2.7 7 10 a a 8 3 8 0.375 =12(枚)
3.24∶6 4 4.35 5.5∶4 趣味数学:
第3课时 比的化简 31∶9
1.(1)48 12 0.25 (2)5 4 4 5 第7课时 练习五(2)
(3)8 8 1 2.(1)× (2)× (3)× 1.3∶4 7∶10 1∶2 21∶1
4 3 3
3.4∶3 3 3∶4
(
4 4∶1 4 20 2.1
)B (2)C (3)D 3.150÷1+3=
1 1 200(个) 4.17∶25 500千克 5.30÷
∶1 20 4. 240×8 ∶ 240×6 =30 9 2
(个)
∶40=3∶4 5.157∶100 9+4+2-2+1+1 =300 300×
我爱口算 4 1
1∶2 25∶18 7∶8 1∶3 5∶6 9+4+2-2+1+1 =5(个)
6∶7 2∶3 2∶1 5∶2 5∶6 5∶1 我爱口算
25∶1 2∶3 1 12 3 8
第4课时 比的应用(1) 4 0.5 5 140 64 4 9 10
5 4 10 1 3
1.500 700 2.5 4 9
3 12 60 9 64
3.(1)B (2)C (3)A 4.上坡路2.4千
数学好玩
米,下坡路3.6千米,平路6千米 5.150
棵 6.8∶12∶4=2∶3∶1 明明:36× 第1课时 反弹高度
2 () ()略 ()不同的球、下落的
=12( ) :
3 1.1 ~ 3 4元 军军
2+3+1 36×2+3+1= 高度、地面 1 2.略 3.40+40×2×2=
18(元)
1
园园:36×2+3+1=6
(元) 80(m)
第5课时 比的应用(2) 第2课时 看图找关系
3 4 1.(1)B A (2)A 2.(1)140分
1.3 4 7 7 56 2.
(1)A (2) (2)90分 20分 (3)从玉台寺到山顶,高
度一直在增加,在山顶休息时高度不变,下
B (3)C 3.(1)250∶300∶400=5∶6∶8 山时高度一直在降低。 3.略
(2)
5
5+6+8=19 白菜:3990× 我爱口算19= 2 2 24 17 7
6 0 2 40 5
1050(m2) 萝卜:3990× ( 2) 81 3 35 40 619=1260 m 1 16 117
8 : 0.06菠菜 3990×19=1680
(m2) 4.小明84 9 3 100
枚,小红60枚 5.甲筐苹果:36千克,乙筐 第3课时 比赛场次(1)
苹果:48千克,丙筐苹果:56千克 1.45 2.(1)6 (2)10 (3)10
我爱口算
3 1 2 7 1
4 13 2 9 112 (4)66 (5)6 3. 3+2+15 22 3 5 3
2 9
0.12 3 =6(场) 4~5.略3 4
() 第4课时 比赛场次
(2)
第6课时 练习五 1
种 张
1.(1) ()
1.15 2.16 3.1×2=2 2×
60 1 60 速度 26 1 6 2=4 4×2=8 8×2=16 共经过4次分
工作效率 (3)8 12 (4)
3 3 8
裂。 4×0.5=2(时) 4.2+4+8+16+5 8 13 32+64+128+256=510(人) 需要8分钟
2.(1)√ (2)× (3)√ (4)× 3.氧 5.(1)40场 (2)7场
气140立方米,氮气520立方米 4.一班 我爱口算
90本,二班100本,三班104本 5.9+5= 5 7 5 3 7 7
9 10 30
14 (60+52)×14=72
(枚) 72-60 6 8 2 2 2 9
·5·课时培优作业
同一种球的 数学好玩
弹性,主要取决
于球内部所受的
, 第1课时 反弹高度压力 而压力的
大小与球内充进
的空气有关。在
正式进行球类比
1.笑笑和淘气做落球游戏:笑笑双手抱着篮球,淘气双手抱着足球,
赛时,对球的弹 同时以相同的高度松手,让两个球自由落下。
性都有明确的要 (1)你认为哪个球反弹高些 说说理由。
求。例 如,比 赛
用 的 篮 球,从
1.8米的高度自 (2)自己动手试验,把测量的数据填在下表中。
由落下后,第一 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 平均值
次反弹的高度应 篮球
大于1.2米,小 足球
于1.4米。比赛
(3)篮球的反弹高度大约是起始高度的几分之几 足球呢
用的网球的标准
是当它从2米的
(4)高度落至混凝土 你认为有哪些因素会影响反弹高度
面时,反弹高度
在1.06米到1.
16米之间。
2.不同地面对球反弹高度有不同的影响,选择两种不同的地面,让
篮球从同一高度自由落下,估测接触地面后第一次反弹的高度,重复做3
次,并将每次估测的数据填入下面的表格中,并回答问题。
第一次 第二次 第三次 平均值
第一种地面
第二种地面
球落下的高度和反弹的高度有什么关系
3.一种乒乓球从高处下落,每次接触地面后弹起的高度是前次下落
高度的1。如果从
2 40m
的高处落下,它第二次到达地面时,一共经过多
长的距离
46 家长签字:
