9 枫树上的喜鹊 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
枫树上的喜鹊
二年级 下册
学习要求
1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出
生字词；
2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
3、给每个自然段写上序号。
渡 荫 蔽 撑
拼 母 冈 懂 案
dù
bì
pīn
gāng
dǒng
yīn
chēng
àn
mǔ
0
我会读
dù
渡
渡口
荫
yīn
树荫
撑
chēnɡ
撑船
伞
姨
弟
便
教
游
戏
母
sǎn
yí
dì
biàn
jiāo
yóu
xì
mǔ
我会写
书写指导： “人”字头的撇和捺要写得舒展，罩住下半部分；竖要写在竖中线上。
sǎn
书写指导：右边的“夷”的笔顺是横、横折、横、竖折折钩、撇、捺，穿过中部的横画和扁扁的“弓”字，再撇出去，捺要写得舒展。
yí
书写指导：上小下大，下半部分的“弓”要写得扁一点儿，竖写在竖中线上，撇从竖中线起笔，要写得舒展。
dì
书写指导：右边第一笔是短横，中部“曰”上展下收。
biàn
书写指导：左右两边注意穿插避让。左边“孝”的长撇从右上穿到左下，“子”的横变成提。
jiāo
书写指导： “游”由三部分组成，左边的“氵”和中间的“方”要写得瘦长，右边要略高一些，三部分要写紧凑。
yóu
书写指导：左边的“又”因为避让捺变成长点，右边的斜勾要写的舒展，最后一笔是点。
xì
书写指导：笔顺是竖折、横折钩、点、横、点；竖折的折段向右出头；横折钩要写得略微向里折；横较长。
mǔ
jiāo 教书
jiào 教育
教
多音字
渡口：有船或筏子摆渡的地方。
遮蔽：一物体处在另一物体的某一方，使后者不显露。
渡船：载运行人、货物、车辆等横渡江河、湖泊、海峡的船。
看望：到长辈或亲友等处问候。
词语解释
这篇课文主要讲的是枫树上_____一家的故事。喜鹊阿姨教喜鹊弟弟______ 、 ________ ，还教喜鹊弟弟____________以及认识太阳升起。
喜鹊
做游戏
唱歌
学拼音字母
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
作者运用比喻：把枫树比作绿色太阳伞，写出了枫树的颜色和形状。
文中反复说“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。
“我”喜欢村子渡口旁的枫树，“我”喜欢枫树上喜鹊的窝以及窝里的喜鹊阿姨、喜鹊弟弟。
枫树上的喜鹊
喜鹊对话
“我”的心情
“我”喜欢
枫树 喜鹊窝
看喜鹊窝 小喜鹊
热爱大自然
喜爱喜鹊一家
教与学 看日出
真高兴啊
板书设计
本文写的是“我”喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝，看喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学习、游戏、看日出，“我”为懂得它们的语言交流而感到高兴，表达了“我”对喜鹊一家的喜爱之情和对大自然的热爱之情。
主题归纳
拟人
概念：拟人是修辞方法，指把事物像人一样来写，把原本不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的。例如童话里的动物、植物能说话，能笑。
作用：可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
知识拓展
一、给加点字选择正确的读音。
jiāo jiào
1.我长大了也要从事教（ ）书育人的教（ ）育工作。
biàn pián
2.这家便（ ）利店的商品很便（ ）宜。
jiāo
jiào
biàn
pián
随堂练
喜欢——（ ） 常常——（ ）
上升——（ ） 美丽——（ ）
二、写出下列词语的反义词。
丑陋
讨厌
偶尔
下降
谢谢！再见！