5玲玲的画 第2课时 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
玲玲的画
第2课时
一幅画 评奖 报纸 另外 及时 拿着 并且
合作探究
探究一 图文对照，了解心情
观察这三幅图，想一想：玲玲的心情发生了什么样的变化呢？
（ ） （ ） （ ）
得意
伤心
满意
仔细看
合作探究
图示示例
探究二 品读对话，理解句义
玲玲爸爸给了玲玲怎样的建议？
你还能想出其他的好办法吗？
坏
在生活当中，我们有时候也会遇到类似的事情，你能与大家分享一下吗？
你觉得这是一位怎样的爸爸？
这节课我们体会到了玲玲的心情变化；用上了“得意、伤心、满意”这三个词语，讲述这个故事；还读懂了爸爸说的话，懂得了生活中只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事的道理。
用上“得意、伤心、满意”这三个词语，给爸爸妈妈讲一讲课文的主要内容。
口语文二年级上册
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国玲玲的画
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幅
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旅尘.把禽军胜？。玲玲伤心地哭宁急未。
评
奖
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纸纸
报报
“我岛富齐脏了，另高茶龙来术及了。”
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另
及
芒器拿是盛，停细地着：岩，就：“别哭
拿
拿
并
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接子。在这儿雷照儿件么，米是很好吗？”
朗读课文。试着用上“得意”“伤.心”·“清意”这3个词
语，讲讲这个故事。
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@读下面的句子，再联系生活说说你的体会。
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只委肯动脑精，坏事有时也能度成好多
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3
32
先来看看课文
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玲玲得意地端详着自己画的《我家的
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角
》。这幅画明天就要参加评奖了。