(共18张PPT)
j q x
第1课时
合作探究
探究一 学习声母j
j
母鸡(jī)
洗衣机(jī)
一只母鸡,j j j。
j
合作探究
q
七(qī)个
气(qì)球
一二三四五六七,七只气球绑一起。
q
探究二 学习声母q
合作探究
x
游戏(xì)
西(xī)瓜
喜(xǐ)欢
x
x
探究三 学习声母x
合作探究
探究四 j、q、x的书写
这节课中,不仅知道了j、q、x的发音、识记方法,还学会了正确、美观地在四线格中书写j、q、x。
回家给爸爸妈妈讲一讲j、q、x书写时的注意事项,然后制作j、q、x的拼音卡片。
j q x
第2课时
合作探究
探究一 学习声母j、q、x的两拼音节
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
小ü小ü有礼貌,见到j、q、x就摘帽,小ü见到j、q、x ,去掉两点还念ü 。
合作探究
探究二 学习声母j、q、x的三拼音节
介母
声母
三拼音节
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
韵母
合作探究
探究三 学习词语、生字和儿歌
这节课学习了声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节,掌握了三拼音节的拼读方法,知道了j、q、x和ü相拼时ü上两点要去掉的拼写规则。还借助拼音,正确认读了“搭积木、下棋”2个词语,认识了“棋、鸡”2个生字,正确朗读了儿歌《在一起》。
1.读读声母j、q、x和韵母组成的两拼音节、三拼音节。
2.给爸爸妈妈读读本节课所学的生字、词语和儿歌。