参考答案
第一单元 两、三位数乘一位数 800 900 240 50 2000
第1课时 整十数、整百数乘一位数 第5课时 两、三位数乘一位数
1.> = = = < > 2. (不进位)
1.88 64 639 686 2.86 96 488 684
3.900 150 2100 270 1200 3.132×3=396(元) 4.24×2=48(瓶) 48<
2400 3600 4800 4.(1)25×5=125(张) (2)把 50,不够 5.231×3=693(张) 6.212×4=848
48看作50,50×2=100(根),48×2<100。够。 (米)
5.400×4=1600(米) 第6课时 两、三位数乘一位数
我爱口算:6 40 800 35 350 3500 600 540 (不连续进位)
1400 2000 450 4000 1.306 872 3288 595 2.27×2=54 18
第2课时 倍的认识 ×4=72 224×4=896 3.217×3=651(枚) 4.
1.(1)5 5÷1=5 (2)5 5 15÷3=5(圈一 25×3=75(千克) 5.115×4=460(字) 460<
圈略) 2.画一画略 2 2 3.(1)3 3 9÷3=3 490,不能。 6.182×4=728或187×4=748 612
(2)2 2 10÷5=2 4.18÷6=3 5.35+1= ×3=1836
36(岁) 5+1=6(岁) 36÷6=6 我爱口算:41 20 50 67 38 15 47 21
趣味数学:55 2100 2500 540 2000
第3课时 有关倍的实际问题 第7课时 两、三位数乘一位数
1.(1)12 画一画略 (2)12 画 一 画 略 (连续进位)
2.(1)A (2)C (3)B 3.54÷9=6 4.9×3=27 1.424 325 1380 1395 2.64×8=512
(个) 5.20×2=40(人) 20+40=60(人) 60+ 72×6=432 175×7=1225 3.52×8 9×53 67
20=80(人) ×7 86×5 4.(1)165×3=495(名) (2)495+
我爱口算:800 160 3200 3500 3500 4500 285=780(名) 5.45×8=360(个) 395>360,不
1400 7200 2100 2500 540 2000 够 6.163×9=1467
趣味数学:10个
第4课时 练习
第 课时 练习
1.略 2.(1)40 5 200 (2)20 8
(3)○○○○○○ 6 3.(1)B (2)B (3)A (4) 1.4×221 64×7 79×5 2.三位数 三位
B 4.(1)在“280人”下面画“○”。 (2)在“不能” 数 四位数 三位数 四位数 三位数 3.324
下面画“○”。 1944 2208 4.36×7=252(棵) 252+138=390
5.(1)30×2=60(元) (棵) 5.53+46=99(朵) 99-25=74(朵)
(2)60-15=45(元) 6.138×7=966 711×5=3555(答案不唯一)
6.最多:8×3-1=23(个) 最少:8×2+1=17 我爱口算:600 1200 3500 480 66 66 2700
(个) 1600 2800 82 2400 450
趣味数学:11分钟 第9课时 乘数中间有0的乘法
我爱口算:120 360 350 800 4200 160 630 1.0 0×3=0 0 0 0乘任何数都得0
— 1 —课时培优作业
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趣味数学◇
“0”
第2课时
倍的认识
罗马数字没
有“0”。五世纪
时，“0”从东方传
基础随堂练
到罗马，当时教
1.圈一圈，填一填，并列式计算。
皇非常保守，认
(1)
为罗马数字可以
用来记任何数
第二条线段的长度是第一条线段的(
)倍。
目，已足够用，就
□o□=
禁止用“0”。一
@
位罗马学者的手
(2)
册介绍了“0”和
③③③③②③③③③②③③③③③
“0”的一些用法，
15里面有(
)个3，③的个数是 的(
)倍。
教皇发现后，对
□o□=□
他施以酷刑。
2.画一画，填一填。
先画5个☆，后画10个△。
10里面有(
)个5，△的个数是☆的(
)倍。
应用梦工厂
3.看图填一填，算一算
小月在做加
法时，把个位数
2当作9，把十位
数4当作7，结
9里面有(
)个3，铅笔的支数是毛笔的(
)倍。
果所得的和是
92,正确的得数
应该是多少呢？
(2)③念形恐
②②①③⑦②①③②
10里面有(
)个5，足球的个数是篮球的(
)倍。
我有6只
我们有18只
警痒的只效是蝶的儿芯
数学多棱镜
5.妈妈今年35岁，小明今年5岁，明年妈妈的年龄是小明的几倍？
2
⑧家长签字：
