趣味数学: 我爱口算:46 68 36 90 1 39 99
46 39 46 26 30
第2课时 乘法的初步认识(二)
1~2.略 3.(1)6 3 (2)4 2 4.(5-
1)×5=20(米)
趣味数学:(1)2×7 (2)3×5 (3)5×7
第三单元 角的初步认识 (4)4×5
第1课时 角的初步认识 第3课时 5的乘法口诀
1.(√) ( ) ( ) ( ) ( ) (√) 1.略 2.二十 4×5=20 5×4=20 一
2.大 张开 大 大 3.略 4.4 8 十 2×5=10 5×2=10 十五 3×5=
8 7 15 5×3=15 3.5×3=15 4.4 5 5
5.3个或4个或5个 图略 ×4=20(个) 5.2×2×2=8(块)
我爱口算:89 6 76 48 9 39 90 6 我爱口算:28 67 94 47 19 9 80
11 28 9 8 100 28 25 78 66
第2课时 直角的初步认识 第4课时 2,3,4的乘法口诀(一)
1.(√) ( ) (√) ( ) (√) 顶点 1.得六 十六 四 四 四 得九 得二
一条边 三角尺的另一条边 2.8 8 得八 2.(1)C (2)C (3)C 3.(1)9
2 12 3~4.略 3×3=9(只) (2)4 2×2=4(只) 4.
趣味数学:10 15 (1)20 (2)4 2
第3课时 锐角、钝角的初步认识 趣味数学:A
1.略 2.(1) (2) (3)× (4)× 第5课时 2,3,4的乘法口诀(二)
3.钝 直 锐 钝 4.略 5.7 3 2 1.3×5 5×3 2×5 5×2 1×5 5×1
我爱口算:42 19 14 66 81 32 55 2.三四十二 12 一二得二 2 3.(1)
50 64 22 60 59 4×5=20(间) (2)3×4=12(只) (3)5×
第4课时 整理和复习 2+3=13(元) 4.3 5 2 3
( ) 我爱口算:1.5 3 前2空答案不唯一 1 6 2.略 95 69 25 100 81 88 39
3.② ③ ④ ① 4.10 22 65 38 14 62
趣味数学: 第6课时 乘加 乘减12 19 14
1.(1)4×3+2=14 4×4-2=14 (2)4
17 15 13 ×4+5=21 5×5-4=21 2.= >
16 11 18 < > > > 3.14 8 3 4 7 31
15 7 20 4.3×5+8=23(元) 5.(4
第四单元 表内乘法(一) +1)×5=25(米)
第1课时 乘法的初步认识(一) 第7课时 用乘法计算的问题
1.6 3 3 6 3+3+3+3+3+3=18 1.(1)4 3 4×3=12 3×4=12 (2)5
3×6=18 6×3=18 2.4×7 7×4 6 3 5×3=15 3×5=15 2.4×5=20
×4 4×6 3.(1)× (2) (3)× (元) 3.2×4+2=10(个) 4.(1)4+5=
(4) 4.4-1=3(次) 2×3=6(分 9(元) (2)3×5=15(元) 15<20 够
钟) (3)2个 5.9
·3·课时培优作业
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超味数学◇
疯狂的艺术家
第4课时2,3,4的乘法 决（一）
有一位疯狂
的艺术家为了寻
找灵感，把一张
基础随堂练
厚为0.1毫米的
1.
把口诀补充完整。
很大很大的纸对
二三()
四四(
三()十二()五二十
半撕开，重叠起
二()得八
三三(
一二()二四()
来，然后再撕成
2.选择题。
两半再重叠。假
(1)积是8的算式是
(
设他如此重复这
A.4+4
B.10-2
C.2×4
D.2+6
一过程，撕了25
(2)两个乘数都是5，列式是
(
次，这叠纸将会
有多厚？下面有
A.2×5
B.5+5
C.5×5
D.5-5
四个答案，你觉
(3)2×<9,里最大能填
得哪个更接近？
A.3
B.5
C.4
D.8
A.像山一样高
意应用梦工厂
B.像一栋高楼
3.解决问题。
一样高
(1)一间房子住3只小兔，3间房子一共住(
)只小兔。
C.像一个人一
样高
D.像一本书那
么厚
O = (
(2)2人一共有()只手。
数学多校镜
4.(1)C5+(5+=12
(2)△十△+□+口+口=14
+(=10
△+ =6
△=(
C×=()
□=(
)
26
⑧家长签字：
