探索规律[下学期]

课件8张PPT。六年制小学数学第十二册(自编)探 索 规 律执教：韩红顺摆桌椅搭三角形切饼折纸课后探索2、按图中的方式继续排列桌椅，完成下表 摆 桌 椅610141822桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系？想一想、议一议返回 搭三角形用火柴棒按下图的方式搭三角形，填写下表357911三角形的个数与火柴棒的根数之间有什么关系？返回返回12345671234567891011返回返回 折 纸折一折、填一填2843216…641073741824仔细观察，你能发现其中的规律吗？30珠穆朗玛峰海拔８８４４．４３米。 返回与珠穆朗玛峰比高1073741824×0.1=107374182.4毫米=1 0 7 3 7 4.1 8 2 4米返回课后探索 把一根绳子对折1次，然后从中间剪一刀，这根绳子被剪成多少段？对折2次呢？对折3次呢？你能运用规律计算对折10次被剪成的段数吗？