(共24张PPT)
四年级数学下册教学课件(苏教版)
第七单元 三角形、平行四边形和梯形
第七课时 平行四边形和梯形的认识(2)
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
生活中你经常会看到这些图形吧!认一认。
探索与发现
02
探索与发现
从图片中抽取出“梯形”。
1. 课件演示从图片中抽取出“梯形”。
2. 学生观察这组梯形。
探索与发现
1. 要求:通过观察梯形,你有什么发现? 预设:有四条边;有一组对边平行。
2. 要求:请你动手验证一下,看看你们说的对吗。
3. 学生汇报验证结果。
4. 要求:请你说一说梯形有什么特点。
探索与发现
5. 问题:你能以另外两个梯形为例再说一说梯形有什么特点吗?
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
6. 问题:什么叫梯形呢?想好后和你的同桌说一说。
7. 小结:只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
探索与发现
我用长方形纸来剪。
想办法做一个梯形.
探索与发现
我在钉子板 上围.
探索与发现
我用直尺画。
探索与发现
平行四边形:
梯形:
平行四边形:两组对边分别平行。
梯形:只有一组对边平行。
梯形与平行四边形比较,有什么区别?
探索与发现
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。
下底
上底
腰
腰
探索与发现
高
梯形的高
从上底的一点到下底的垂直线段叫作梯形的高。
上底
下底
腰
腰
探索与发现
上底
高
下底
腰
探索与发现
高
上底
下底
腰
腰
探索与发现
两腰相等的梯形是等腰梯形。
下底
上底
腰
腰
相等
探索与发现
找出平行四边形和梯形的异同
相同点:都有四条边、有四个角
不相同点:
平行四边形两组对边分别平行
梯形只有一组对边平行
只有一组
四边形
学以致用
03
学以致用
下面哪些图形是梯形,为什么?
1
3
2
4
5
6
7
1
3
6
是梯形
学以致用
下底
腰
腰
高
上底
在梯形里,相互平行的一组边叫作梯形的底。通常把较短的底叫上底。
不平行的一组对边叫作梯形的腰.
从上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫作梯形的高.
较长的叫下底。
只有一组对边平行的四边形叫梯形。
课后作业
04
完成教材课后习题及练习册同步练习。
课后作业
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