课时培优作业
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趣味数学◇
来了多少客人
第2课时
探索活动：成长的脚印
一天，小林
正在家里洗碗，
基础随堂练
小强看见了问
1.
道：“怎么洗那么
估计下面不规则图形的面积。（每个小方格的边长表示1cm)
多的碗？”
“家里来了
客人了。”
“来了多少
人？”
)cm2
)cm
小林说：“我
2.估一估，树叶的面积是多少？（每一小格表示1平方厘米）》
没有数，只知道
他们每人用一个
饭碗，二人合用
一个汤碗，三人
合用一个菜碗，
四人合用一个大
酒碗，一共用了
总应用梦工厂
25个碗。”
你知道来了
3.小明在写字时不小心碰到了墨水，墨水洒在了方格纸上，现在能
多少客人吗？
写字的面积大约是多少平方厘米？（每个小方格的边长表示1cm)
4.右面是小明画的一架飞机，这架飞机的
面积是多少平方厘米？（每一小格表示1平方
厘米)
邀数学多棱镜
5.把你的手掌按在一张方格纸上画出自己手掌的轮廓。估一估你
的手掌面积是多少？
-:50:-
⑧家长签字：40 2 小的分数:2,3,5,84.40÷100=100=5 7 111219
7 8 ( 35.120-64)÷120= 64÷120= 4.6÷8=15 15 4
3 3×8 5.5时50分
6.3+8=11 88÷11=8 8=8×8 我爱口算:700 250 21 100 8 0.6
24
= 9.6 3.6 0.36 1.17 1100 4.8 0.2164
第14课时 练习七()
趣味数学:1.3人,
2
4人,5人 2.1336票
2 3 3
第11课时 找最小公倍数 1.9 4 8
1.(1)72 (2)5 7 (3)甲数
()8 7 ( 16 20
2.115<9 2
) <
2.9,18,27,36 27,54,81,108 27 9 11
3.(1)65 (2)36 (3)56 (4)20 3.5dm
4.24人 4.100以内12,15和20的公倍数是60。
5.41个 60÷12=5(只) 60÷15=4(只) 60÷20=
我爱口算:7700 5 1.6 1.8 80 0 20. 3(只) 60÷(5+4+3)=5(粒)
4 0.204 0.55 4.29 14 0.2 趣味数学: 51.20只 80只 2.12
第12课时 分数的大小 第六单元 组合图形的面积
1.> < > <
第1课时 组合图形的面积
28和15 15和28 12和5 15和142. 35 35 40 40 30 30 18 18 1.两个平行四边形 两个梯形 一个
1 1 2 6 7 7 三角形和一个平行四边形
3.6<5<5 13<13<12 2.(1)15×8+6×12÷2=156(cm2)
2 7
4. < 张师傅加工得快。 (2)13.4×3.2+(5.5+13.4)×4÷2=80.685 15 (cm2)
5 3
5. > 君君先到达书店。 3.6×6÷2×8=144(平方分米)7 8
,, 4.20×10+20×10÷2=300
(cm2)
6.567
5.(30+50)×50÷2-30×50=500
趣味数学:1.6次
4
2. (m27 )
第13课时 练习七()
我爱口算:
1 165 96 678 5 521.5 8.3
208 0.22 0.48 2.7 10 9
1.(1)C (2)C (3)A
第 课时 探索活动:成长的脚印
2.21 30 12 4 2
略
3.比
1大的分数:8,11,17,14 1
2 15192015
比
2 趣味数学:12个
·8·
