(共22张PPT)
第2课
树之歌
第2课时
合作探究
探究一 学习第1、2句,了解树木的特点
读读第1、2句,找找有哪些树,这些树分别有什么特点。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
合作探究
找找第3、4句中的树木有哪些特点。
探究二 学习第3、4句,了解树木的特点
合作探究
探究三 多形式熟读并背诵
根据老师的问题,用课文原文回答。
谁长得高?谁长得壮?谁的叶子像手掌?
谁的叶儿秋天红?谁一年四季披绿装?
谁喜暖在南方?谁不怕冷守北疆?
谁是植物活化石?谁一开花满院香?
合作探究
探究四 拓展阅读,语言积累
借助拼音,读一读与树木有关的谚语。
出自先秦管仲的《管子·权修》“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,比喻培养人才是长久之计,也表示培养人才很不容易。“树”是培养的意思。
大意是树长得再高,落叶还是要回到树根,比喻事物总有一定的归宿。多指客居他乡的人最终要回到故乡。
大意是说人要有志向,人没有志向就像树没有根。
这节课,通过读文、看图,了解了文中11种树的基本特点,还积累了和树木有关的谚语。
背诵课文和课后的三句谚语。
口语文二年级上册
0
源深
尘么
公会
玉
尘2
再见
shùzhi
ge
2
树之歌
ya
周
shù
rong
shùzhuang
杨树
,榕树壮,
tong shu
ye xiang shou zhang
梧桐树
叶像手掌
feng shùqiu
tian
yèer hong
枫树秋天叶儿红
song bai
lǜzhuang
松柏四
季披绿装
m心
mian
nuan zai
nan fang
木棉喜
暖在南方
hua s
shùnai han shou
bei jiang
桦树耐寒守北疆
y
xing shur shan huo hua
shi
银杏水杉活化石
金挂井花满院“香
gui
kai hua man yuàn xiang
本文由人民教育出版社小学语文室编写。
shù
zhT
ge
2
树之歌
ya
树
翯
rong
shu zhuàng
杨
榕树壮
wú
shù
ye
xiang shou zhang
梧
霜
树
叶像手掌
fe
shù
qiu
an
ye er
hong
枫树秋天
叶儿红
松
柏
西
泰
lt zhuang
披绿装。
0
mù
mian
XI
nuan
zai
nan
tang
木棉喜暖在南
方
hud
shu
nai
han
shou
běi
jiang
桦
树耐寒守北疆
銀
Xi
shui
shan
huo
hua
shi
杏水衫活化石
gur
kai
hua
man
yuan xiang
金
桂开花满院香