人教版三年级数学上册第2单元第2课时两位数的加减法（导学案）

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课 题 两位数的加、减法 课型 新授课 课时 2—2
教学目标 知识与技能: 能熟练的计算两位数的加、减法。过程与方法：培养学生提出问题和解决问题的能力。情感态度与价值观：调动学生的学习热情，激发学生兴趣，感知数学与生活的联系。知识要点:口算两位数加、减两位数，先加(减)整十数，再加(减)个位数
重点难点 能熟练的计算两位数的加、减法。
教学方法 自学辅导法 教具学具 多媒体课件
通 案 个 案
一、准备练习46+15 32+15 72+15 46+581、引导学生完成口算题目，并说一说计算的过程。引导学生采用较简捷的方法计算。及时评价，表扬计算有进步的学生。二、探究新知 出示例2乘坐世博专线大巴最便宜是48元，普通快客票价是65元，动车票价是54元。（一）1、普通快客比直通车票价贵多少元？2、学生讨论3、列式：65-54= 大家是怎样计算的？a) 先算65-50=15，再算15-4=11b) 大家相互说一说。
（二）1、世博专线票价比普通快客便宜多少元？2、学生讨论3、列式：65-48= 大家是怎样计算的？a) 大家讨论b) 教师小结三、做一做四、课堂总结。今天的学习你有什么收获？
课堂检测 46－30＝ 67－50＝ 　 45－30＝ 64－30＝76－28＝ 47－26＝ 75－18＝ 34－19＝　　 46－32＝ 67－56＝ 45－38＝ 64－39＝86－32＝ 90－36＝ 　65－14＝ 79－56＝
教学反思
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