课时培优作业
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趣味数学人
1.五年级李
第4课时
分数与除法(1)
静同学今年参加
学校举行的数学
基础随堂练
竞赛，她高兴地对
同学说：“我的得
1,在括号里填上合适的数。
分、名次和我的年
(1)4÷7=(
6÷11=()
2=()÷()
龄连乘正好是
15
2328。”李静今年
14(
)÷(
）35÷(
)=()
46
多少岁了？
(2)1=
2=)
()
1
3
=2
4
6
6
2.在○里填上“>”“<”或“=”
10
1201
2O9÷4
3号
16÷5
2.某人只记
得朋友的电话号
感应用梦工厂
码是76045**，
3.强强步行去奶奶家，41分走了3km,他每分走多少千米？走1
还有最大数字是
km用多少分？
7,各个数字又不
重复，拨通朋友电
话，这个人最多需
4.学校为参加“低碳生活，绿色消费”宣传活动的同学们准备了4箱
要试打多少次？
矿泉水，每箱12瓶，平均分给6个宣传队。
(1)每队分到几瓶矿泉水？
(2)每队可以分到多少箱？
多数学多棱镜
5.一根木条锯成5段要用5分，锯下1段平均要用多少分？
、,
-:38:-
⑧家长签字：2.(11+15)×3÷2=39(cm2) (4+ 2.(1)× (2)√ (3)×
10)×5÷2=35(cm2
) 3.每盒巧克力的总数是不同的,所以虽
3.[(45+60)×52÷2]×0.03= 然她们取的份数不同,但是取的数量是可能
81.9(kg) 相同的。
4.(95-18)×18÷2=693(m2) 趣味数学:1.两个父亲和两个儿子实际是祖
5.黄瓜:8.36m2 西红柿:18.48m2 孙三个人。 2.14块
茄子:13.64m2
第3课时 分饼
我爱口算:0.5 0.15 0.09 0.07 0.08
()真 ()假 ()带 一又五分之
0.07 0.07 0.05 0.08 0.1 0.26 1.1 2 3
0.16 三 (4)小于 大于 等于
第9课时 练习五 4 3 3 52.真分数: 假分数:5 6 7 9
1.(1)32 (2)25
5 7 8 10 5
2.4 2.8 5.5 2 5 8 9 5
3.(8+17)×10÷2=125(根)
1 2 3 4 5 6
4.120÷2=60(dm2) 3. , , , , ,7 7 7 7 7 7
5.(20+32)×14÷2=364(平方米)
4.(1)√ (2)× (3)×
9×364=3276(千克)
3 2 3 1
5. 1 2
第五单元 分数的意义 8 9 4 3
小于 大于或等于 是 的倍数
第1课时 分数的再认识(一) 6. 5 5 5
我爱口算: 8.4 7.5 5.5 4.8 1.8 0
1.(1)把二年级学生平均分成4份,其
。 47 2.04 1 3.9 8.8 1.4 中少先队员占1份
(2)把一块黑板平均分成3份,其中的1 第4课时 分数与除法(1)
份用来做安全宣传。
1.(1)
4 6
2.(1)√ (2)√ (3)× (4)× 7
11 2 7 15 14 46 35
3.圈一圈略 3 6 (2)3 8 13
3 2.< > = >
4.8 3 41
: 3.3÷41=
( ) (分)
我爱口算 2.4 1.2 9.3 2.8 8.4 60 41
km 41÷3=3
4.2 7.2 16 570 2 6.9 4.(1)4×12÷6=8(瓶) (2)4÷6=
第2课时 分数的再认识(二) 4(箱)
6
1 3 4 5
1.(1)10 (2) 5 ()10 10 9 310 ( ) 55.5÷ 5-1 = (分)
2 ()1 1 1 1
4
4 > 10 2 3 2 3 趣味数学:1.12岁 2.6次
·6·
