课时培优作业
负数 第9课时 练习五
数 学 家、生
物学家和物理学
家坐在街头咖啡
填一填。
屋里,看着人们 1.
(1)一个平行四边形和一个三角形等底等高,三角形的面积是16平从街对面的一间
。 方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米。房子走进走 出
(2)一个梯形的面积是25平方分米,如果把它的上底增加3分米,下他们先看到两个
, 底减少3分米,现在的图形面积是( )平方分米。人进去 时光流
, 2.请把下面的表格补充完整。逝 他们又看到
三个人出来。 图 形 底/cm 高/cm 面积/cm
2
物 理 学 家: 平行四边形 2.5 1.6
“ 三角形测 量 不 够 准 1.5 2.1
确。” 梯 形 上底3.4
,下底2.6 16.5
生 物 学 家:
“他们进行了繁
殖。” 3.一堆圆木如图摆放,最下层17根,最上层8根,一共摆了10层,
数学家:“如 这堆圆木一共有多少根
果现在再进去一
个人,那房子就
空了。”
4.下面图中大平行四边形的面积是120dm2,A,B 是上、下两边的
中点。图中阴影部分的面积是多少平方分米
5.一块梯形油菜地,上底长20米,下底长32米,高14米。按每平
方米收油菜籽9千克计算,这块地共收油菜籽多少千克
34 家长签字:2.(11+15)×3÷2=39(cm2) (4+ 2.(1)× (2)√ (3)×
10)×5÷2=35(cm2
) 3.每盒巧克力的总数是不同的,所以虽
3.[(45+60)×52÷2]×0.03= 然她们取的份数不同,但是取的数量是可能
81.9(kg) 相同的。
4.(95-18)×18÷2=693(m2) 趣味数学:1.两个父亲和两个儿子实际是祖
5.黄瓜:8.36m2 西红柿:18.48m2 孙三个人。 2.14块
茄子:13.64m2
第3课时 分饼
我爱口算:0.5 0.15 0.09 0.07 0.08
()真 ()假 ()带 一又五分之
0.07 0.07 0.05 0.08 0.1 0.26 1.1 2 3
0.16 三 (4)小于 大于 等于
第9课时 练习五 4 3 3 52.真分数: 假分数:5 6 7 9
1.(1)32 (2)25
5 7 8 10 5
2.4 2.8 5.5 2 5 8 9 5
3.(8+17)×10÷2=125(根)
1 2 3 4 5 6
4.120÷2=60(dm2) 3. , , , , ,7 7 7 7 7 7
5.(20+32)×14÷2=364(平方米)
4.(1)√ (2)× (3)×
9×364=3276(千克)
3 2 3 1
5. 1 2
第五单元 分数的意义 8 9 4 3
小于 大于或等于 是 的倍数
第1课时 分数的再认识(一) 6. 5 5 5
我爱口算: 8.4 7.5 5.5 4.8 1.8 0
1.(1)把二年级学生平均分成4份,其
。 47 2.04 1 3.9 8.8 1.4 中少先队员占1份
(2)把一块黑板平均分成3份,其中的1 第4课时 分数与除法(1)
份用来做安全宣传。
1.(1)
4 6
2.(1)√ (2)√ (3)× (4)× 7
11 2 7 15 14 46 35
3.圈一圈略 3 6 (2)3 8 13
3 2.< > = >
4.8 3 41
: 3.3÷41=
( ) (分)
我爱口算 2.4 1.2 9.3 2.8 8.4 60 41
km 41÷3=3
4.2 7.2 16 570 2 6.9 4.(1)4×12÷6=8(瓶) (2)4÷6=
第2课时 分数的再认识(二) 4(箱)
6
1 3 4 5
1.(1)10 (2) 5 ()10 10 9 310 ( ) 55.5÷ 5-1 = (分)
2 ()1 1 1 1
4
4 > 10 2 3 2 3 趣味数学:1.12岁 2.6次
·6·
