课时培优作业
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超味数学◇
1.甲、乙两
第2课时
统计
堆货物共180
吨,如果从甲堆
基础随堂练
货物调运30吨
到乙堆货物,甲
1.下图是李阿姨家去年各季度用水量情况统计图。
堆货物仍比乙堆
(1)统计图中纵轴上用水景吨
40r
35
货物多10吨,求
每一小格表示(
)吨。
35
30
甲、乙两堆货物
(2)第(
)季度用
25
24
20
原来各多少吨?
水最多,第(
)季度用
16
15
水最少。
10
5
(3)第二季度比第一
辈度辈度度季度
季节多用(
)吨水,比
第三季度少用(
)吨水。
啦
应用梦工刀
2.张梓涵
2.四(2)班四个小组同学阅读课外书情况如下表。
看一本书,计划
第一小组
第二小组
第三小组
第四小组
每天看15页,实
120本
140本
96本
112本
际每天比计划多
根据表中的数据,完成下面的统计图。
看3页,结果提
四(2)班四个小组同学阅读课外书情况统计图
前两天完成任
数量木
务。这本书有多
120
少页?
100
80
60
40
20
第·第二第二第四组别
小织小织小组小纽
从图上看,第(
)小组同学阅读的课外书最多,第
)小组同学阅读的课外书最少,最多的比最少的多(
)本。
.26:3.12 8 6 1
第四单元 统计表和条形统计图(一)
第1课时 统计表和条形统计图的特点
1.(1)表格 直条 (2)统计结果 (3)数量的多少
2.(1)10 (2)丙 (3)甲和丙
我爱口算:460 7 840 120 7 2 9 750 100 3 16 46
第2课时 统计
1.(1)5 (2)三 一 (3)8 11
2.图略 二 三 44
趣味数学:1.甲:(180+10)÷2+30=125(吨) 乙:180-125=55(吨)
2.(15+3)×2÷3=12(天) 12×15=180(页)
第3课时 练习七
1.略
2.(1)31 (2)肥胖 (3)多锻炼身体,多吃水果和蔬菜。
我爱口算:699 960 39 980 754 900 13 18 66 21 490 0
第4课时 条形统计图中平均数的求法
1.(1)(258+200+165+168+199)÷5=198(台) (2)二月份和五月份
(3)一、二、五月份多 三、四月份少
2.43+38+39=120(千克) 120÷3=40(千克) 120÷8=15(千克)
3.90×3-96×2=78(分)
第5课时 练习八
1.(1)不合理 (2)不合理 (3)合理 (4)不合理
2.(1)2020年 2017年 (2)(300+380+500+600)÷4=445(册) (3)
学校购买图书的数量逐年增多,说明学生们的阅读量逐年增大。(答案不唯一)
我爱口算:259 1401 901 203 2 3 5440 10 605 174 485 8
·7·
14 577
第6课时 综合实践———运动与身体变化
1.2 4 9 3 2 (1)78~82 68~72 88~92 (2)80 (3)略
2.(94+95+93+96+92+94)÷6=94(分)
趣味数学:把5个苹果中的3个都分成两块,剩下的2个苹果都分成三块,
每个小朋友分一大块苹果和一小块苹果就可以了。
第五单元 解决问题的策略
第1课时 解决问题的策略(1)
1.(1)10 (2)16 (3)26
2.(24×4)÷(12×2)=4 24×4-18×3=42(人)
3.大米:(550-400)÷(9-6)=50(千克) 面粉:(400-6×50)÷4=25(千克)
我爱口算:4 54 4800 880 5 650 50 140 2 64 440 320
第2课时 解决问题的策略(2)
1.(1)B (2)B
2.60÷3×(3+2)=100(个)
3.(4-1)×16=48(级)
趣味数学:1.8÷(40÷5)=1(小时) 5-1=4(小时) 2.50×6÷(6-5)
=300(个)
第3课时 练习九(1)
1.(1)A (2)C
2.450÷(180÷2)-2=3(小时)
3.(1)12×2+(15-12)×5=39(元) (2)54-2×12=30(元) 30÷5+12=
18(立方米)
我爱口算:49 840 700 1200 2100 120 690 17 132 480 880
520
·8·