部编版语文四年级上册第八单元综合素质评价试题（含答案）

第八单元综合素质评价
时间：90分钟　满分：100分
题号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总分
得分
第1部分 识字与写字 (28分)
1. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8 分)
2. 请在加点字的正确读音下面打“√”。(6 分)
戎马(róng　lóng) 诸侯(zū zhū)
蔡桓侯(huán　héng) 骨髓(suí　suǐ)
扎针(zā　zhā)　 纪昌(jì　jǐ)
3. 下列每组词语中都有一个字是错误的，请将序号填在括号里。
(4 分)
(1)A. 干旱　　　 B. 骗子
C. 拔打　　 　 D. 魂飞魄散 ( )
(2)A. 裤子 B. 茂盛
C. 赞叹 D. 聚睛会神 ( )
4. “戎”字的第四笔是( )。(2 分)
A. 丿　 B. 一　 C. D. 丶
5. 下列加点字词的意思不正确的一项是( )。(2 分)
A. 尝与诸小儿游(尝试)
B. 诸儿竞走取之(争着跑过去)
C. 唯戎不动(只有)
D. 取之，信然 (的确如此)
6. [延庆区·改编] 复习时，小莉想通过归类的方法梳理生字，请你帮她将下列相关联的字填入相连的括号里，再在横线上补充一个同类的字。(6分)
宗 庐 噪 羊 操 综 氧 炉
( ) — ( ) — __________
( ) — ( ) — __________
( ) — ( ) — __________
( ) — ( ) — __________
第2部分 积累与运用 (16 分)
7. 将下列词语依次填在横线上，正确的一项是( )。(2 分)
欣赏了精彩的国庆晚会后， 不管是的_________老者，还是_________的小姑娘，或是_________的少年，都会从内心深处生出一种自豪之情。
A. 慈眉善目　　 膀大腰圆　　 老态龙钟
B. 白发苍苍　　 威风凛凛　　 明眸皓齿
C. 鹤发童颜　　 亭亭玉立　　 眉清目秀
D. 老态龙钟　　 短小精悍　　 亭亭玉立
8. “纪昌最后能成为百发百中的射箭能手，是长期刻苦练习的结果，真可谓‘______’。”填在横线上最恰当的一项是( )。(2 分)
A. 比上不足，比下有余
B. 少壮不努力，老大徒伤悲
C. 差之毫厘，谬以千里
D. 水滴石穿，非一日之功
9. 根据所学知识填空。(6 分)
故事名称 主要人物 主要事件 人物特点
《王戎不取道旁李》 ① 不摘路边的李子 ②
《西门豹治邺》 西门豹 ③ ④
《纪昌学射》 纪昌 向飞卫学射箭 ⑤
《扁鹊治病》 扁鹊 ⑥ 医术高明
10. 四年级(2)班正在开展“讲述历史故事，传承中华文化”的主题活动，请你也给大家讲一个故事吧！(6 分)
故事推荐卡故事名称：________________ 主要人物：_______________故事简介：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第3部分 阅读与感悟 (26 分)
(一) [北京特色] (14 分)
北京四合院，是合院式建筑的一种。所谓合院，即一个院子四面都建有房屋，四合房屋，中心为院。一户一宅，一宅有几个院。合院以中轴线贯穿，北房为正房，东西两个方向的房屋为厢房，南房门向北开，所以叫作“倒座房”。
四合院坐北朝南，这种设计不仅寓意吉祥，还有实用方面的考虑。北屋向阳，坐北朝南能够得到充足的阳光。
四合院住房分间分房，老人住北房(上房)，中间为大客厅(中堂)，长子住东厢，次子住西厢，佣人住倒座房。
北京四合院之所以有名，还在于它的构成有独特之处，在中国传统的住宅建筑中具有典型性和代表性。中国的住宅建筑大部分是内院式住宅，南方地区的住宅院落较小，如云南有种四合院，四周房屋连成一体，称作“一颗印”。这种住宅适合当地的气候条件，通风采光都很理想。北京的四合院，院落宽敞，四面房屋各自独立，彼此之间有走廊连接，起居十分方便。
11. 阅读文章内容，在图中填写房屋名称。(4 分)
12. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(6 分)
(1)北京四合院，是合院式建筑的一种。所谓合院，即一个院子四面都建有房屋，四合房屋，中心为院。 ( )
(2)“倒座房”指的是南房，门向北开，住佣人。 ( )
(3)四合院住房分间分房，老人住北房(上房)，中间为大客厅(中堂)，长子住西厢，次子住东厢。 ( )
13. 梦梦的奶奶家住的是北京传统的四合院，老师让梦梦给大家介绍一下北京的四合院。请你结合本文内容替梦梦写一段话，说说四合院的优点。(4 分)
