18.《童年的水墨画》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
童年的水墨画
三年级语文下
墨
碎
染
浪
溅
爽
染
竿
腾
碎
拨
葫
爽
蘑
菇
墨
浪
我会写
我会写
葫
hú
笔顺：
我会写
蘑
mó
笔顺：
我会写
爽
shuǎng
笔顺：
我会写
菇
gū
笔顺：
1.自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。
2.理解大意，边读边试着在每节的标题后加上动词，概括主要内容。
互动课堂
溪边　
江上　
林中
《童年的水墨画》通过“_______”“_______”“________”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,构成了一幅幅令人向往的童年画面。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
小儿垂钓
蓬头稚子______，
侧坐莓苔______。
路人借问遥招手，
怕得__________。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
溪边（ ）
好一幅________的溪边水墨画。
青山、碧水、翠柳、红蜻蜓
欢蹦的鱼儿和笑声
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两对银牙。
？
：水性很好的孩子。
水葫芦：水生植物，叶柄中空膨大如同“葫芦”，故称“水葫芦”。
“水葫芦”
江上
查阅资料
联系上下文
时间：雨后（拟人）
你从两个叠词中体会到了什么？
雨后松林清新、干净的气氛。
林中
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
江上
像刚下水的鸭群，
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。