。另外，还具有________性和________性。
东
西
共面
逆
近圆
答案
1
2
3
4
5
习题演练
(3)若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有
A.变为寒冷的“冰球”
B.变为炽热的“火球”
C.大气层将会消失
D.体积将会变小
解析
答案
解析:地球上的能量来自太阳辐射，如果地球在H行星轨道上运行，因距离太阳太远，地球会变成“冰球”。
1
2
3
4
5
解析
答案
1
2
3
4
5
习题演练
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是_______________________
____________________________________________。
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是___________
_______________________________。
大小行星各行其道、互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中
有适合生物
生存的温度条件(日地距离适中)
习题演练
南
木星
火星
土星
南
木星
火星
土星
南
木星
火星
土星
南
木星
火星
土星
6.当天晚上，地球上能够观察到火星、木星、土星位置关系正确的是（ ）。
第24、25题图
B
A
C
D