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(二) 李广巧计退兵 (12 分)
西汉时期，飞将军李广担任上郡太守,奉命率军抵抗匈奴南进。
一天，有三个匈奴兵侵扰边境，李广大怒，亲自率领百余骑兵前去追击，一直追了几十里，终于追上了三个匈奴兵，杀了两个，活捉一个。
李广正准备回营时，忽然发现有数千个匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广，但他们看到李广只有百余骑兵，以为这是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，而是上山摆开阵势，观察李广他们的动静。
李广沉着地对部下说：“我们只有百余人，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部队必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒会疑心我们有大部队埋伏在附近，绝对不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。”部下依计而行，跟着李广继续前进。
在距离敌阵仅有两里远的地方，李广又下令：“全体下马休息！”士兵们悠闲地躺在草地上休息，他们的战马也在一旁津津有味地吃着草。
匈奴部将都感到十分奇怪，派了一名军官出阵打探情况。李广立即命令士兵上马冲过去，用箭射死了那名军官。接着，他们又回到原地休息。
匈奴部将见此情形，更加恐慌，认为李广这么有恃无恐，一定是因为附近有伏兵。天黑以后，李广的人马仍然没有动静，匈奴部将怕遭到汉军大部队的袭击，慌忙领兵逃跑了。李广则带领百余骑兵安全地返回了大营。
14. 本学期学的古诗《_______________》中提到了李广，作者是__________。(2 分)
15. 联系上下文，“有恃无恐”的意思是( )。(2 分)
A. 因坚持而不害怕 B. 因有所倚仗而不害怕
C. 没顾虑，不害怕
16. 短文是按“追击敌人→____________→巧计退敌→__________”的顺序写的。复述时应重点复述“___________”这个情节。(3 分)
17. 李广用了什么“巧计”退了数千匈奴骑兵？用自己的话概括。
(2 分)
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18. 读了短文，你想用哪些词语来形容飞将军李广？如果你是随李广将军回营的骑兵，你会对将军说些什么？(3 分)
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第4部分 表达与交流 (30 分)
19. 每个人都有心儿怦怦跳的体验：登上领奖台，心儿怦怦跳；进入考场，遇到难题时，心儿怦怦跳；犯了错误，害怕被人发现时，心儿怦怦跳……请选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，注意把事情的经过写完整、具体，表达出自己的真情实感，并运用上你平时积累的表示心情的词语。
第八单元综合素质评价
1. 管理　迎接　求饶　灌溉 传授　徒弟　面如土色
2.
3. (1) C　(2) D
4. C　
5. A　
6. 示例：羊　氧　鲜　噪　操　燥　庐　炉　护 宗　综　踪
7. C　
8. D
9. ①王戎　②聪明，善于观察与思考 ③帮邺县百姓破除迷信、兴修水利　④足智多谋，为民除害　⑤虚心求教，有恒心，有毅力　⑥几次诊断蔡桓侯的病情
10. 示例：《岳母刺字》　岳飞及其母亲岳飞的母亲在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字，希望他能以报国为志，终生报效祖国。
11. (1)北房(上房)　(2)西厢房 (3)东厢房　(4)倒座房
12. (1)√　(2)√　(3)×
13. 示例：四合院坐北朝南，这种设计不仅寓意吉祥，还有实用方面的考虑。北屋向阳，坐北朝南能够得到充足的阳光。而且，北京四合院的院落宽敞，四面房屋各自独立，彼此之间有走廊连接，起居十分方便。
14. 出塞 王昌龄
15. B
16. 遇见敌军 安全返回 巧计退敌
17. 李广让部下保持冷静，继续前进，并做出一副悠闲的样子迷惑敌人，让敌人觉得李广有恃无恐，最后率兵逃跑。
18. 示例：沉着冷静、胆大心细、机智过人。　将军，您的冷静和智慧救了我们的性命，我真佩服您！
19. 思路点拨：本题要求选择一件令你心儿怦怦跳的事情来写一篇作文。回顾你的学习与生活，什么事让你的心儿怦怦直跳？选择你印象深刻、最想和同学分享的事情来写。写作时，开头可开门见山，直接点明让你心儿怦怦跳的具体事情；中间为重点部分，注意将事情记叙详细，同时要写出人物的心理活动；结尾可写一写自己的收获与启示。