(共19张PPT)
小小的船
第2课时
合作探究
探究一 学习第1句话
把“弯弯的月儿小小的船”改成“弯的月儿小的船”可不可以呢?
弯的月儿小的船,
小的船儿两头尖。
叠词
叠 词
弯弯的月儿 小小的船
弯弯的( ) 小小的( )
小河
香蕉
蝴蝶
蚂蚁
月儿
为什么把“弯弯的月儿”说成是“小小的船”呢?
“我”在小船里,看到了什么?
探究二 学习第2句话
合作探究
闪闪的( ) 蓝蓝的( )
宝石
大海
探究三 感受夜空的美,背诵课文
合作探究
借助下面的填空,试着背诵课文。
( )月儿( )船,
小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,
只看见( )星星( )天。
写字指导
认真观察一下“月、儿”这两个字,你发现了什么?
横折钩
竖弯钩
横要平,竖要直,向左向上钩。
竖要直,弯要圆,向右向上钩。
第一笔为竖撇。横折钩的横段不宜过长。中间两个短横紧靠竖撇,与右边的竖不粘连。
竖弯钩起笔比竖撇略高,靠近竖中线。底部基本齐平。
观察一下“头”和“里”,说说它们有什么特点。
第一个点略大,第二个点稍偏左,最后一笔是长点,与竖撇不粘连。
先写上面的“日”,再写竖,最后写两横。
这节课我们学习了叠词,感受了夜空的美丽,还学习书写了“月、儿”等4个字。
1.背诵课文。
2.练习书写“月、儿”等4个字。