17.《我变成了一棵树》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
我变成了一棵树
部编三年级语文下
读一读
痒痒　　　　 丁零
糖醋排骨
鳄鱼
秘密
香肠
希望
形 :椭圆形 菱形
状
líng
tuǒ
巧克力 香肠 糖醋排骨
鳄鱼 狐狸
嗵嗵地跳 丁零丁零 咕噜噜
qiǎo kè
cháng
cù
è
hú li
tōng tōng
dīng líng
lū
食物：
动物：
拟声词：
一、判断下列加点字读音是否正确，对的打“√”，错的改正。
白醋chù(　　　) 　鳄鱼è(　　　) 希望xī(　　　)
挠痒yáng(　　　) 隐秘bì(　　　) 菱形léng(　　　)
．
．
．
．
．
．
cù
√
√
yǎnɡ
mì
línɡ
二、读拼音，写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng
xiāng cháng jì xù líng qiǎo
形 状
狐 狸
丁 零
香 肠
继 续
灵 巧
状（zhuànɡ）：形状 奇形怪状
壮（zhuànɡ）：强壮 壮志凌云
妆（zhuānɡ）：化妆 梳妆打扮
状
书写要点：左窄右宽，右边的犬字，不要丢掉一点。
继
续
“继、续”都是绞丝旁。
注意：“继”字右边里面的“米”最后一笔为点。
“英英，吃饭了!”
我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。
“英英，吃饭了！”妈妈的噪门又大了许多。
“英英，吃饭了！”
我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。
“英英，吃饭了！”妈妈的嗓门又大了许多。
我真希望变成……
茂密的叶子里藏着各种各样的水果：黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果、玛瑙似的山楂……
我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……
（省略了哪些形状的鸟窝？）
梯
形
星形
心
形
小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸
我会请
住在里面，如果你喜欢，也可以住进来。
这句话想象奇特在什么地方？
鸟窝里居住的竟然是在陆地上生活的小动物，而不是一些鸟儿。
鸟窝里的住户有意思。
想象力丰富，真是有趣生动！
风一来，各种鸟窝都跳起舞来了，这真是太 了。
奇特
三角形的鸟窝_________，正方形的鸟窝__________,圆形的鸟窝_________,菱形的鸟窝_________……
原地蹦蹦
左摇右摆
转起圈圈
上下晃动
充满想象力
朗读时，注意象声词的语气，要读的快而响，如“咕噜噜”，强调出“我”饿的程度，重读“怪怪的声音”“越来越响”。
傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着。
“我”害怕被妈妈找到，“心嗵嗵地跳”，说明“我”见到妈妈后十分紧张。
第一课时
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都
不知道。
——大树流口水
唉，变成树真麻烦，他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
水珠是指什么？小动物把水珠当成什么？
“咦，下雨了。”
“是你的牛奶打翻了吗？”
“可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”
雨
奶
尿
泪
她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈住进鸟窝
思考：为什么“我”会有点“高兴”，又有些“失望”？
我有点儿高兴，又
有些失望。
课后作业
1读作品《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》。
2展开你的想象，围绕“我想变成____”，写一段话。
1.你认为英英还会愿意继续做一棵树吗？为什么？
2.英英会从这次变成树的经历中明白什么道理？
思考：
板书设计
我变成了一棵树
想变成一棵树
想象奇特母爱伟大
变成树真好
变成树不好
妈妈最了解“我”
长满鸟窝
小动物们也入住
妈妈也入住
肚子饿了无人理
口水直流无人懂
如果我能变，
就变成一场暴雨，
落在着火的大森林里，
让消防员们不再用生命来换取安宁。
课后作业：
思考：英英最后有没有“又从树变成了人”呢？请你继续需编好听的故事。
延时符
同学们再见
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