(共16张PPT)
植物妈妈有办法
第1课时
植
形旁
声旁
zhí
植物 种植 培植
合作探究
图示示例
探究一 朗读课文,认识生字。
借助拼音自由读课文,边读边圈画出本课中要求会认的生字。
如果 旅行 准备 纷纷 带刺 底下
啪的一声 炸开 离开 识记 粗心
rú lǚ bèi fēn cì dǐ
pā zhà lí shí cū
四海为家
wéi
因为
为什么
人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。
wèi
wèi
wèi
如果孩子已经长大,就得告别妈妈。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
děi
dé
小鸭子捉不到虫子,急得直哭。
燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
小猴子看见玉米结得又大又多,非常高兴。
de
de
de
熟字加偏旁
氵 +去
法
女+口
如
讠+只
识
“女”字旁的字还有很多。你还知道哪些?
熟字比较
蛙
娃
他
她
组词识字
公
毛
更
知
合作探究
图示示例
探究二 了解课文主要内容
读课文,说说全文共几个小节。
全文有5个小节。
“植物妈妈”指的是什么样的植物?
已经成熟的植物。
文中具体写了哪几种植物传播种子的办法?
蒲公英、苍耳、豌豆。
合作探究
图示示例
探究三 规范书写生字
法
娃
如
它
毛
她
更
知
识
公
独体字
上下结构
左右结构
这是一首讲述植物传播种子的诗歌,生动形象地为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。
识记本课生字。