小学英语四年级上册 Start Starter unit Welcome back教案
文档属性
| 名称 | 小学英语四年级上册 Start Starter unit Welcome back教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 外研版（刘兆义主编） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2014-10-15 16:35:09 | ||
图片预览
文档简介
（四）年级（上）册（英语）学科集体备课
备课时间 主 备 人 主 备 人所在单位
复备时间 授课教师 授课教师所在单位
集备课题 Starter Unit Part 1 课 型 Song
项 目 内 容
教学目标 知 识能 力 1. 学习运用: ride a cow ( http: / / www.21cnjy.com )、through the street, blow a kiss to a policeman, ride away, bake a cake, catch a snake，shake your leg, break an egg.2. 学唱歌曲.
过 程方 法 说一说，猜一猜，听一听，演一演，唱一唱
情 感态 度价值观 1.确保学生保持积极和轻松的心态。2.通过歌曲教学，掌握动作词汇，同时帮助孩子们获得艺术的陶冶。
教学重点 一类词：crazy、through、rid ( http: / / www.21cnjy.com )e，cow，street、bake、break一类短语：ride a cow, through the street , blow a kiss, catch a snake，bake a cake ,break an egg.
教学难点 理解并会唱歌曲。
教学、教具（课件）准 备 歌曲磁带、图片。
课时分配 第1课时
教 学 流 程
教学环节 教 师 活 动 预 设 学 生 活 动
Warm up1．Free talk.T: What is your favorite sport What do you do on holiday T: My favorite sport is riding a horse. Do you like it Presentation1. Lead in: A guessing game.（引出ride a cow和crazy）① T: Do you know what Toby’s favorite sport is Play the sound of cow ( http: / / www.21cnjy.com ) and ask Ss to guess what it is— “cow”. (Show picture.)② Show “ Toby”T: Who’s he ( http: / / www.21cnjy.com )This is Toby. What’s he going to do ( Ride a cow. 带读，出示图片)T: Ride a cow!!!（投影出示骑牛运动简介）Is Toby crazy T: Toby rides a cow through the street.!(出示street)T:正当Toby rides through the street,他看见了谁？Who does Toby see 2 情景表演：教师请一个同学当警察，自己扮演TOBY ( http: / / www.21cnjy.com )，当自己骑着牛大摇大摆的穿过街道时，碰到了警察，警察吹一声哨，示意TOBY停下，但TOBY不但不停，还朝警察一个飞吻，招手离开。3 If you are Toby, what do you do 4 表演2遍，找学生上台表演警察和TOBY。5 教师带学生依次表演情景剧。Ride a cow/throug ( http: / / www.21cnjy.com )h the street/a policeman looks at you./blow a kiss/ride away/自由表演：请四位学生上台，自编自跳，其他同学在下面伴唱。如有更多同学愿意上台，可请两组同学上台。注意控制台下同学的情绪，不要太激动。Practice教师分组发指令，看本组谁的反应最快，得分。Ride a cow/throug ( http: / / www.21cnjy.com )h the street/a policeman looks at you./blow a kiss/ride away/教师挑出难点单词through, street, blow重点训练。Through穿过告诉学生th咬舌尖Street告诉学生tr要浊化。Blow 本单词容易上口。Learn to sing the song.T：Toby带来了一首动感十足的摇滚乐歌曲：The Crazy Join In Rock. What does Rock mean？Play the song. Ss listen to it and look on P3.Play the song again.圈出歌中第三段不认识的单词。教师出示bake这个单词，告诉学生ake发| ( http: / / www.21cnjy.com )eik|.引导学生举一反三，根据拼读规律拼出尾韵相同的三个其它单词snake, shake, break.教师带读歌词一遍，并加上动作。Learn to sing the song and follow the tape for several times.Sing the song and do the actions together.Homework1. 背诵该歌曲，家长签字。2．自由寻找合作伙伴，练习表演chant，下节课展示。 Ss: table tennis, football… Listen and guess.Act freely. Listen and do.. Rock 叫做摇滚乐，它使 ( http: / / www.21cnjy.com )20世纪50年代兴起于美国的一种通俗音乐。它的节奏富有强烈的动感，乐剧简单而且不断重复。50年代最为著名的摇滚月歌星是Elvis Presley猫王，他使摇滚乐在世界范围流行和普及。 Listen and sing.
