部编版小学语文六年级下册小升初病句辨析精选题-（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版小学语文六年级下册小升初病句辨析精选题-（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 972.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-06-30 18:44:53 | ||
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文档简介
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小升初病句辨析精选题-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
B．通过这次活动，我们受到了很好的教育。
C．暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。
D．看着眼前的毕业照，不由想起六年来和同学们一起春游，一起劳动，一起上课。
2．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．他把这一大题都做错了，这足以说明他没有认真听老师讲课。
B．小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。
C．传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．讲话不礼貌的人是不文明的行为。
B．听到这个消息，我们小声地议论起来。
C．田野里，金黄的油菜花竞相开放，五颜六色，十分绚丽。
D．通过开展“全国文明城市”创建活动，使我市环境卫生状况有很大改变。
4．下面句子中没有语病的一组是（ ）
A．在他读小学时就很重视外语学习。
B．做眼保健操可以防止眼睛不近视。
C．上课了，同学们的目光全部集中到了黑板上。
D．我断定明天大概是晴天。
5．下列句子中，没有语病的一句是（ )
A．全班同学一起通过并讨论了毕业晚会的活动方案。
B．同桌的这篇作文中出现了很多错误的错别字。
C．八点了，弟弟还没做完作业，哭得伤心，我赶紧鼓励他：“别急，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
D．《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上获得了极大的赞誉。
6．下面句子有语病的一项是（ ）
A．赵孟頫是元代著名的书法家。
B．同学们脸上都洋溢着愉快的心情。
C．我国民族众多，每个地方都有自己的风俗。
D．通过老师的帮助，我养成了良好的学习习惯。
7．下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A．在学习上能不能取得好成绩，主要看我们平时是否努力。
B．清晨，阳光照在透过玻璃的桌子上。
C．一位退休工人在马路上协助交警保持交通秩序。
D．言行不一致的人是一种极坏的作风。
8．下面句子中，没有语病的一项是（ ）
A．同学们的眼睛一齐投向主席台。
B．夏天的天津是美丽的季节。
C．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题。
D．我们每个同学都要在今天的考试中发挥出自己的真实水平。
9．下列 4 个句子中没有语病的一句是（ ）
A．“丑小鸭”、“海的女儿”这两篇童话都出自安徒生之手。
B．东湖公园新增了两个由英国援建的游乐项目。
C．这种不爱惜劳动成果、任意浪费是可耻的。
D．我的业余爱好是喜欢打乒乓球。
10．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
B．他把第二篇课文仔细地浏览了一遍。
C．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略了自己拥有了什么。
二、修改病句
11．修改病句。
（1）你那个纸箱的秘密，现在该公布了。
________________________________________________________________
（2）里面装的是一些小昆虫。
________________________________________________________________
12．修改病句。
（1）是我们的母亲河。
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（2）《使至塞上》这首诗的作者是王维写的。
________________________________________________________________
（3）我们要尽量节省不必要的开支和浪费。
________________________________________________________________
（4）电视机里传出整齐的参加“十一”检阅的士兵的脚步声。
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13．修改下面的病句
（1）《大孔雀蛾的晚会》这篇文章的作者是法布尔先生写的。
________________________________________________________________
（2）那是个遗忘的晚会，我称之为大孔雀蛾的晚会。
________________________________________________________________
（3）小保尔两手拿着蜡烛，又紧紧拉着我的手。
________________________________________________________________
（4）大孔雀蛾是我见过的最美丽的鸟儿。
________________________________________________________________
14．修改病句。
（1）陈良是个优良的品学兼优的少先队员。
________________________________________________________________
（2）当我有困难时，同学们总是。
________________________________________________________________
（3）月亮一到初一就分外皎洁。
________________________________________________________________
15．修改下面的病句。
（1）我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。
________________________________________________________________
（2）赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
________________________________________________________________
（3）看了这本书，很受教育。
