9.6、测滑轮组的机械效率 课件（11页PPT）

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第九章 机械和功
授课人：范静
§9.6 测滑轮组的机械效率
新课讲解
一、测滑轮组的机械效率
1.实验装置：
2.实验原理：
丙
η ＝——＝——
W有用
W总
Gh
Fs
新课讲解
一、测滑轮组的机械效率
3.注意事项：
(1) 怎样提升滑轮组，测力计的读数才准确？
为了使滑轮组对钩码的拉力大小等于钩码所受重力，应竖直向上匀速提升钩码，故实验过程中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计。
W有用＝
机械对物体所做的功
Gh
新课讲解
一、测滑轮组的机械效率
(2)怎样测量绳子自由端移动的距离s ？
测量绳子自由端移动的距离s时，在绳子自由端做一个记号A，拉动绳子前(始位置)记录A点对应的刻度尺读数s1，停止拉动时(末位置)记录A’点对应的刻度尺读数s2，两读数之差s=s2－s1即为所测的距离.
A
新课讲解
一、测滑轮组的机械效率
(3)怎样使测量结果更可靠？
换用不同数量的钩码多次实验，可以避免实验偶然性，得到具有普遍性的结果。
新课讲解
一、测滑轮组的机械效率
4.实验数据记录：
新课讲解
交流与讨论
(1)同一个滑轮组挂不同质量的钩码提升时，机械效率相同吗？为什么？
用同一滑轮组提升不同重物时，机械效率____，重物越重,做的____功多，机械效率____.
不同
有用
高
W额外
W有用
η ＝——＝————＝————
W有用
W总
1
1+
W有用
W有用+ W额外
——
新课讲解
交流与讨论
(2) 甲、丙两个滑轮组都挂相同的钩码时，机械效率是否相同？为什么？
W额外
W有用
η ＝——＝————＝————
W有用
W总
1
1+
W有用
W有用+ W额外
——
用不同的滑轮组提升同一重物时，机械效率____，动滑轮多的做的____功多，机械效率____.
不同
额外
低
新课讲解
二、影响滑轮组的机械效率的因素
1.所提升的物重
▲适当增加被提升物体的重力
2.滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦
▲ 定期加润滑油 减小机械间的摩擦力
3.机械自重
▲改进机械结构，减轻动滑轮的自重
新课讲解
课堂小结
See you next time
Goodbye！