课时培优作业
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超味数学◇
第九单元
数学广角
集合
集合论的创立
康托尔是
19世纪末20世
基础随堂练
纪初德国伟大的
1.把下面动物的序号填在合适的位置。
数学家、集合论
的创立者。他所
1
⑤
创立的集合论被
誉为20世纪最
⑥
⑦
⑨
伟大的数学创
造，集合概念大
在陆地尘活
在水中尘活
大扩充了数学的
研究领域，给数
烍在陆地上生活又在水中生活
学结构提供了一
个基础，集合论
应用梦工1
不仅影响了现代
2.三(4)班同学在本学期的期中考试中，有36人数学获
数学，而且也深
得优秀，有29人语文获得优秀，有28人语文和数学都获得了
深影响了现代哲
优秀，同时有9人语文和数学都没有获得优秀，三(4)班总共有
学和逻辑学。
多少个学生？
数学多棱镜
3.学校举行象棋比赛，甲、乙两个小组各有18人，每组先
两人一队进行比赛，负者淘汰，胜者进入下一轮比赛，最后决出
各组第一名再进行决赛。两个小组一共要进行多少场比赛？
-:52第3课时
()1 3 7 () () () () 1 2 51.1 8 8 8 22 4 2.1 × 2 × 3 × 3. < <
用微信沟
8 8 8
通方式的最多 2(或1 4. )
7
4 2 12
第4课时
1.(1)√ ()
1 1
2 × (3)√ 2.不正确, > 3.(1)妈妈吃了1×2=2(份),爸爸吃4 5
了10-1-2=7(份) 小新:
1 2 7 7 2 1
10
妈妈: 爸爸: > > (2)爸爸吃得最多,小10 10 10 10 10
新吃得最少。
我爱口算:1200 72 560 672 200 200 200 110 3500 52 100 488 260 100
404 110 310 32 38 71 37
第5课时
4 4 3 3 7 3 7
1.(1)4 4 (2)5 5 5 3 7 7 2.> = = 3.10+10=1
(千米) 10
3 4
- = (千米) 4.略(答案不唯一,合理即可)10 10
第6课时
7 5 6
1.(1)7 (2)7 5 ()9 7 310 1
(4)2 3 5 (最后一空答案不唯一)6 2.
3 4 4 4 7
1- = 3. + + =1(米)
3 7 2
7 7 15 15 15 4.8+8-1=8
我爱口算:2 3 2 7 4 4 4 5 2 5 7 3 4
7 1 5 5 1 1 10 9 6 7 8 3 7 10 6 5
第7课时
1.(1)
1 3 1 2 1 1 2 3 4
6 2 6 6
(2)5 2 5 4 2.5 3 3.1-9-9=9 72÷9×4
=32(棵) 4.81÷9×2=18(千米) 18÷3×1=6(千米)
第8课时
1.(1)C (2)B (3)A 2.24÷8×3=9(颗) 3.爸爸:72÷9×5=40(岁) 明明:40
÷8×3=15(岁)
我爱口算:4 3 2 3 6 7 5 4 5 6 7 8 9 4
7 9 7 1 10 7 9 8 9 6 10 10 10 10 8 0
第九单元 数学广角———集合
1.略 2.36+29-28+9=46(个) 3.甲、乙两个小组一共有18+18=36(人) 每一
·9·