________________________________________________________________
16．修改病句。
（1）语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。
________________________________________________________________
（2）他的数学知识已经学到大学课程。
________________________________________________________________
（3）他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。
________________________________________________________________
（4）我国有世界上没有的万里长城。
________________________________________________________________
17．修改下列病句。
（1）我可以断定，这件好事可能是咱班的小英做的。
________________________________________________________________
（2）张老师讲完课，教室里响起了排山倒海的掌声。
________________________________________________________________
（3）我们要尽量避免不再犯错误。
________________________________________________________________
（4）在庆祝六一儿童节的晚会上，我班同学在晚会上表演了精彩的节目。
________________________________________________________________
18．修改病句。
（1）赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
________________________________________________________________
（2）赵县有一座世界闻名的著名的石拱桥。
________________________________________________________________
19．用修改符号修改下面一段话。
这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢？
________________________________________________________________
20．修改病句。
①语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。
________________________________________________________________
②他的数学知识已经学到大学课程。
________________________________________________________________
③他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。
________________________________________________________________
④我国有世界上没有的万里长城。
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参考答案：
1．B
【详解】本题考查修改病句。
A．成分赘余，可改为：《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍；
C．句意矛盾，“古今中外”和“新”矛盾，可改为：暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古今中外的影片；
D．成分残缺，“想起”后面缺少宾语中心语，应在句末加“的情景”；句子缺少主语，应在句首加“我”；
故选B。
2．A
【详解】本题考查病句辨析。
常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。
B.“小学生”和“重要阶段”搭配不当，把“小学生”改为“小学阶段”。故错误。
C.“传承”和“了解”次序颠倒，应交换位置。故错误。
故选A。
3．B
【详解】本题考查病句的辨析。
A.搭配不当，应去掉“的人”。
C.有误，前后矛盾，“金黄色”与“五颜六色”意思矛盾；
D.有误，成分残缺，去掉“通过”或“使”其中的一个；
故选B。
4．C
【详解】本题考查对病句的辨析能力。
A．语序颠倒，应该把“在他读小学时”改为“他在读小学时”。
B．前后矛盾。应该把“防止眼睛不近视”改为“防止眼睛近视”。
D．前后矛盾。“断定”和“大概”矛盾，应该删去“大概”。
故选C。
5．D
【详解】本题考查语病辨析。
A.语序不当。活动方案应该是先“讨论”，再“通过”。
B.语意重复。错别字是指错字和别字，包含错误的意思。与前面的“错误”语意含有重复的部分。
C.语言不得体。“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”意思是：门前的溪水都还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！根据句子语境，用来安慰弟弟没写完作业，运用不恰当。
故选D。
6．B
【详解】考查了修改病句。
修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。
B．搭配不当，把“心情”改为“笑容”。
故选B。
7．A
【详解】考查病句辨析。
B．有误，词序错误，应为“阳光透过玻璃照在桌子上”
C．有误，“保持”用词错误，应为“维持”。
D．有误，搭配不当，应去“的人”。
故选A。
8．D
【详解】本题考查病句辨析。
A．搭配不当，把“眼睛”改为“目光”。
B．搭配不当，把“天津”和“夏天”交换位置。
C．成分残缺，删去“通过”或“使”。
故选D。
9．B
【详解】本题考查了病句的辨析。
A．标点符号使用不当，著作的名称应用书名号，把两处引号改为书名号。
C．成分残缺，在“任意浪费”的后面添加“的行为”。
D．语义重复，“爱好”和“喜欢”意思相似，可直接删去“喜欢”，改为：我的业余爱好是打乒乓球。或者删去“的”“爱好是”，改为：我业余喜欢打乒乓球。
故选B。
10．D
【详解】本题考查病句的辨析。
A．一面对两面，“成绩提高”是一面，“是否努力”是两面，删去“是否”。
B．前后矛盾。“仔细地”和“浏览”前后矛盾，删去“仔细地”
C．重复啰嗦，“由衷地”和“在心里”重复了，删去其一。
故选D。
11． 你那个纸箱的秘密，现在公开该了。 箱子里面装的是一些小昆虫。
【详解】考查病句：（1）搭配不当。（2）缺少主语。
12． 黄河是我们的母亲河。 《使至塞上》这首诗的作者是王维。 我们要尽量节省不必要的开支。 电视机里传出参加“十一”检阅的士兵的整齐的脚步声。