板书设计 Starter Unit Welcome backride a cow through the streeta policeman looks at youblow a kiss ride awaybake a cake catch a snakeshake your leg break an eggthis is the rock the crazy join in rock
课后反思 本科以歌曲为载体，形式活泼，学生乐于参与。呈现直观，训练多样，学生学得轻松，整个课堂气氛良好，只是学生学习的目的性需要教师反复强调。。
备课时间 主 备 人 主 备 人所在单位
复备时间 授课教师 授课教师所在单位
集备课题 Starter Unit Part 1 课 型 Song
项 目 内 容
教学目标 知 识能 力 1. 学习运用: ride a cow ( http: / / www.21cnjy.com )、through the street, blow a kiss to a policeman, ride away, bake a cake, catch a snake，shake your leg, break an egg.2. 学唱歌曲.
过 程方 法 说一说，猜一猜，听一听，演一演，唱一唱
情 感态 度价值观 1.确保学生保持积极和轻松的心态。2.通过歌曲教学，掌握动作词汇，同时帮助孩子们获得艺术的陶冶。
教学重点 一类词：crazy、through、rid ( http: / / www.21cnjy.com )e，cow，street、bake、break一类短语：ride a cow, through the street , blow a kiss, catch a snake，bake a cake ,break an egg.
教学难点 理解并会唱歌曲。
教学、教具（课件）准 备 歌曲磁带、图片。
课时分配 第1课时
教 学 流 程
教学环节 教 师 活 动 预 设 学 生 活 动
Warm up1．Free talk.T: What is your favorite sport What do you do on holiday T: My favorite sport is riding a horse. Do you like it Presentation1. Lead in: A guessing game.（引出ride a cow和crazy）① T: Do you know what Toby’s favorite sport is Play the sound of cow ( http: / / www.21cnjy.com ) and ask Ss to guess what it is— “cow”. (Show picture.)② Show “ Toby”T: Who’s he ( http: / / www.21cnjy.com )This is Toby. What’s he going to do ( Ride a cow. 带读，出示图片)T: Ride a cow!!!（投影出示骑牛运动简介）Is Toby crazy T: Toby rides a cow through the street.!(出示street)T:正当Toby rides through the street,他看见了谁？Who does Toby see 2 情景表演：教师请一个同学当警察，自己扮演TOBY ( http: / / www.21cnjy.com )，当自己骑着牛大摇大摆的穿过街道时，碰到了警察，警察吹一声哨，示意TOBY停下，但TOBY不但不停，还朝警察一个飞吻，招手离开。3 If you are Toby, what do you do 4 表演2遍，找学生上台表演警察和TOBY。5 教师带学生依次表演情景剧。Ride a cow/throug ( http: / / www.21cnjy.com )h the street/a policeman looks at you./blow a kiss/ride away/自由表演：请四位学生上台，自编自跳，其他同学在下面伴唱。如有更多同学愿意上台，可请两组同学上台。注意控制台下同学的情绪，不要太激动。Practice教师分组发指令，看本组谁的反应最快，得分。Ride a cow/throug ( http: / / www.21cnjy.com )h the street/a policeman looks at you./blow a kiss/ride away/教师挑出难点单词through, street, blow重点训练。Through穿过告诉学生th咬舌尖Street告诉学生tr要浊化。Blow 本单词容易上口。Learn to sing the song.T：Toby带来了一首动感十足的摇滚乐歌曲：The Crazy Join In Rock. What does Rock mean？Play the song. Ss listen to it and look on P3.Play the song again.圈出歌中第三段不认识的单词。教师出示bake这个单词，告诉学生ake发| ( http: / / www.21cnjy.com )eik|.引导学生举一反三，根据拼读规律拼出尾韵相同的三个其它单词snake, shake, break.教师带读歌词一遍，并加上动作。Learn to sing the song and follow the tape for several times.Sing the song and do the actions together.Homework1. 背诵该歌曲，家长签字。2．自由寻找合作伙伴，练习表演chant，下节课展示。 Ss: table tennis, football… Listen and guess.Act freely. Listen and do.. Rock 叫做摇滚乐，它使 ( http: / / www.21cnjy.com )20世纪50年代兴起于美国的一种通俗音乐。它的节奏富有强烈的动感，乐剧简单而且不断重复。50年代最为著名的摇滚月歌星是Elvis Presley猫王，他使摇滚乐在世界范围流行和普及。 Listen and sing.
板书设计 Starter Unit Welcome backride a cow through the streeta policeman looks at youblow a kiss ride awaybake a cake catch a snakeshake your leg break an eggthis is the rock the crazy join in rock
课后反思 本科以歌曲为载体，形式活泼，学生乐于参与。呈现直观，训练多样，学生学得轻松，整个课堂气氛良好，只是学生学习的目的性需要教师反复强调。。