3口耳目 第一课时 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
口耳目
第1课时
两把扇子在两边，
摸得着，看不见。（猜一身体上的器官）
合作探究
探究一 图文对照，认识“口、耳、目、手、足”
他们在干什么呢？
口
口
我们能用嘴巴做些什么？
耳
耳
能用耳朵做些什么呢？
目
目
能用我们的眼睛做些什么呢？
手
能用我们的手做些什么呢？
手
足
足
能用我们的脚做些什么呢？
图文对照，小练习
口
目
足
手
耳
口
耳
目
手
足
口
耳
目
手
足
合作探究
探究二 图文对照，认识“站、坐”
站
坐
通过图文对照，认识了生字“口、耳、目、手、足”以及“站、坐”，并在识记的过程中，了解了“口、耳、目、手、足”分别对应的身体部位，进一步理解了字义。
朗读课文，对照图片，理解句子的意思。
■门语文一年级上册
源深
尘么
公会
玉
尘2
再见
牌
3
馆
7