【详解】略
13． 《大孔雀蛾的晚会》这篇文章是法布尔先生写的。 那是个难忘的晚会，我称之为大孔雀蛾的晚会。 小保尔一手拿着蜡烛，又紧紧拉着我的手。 大孔雀蛾是我见过的最美丽的昆虫。
【详解】略
14． 陈良是个品学兼优的少先队员。 当我有困难时，同学们总是热情的帮助我。 月亮一到十五就分外皎洁。
【详解】略
15． 我猜想杨亚洲是一个六年级学生。 赵小磊被沉重的米袋压得喘不过气来。 看了这本书，我很受教育。
【详解】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F前后重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。
（1）“猜想”和“肯定”前后矛盾，去掉“肯定”。
（2）表意不明，去掉“的肩头”。
（3）缺主语，可以加上“我”。
16． 语言是人与人之间交流思想，互相交际的工具，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。 他的数学知识已经学到大学程度。 他的脸色很苍白，眼神也跟平时不一样。 我国有世界上仅有的万里长城。
【详解】本题考查修改病句。
（1）句子“语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。”存在语病成分残缺。“语言”是一个名词，“人与人之间交流思想，互相交际”是一个行为，“语言”不是行为，句子中缺少一个名词与“语言”相对应。根据常识可知，语言是人与人之间交流的工具。原句应在“互相交际”的后面加上“的工具”。
（2）句子“他的数学知识已经学到大学课程。”存在语病搭配不当。我们应该以某种程度来评价一个人的数学知识，“大学课程”是一门课程，不能评价某个人的学识程度。原句应将“课程”改为“程度”。
（3）句子“他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。”存在语病表意不明。通读句子，原句应该想表达：他的脸色和眼神与平时不一样。原句的“他的脸色不很苍白”与“眼神也跟平时不一样”相矛盾。原句应将“不”删去。
（4）句子“我国有世界上没有的万里长城。”存在语病表意不明。通读句子，原句应该想表达：我国有万里长城。原句的“世界上没有的万里长城”与“我国有”相矛盾。原句应将“没有”改为“仅有”或“闻名”。
17． 我可以断定，这件好事是咱班的小英做的。 张老师讲完课，教室里响起了热烈的掌声。 我们要尽量避免再犯错误。 在庆祝六一儿童节的晚会上，我班同学表演了精彩的节目。
【详解】略
18． 赵州桥到现在大概有一千四百多年了。/赵州桥到现在可能有一千四百多年了。 赵县有一座世界闻名的石拱桥。/赵县有一座著名的石拱桥。
【详解】本题考查学生病句修改能力。需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
（1）本题病句中“大概”与“可能”重复啰唆了，删掉任意一个即可。
（2）本题病句中“世界闻名的”与“著名的”重复啰唆了，删掉任意一个即可。
19．经长——经常；《中国少年报》改为杂志名称；“和”改为“，提高了”；“被评为”改为“荣获了”；《课外阅读先进集体》改为“课外阅读先进集体”
【详解】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
经长——经常；《中国少年报》改为杂志名称；“和”改为“，提高了”；“被评为”改为“荣获了”；《课外阅读先进集体》改为“课外阅读先进集体”
【点评】怎样修改病句：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
20． 语言是人与人之间交流思想，互相交际的工具，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。 他的数学知识已经学到大学程度。 他的脸色苍白，眼神也跟平时不一样。 我国有世界上仅有的万里长城。
【详解】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。
【点评】考查学生对修改病句的掌握。
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小升初病句辨析精选题-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。
B．通过这次活动，我们受到了很好的教育。
C．暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。
D．看着眼前的毕业照，不由想起六年来和同学们一起春游，一起劳动，一起上课。
2．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．他把这一大题都做错了，这足以说明他没有认真听老师讲课。
B．小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。
C．传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．讲话不礼貌的人是不文明的行为。
B．听到这个消息，我们小声地议论起来。
C．田野里，金黄的油菜花竞相开放，五颜六色，十分绚丽。
D．通过开展“全国文明城市”创建活动，使我市环境卫生状况有很大改变。
4．下面句子中没有语病的一组是（ ）
A．在他读小学时就很重视外语学习。
B．做眼保健操可以防止眼睛不近视。
C．上课了，同学们的目光全部集中到了黑板上。
D．我断定明天大概是晴天。
5．下列句子中，没有语病的一句是（ )
A．全班同学一起通过并讨论了毕业晚会的活动方案。
B．同桌的这篇作文中出现了很多错误的错别字。
C．八点了，弟弟还没做完作业，哭得伤心，我赶紧鼓励他：“别急，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
D．《中国诗词大会》电视节目播出后，在社会上获得了极大的赞誉。
6．下面句子有语病的一项是（ ）
A．赵孟頫是元代著名的书法家。
B．同学们脸上都洋溢着愉快的心情。
C．我国民族众多，每个地方都有自己的风俗。
D．通过老师的帮助，我养成了良好的学习习惯。
7．下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A．在学习上能不能取得好成绩，主要看我们平时是否努力。
B．清晨，阳光照在透过玻璃的桌子上。
C．一位退休工人在马路上协助交警保持交通秩序。
D．言行不一致的人是一种极坏的作风。
8．下面句子中，没有语病的一项是（ ）
A．同学们的眼睛一齐投向主席台。
B．夏天的天津是美丽的季节。
C．经过老师的细心讲解，使他终于弄懂了这道题。
D．我们每个同学都要在今天的考试中发挥出自己的真实水平。
9．下列 4 个句子中没有语病的一句是（ ）
A．“丑小鸭”、“海的女儿”这两篇童话都出自安徒生之手。
B．东湖公园新增了两个由英国援建的游乐项目。
C．这种不爱惜劳动成果、任意浪费是可耻的。
D．我的业余爱好是喜欢打乒乓球。
10．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
B．他把第二篇课文仔细地浏览了一遍。
