课件33张PPT。第二节特异性反应1、特异性免疫(特异性反应)的概念2、抗原的概念 能够引起机体产生特异性免疫应答的物质,如蛋白质、大分子多糖、黏多糖等。是指针对特定病原体发生的特异反应。一、特异性免疫的作用例:细菌、病毒、花粉、异型红细胞、异体组织、异种动物的血清等异物、精子淋巴结骨髓脾胸腺淋巴结淋巴细胞识别入侵者辅助性T淋巴细胞细胞毒T淋巴细胞淋巴干细胞最早在鸟类腔上囊中发现的1、所有细胞的分子标志2、主要组织相容性复合体(MHC)是一类什么物质?有什么特性? 特异的糖蛋白分子。
所有的体细胞上都存在,而且不同的人有不同的MHC,每个人的白细胞都认识这些自身MHC的身份标签。主要组织相容性复合体(MHC)二、淋巴细胞如何识别入侵者巨噬细胞处理、呈递抗原抗原—MHC复合体所有细胞的分子标志:
主要组织相容性复合体(MHC)B细胞受体
(B cell receptor)(BCR)T细胞受体
(T cell receptor)(TCR)细胞毒T细胞活化 ㈠ 细胞免疫的过程分泌多种蛋白质活化
分裂分化记忆细胞毒T细胞抗原肽
与MHC结合感应
阶段反应
阶段效应
阶段效应 T 淋巴细胞(左)
与肿瘤细胞(右)密切接触T细胞(左)攻击靶细胞免疫细胞有哪些?
你觉得培养的是那类型的细胞?
在体内这些如何进行治疗? 在人类历史上,曾经有一种疾病肆虐人间,使很多人丧生,这种病就是天花。天花是由天花病毒引起的,这种病传染性强、病死率高。
1796年,英国医师爱德华·詹纳(Edwar Jenner 1749—1823)注意到,挤牛奶的女工经常与患牛痘(牛的一种天然轻型传染病)的奶牛接触,她们的手上会出现牛痘脓疤,但在天花流行时,却从不感染天花。
受这一现象的启发,詹纳进行了一个著名的实验:他用针尖沾上感染了牛痘的女工手上的痘浆,然后划到一个男孩左臂的皮肤上;六个星期以后,又在这个男孩的右臂接种了天花痘浆,但是这个男孩并没有感染天花。由此证明,种牛痘可以预防天花。
我国早在宋朝真宗时期,就已经采用了接种人痘——即将轻型天花病人脓包中的浆液接种于健康人的方法来预防天花。现在我们知道天花是由天花病毒引起的那么,为什么接种过痘浆的人就不会感染天花?思考:天花病毒如何感染人体?人体 抵抗天花病毒的物质
(特殊蛋白质)天花病毒天花病毒侵入人体的过程抗体的概念:抗体的化学本质: 机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。球蛋白抗体的性质:特异性抗体立体模式图抗体效应B淋巴细胞B淋巴细胞产生抗体示意图抗体的形成:抗原B细胞浆细胞合成
分泌抗体抗体的分布:1)血清(主要)
2)组织液及外分泌液3、体液免疫的过程成熟的B
淋巴细胞致敏的B
淋巴细胞活化白细胞介素-2分裂分化记忆B细胞浆细胞抗体数量初次抗原刺激二次抗原刺激时间B细胞的二次免疫例:在教室里,甲和乙分别是丙的邻座。有一天,丙患了感冒。两天后,甲也患了感冒,而乙则没有。乙说一星期前他患过了感冒,现在已经痊愈了。请解释一下为什么乙没有象甲那样患感冒?
出过天花或麻疹的人为什么会终身免疫?记忆细胞很快分裂产生新的效应B细胞和新的记忆细胞。免疫应答特异性免疫类型抗原被体液中相应的抗体消灭被相应的
免疫细胞消灭体液免疫细胞免疫白细胞介素-21、你觉得此图属于哪种免疫过程?
2、图中还缺什么?免疫应答的特殊性与记忆:结合课本图3-1细胞免疫B淋巴
细胞白细胞介素-2效应B细胞效应细胞毒T细胞抗原记忆细胞
毒T细胞记忆B细胞抗体二、体液免疫与细胞免疫的关系相互配合,共同发挥作用相互关系 效应细胞毒T细胞与靶细胞接触,使靶细胞破裂 效应B细胞产生抗体与抗原特异性结合产生效应
方式效应细胞毒T细胞浆细胞产生效应
细胞靶细胞细胞外的抗原
作用对象细胞免疫项目体液免疫造血干细胞吞噬病原体,摄取、处理、呈递抗原,吞噬抗体抗原结合体淋巴干细胞识别抗原,分化成为
效应B细胞、记忆B细胞淋巴干细胞
在胸腺发育识别抗原,产生多种蛋白质,促进增殖分化B细胞或
记忆细胞分泌抗体淋巴干细胞
在胸腺发育识别抗原,分化成为
效应细胞、记忆细胞T细胞或
记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应B细胞
T细胞记住抗原,识别抗原,分化成相应的效应细胞四、 免疫学的应用1.免疫预防
2.免疫治疗
3.器官移植免疫学应用在三个方面:四 免疫学的应用免疫预防:预防接种:
免疫用的
生物制品主动免疫
被动免疫灭活的微生物:
减毒的微生物:
分离的微生物成分或其产物:如抗破伤风抗体
免疫血清:
我国推荐的儿童免疫程序我国计划免疫的疫苗(国际上把细菌性制剂、病毒性制剂以及类毒索统称为疫苗。)有:百白破三联针(预防百日咳、白喉、破伤风)、小儿麻痹症糖丸、卡介苗(预防肺结核)及牛痘(预防天花,已消灭,70年代停止接种)等。四 免疫学的应用器官移植: 用正常的器官置换丧失功能的器官,以重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么? 取决于供者和受者的组织相容性抗原,即人类白细胞抗原(HLA),是否一致或相近。
只要供者和受者的主要HLA有一半以上相同,就可进行移植,但为减轻排斥反应,病人还需长期使用免疫抑制药物。用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,请回答:
????????
⑴注射毒性强的S病原体后,由于 ,所以B鼠能正常生活,由于 ,A鼠则患S引起的传染病死亡。
⑵假如在给B注射S疫苗后,第二天就给小鼠注射S病原体,则由于 ,B会 注入S疫苗产生了抗体 体内没有抗体 体内尚未产生足够的抗体 死亡 (1)a、b、c中表示疾病程度的曲线是____________,表示抗体产生的曲线是____________。
(2)再次感染与初次感染相比,体内抗体产生明显______。产生这种现象的原因是____________。
(3)在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗,因而在感染后人体没有明显病症出现,是由于人体内已有____________,该免疫属于特异性免疫中的____________。
(4)请在图乙中用曲线表示出在(3)条件下,人体内抗体产生与疾病程度的关系(用文字注明对应曲线名称)。b c 增加记忆细胞再次受抗原刺激时,迅速增殖分化,形成大量的效应细胞,继而产生大量抗体 抗体体液免疫3.下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题。
(1)图中②为 细胞,④为 细胞。
(2)⑦与④功能上的区别是 ,由④分化为⑦的过程中,④细胞核内的 通过核孔进入细胞质,该分子的作用是作为 的模板。
(3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为 。
(4)过程③表示 ,过程⑤表示 。练一练:B? 记忆B? 能否产生抗体和是否能直接识别抗原 mRNA 翻译 胞吐作用 增殖分化 识别