C．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略了自己拥有了什么。
二、修改病句
11．修改病句。
（1）你那个纸箱的秘密，现在该公布了。
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（2）里面装的是一些小昆虫。
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12．修改病句。
（1）是我们的母亲河。
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（2）《使至塞上》这首诗的作者是王维写的。
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（3）我们要尽量节省不必要的开支和浪费。
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（4）电视机里传出整齐的参加“十一”检阅的士兵的脚步声。
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13．修改下面的病句
（1）《大孔雀蛾的晚会》这篇文章的作者是法布尔先生写的。
________________________________________________________________
（2）那是个遗忘的晚会，我称之为大孔雀蛾的晚会。
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（3）小保尔两手拿着蜡烛，又紧紧拉着我的手。
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（4）大孔雀蛾是我见过的最美丽的鸟儿。
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14．修改病句。
（1）陈良是个优良的品学兼优的少先队员。
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（2）当我有困难时，同学们总是。
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（3）月亮一到初一就分外皎洁。
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15．修改下面的病句。
（1）我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。
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（2）赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
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（3）看了这本书，很受教育。
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16．修改病句。
（1）语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。
________________________________________________________________
（2）他的数学知识已经学到大学课程。
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（3）他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。
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（4）我国有世界上没有的万里长城。
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17．修改下列病句。
（1）我可以断定，这件好事可能是咱班的小英做的。
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（2）张老师讲完课，教室里响起了排山倒海的掌声。
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（3）我们要尽量避免不再犯错误。
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（4）在庆祝六一儿童节的晚会上，我班同学在晚会上表演了精彩的节目。
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18．修改病句。
（1）赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
________________________________________________________________
（2）赵县有一座世界闻名的著名的石拱桥。
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19．用修改符号修改下面一段话。
这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢？
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20．修改病句。
①语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。
________________________________________________________________
②他的数学知识已经学到大学课程。
________________________________________________________________
③他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。
________________________________________________________________
④我国有世界上没有的万里长城。
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参考答案：
1．B
【详解】本题考查修改病句。
A．成分赘余，可改为：《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍；
C．句意矛盾，“古今中外”和“新”矛盾，可改为：暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古今中外的影片；
D．成分残缺，“想起”后面缺少宾语中心语，应在句末加“的情景”；句子缺少主语，应在句首加“我”；
故选B。
2．A
【详解】本题考查病句辨析。
常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、前后矛盾、次序颠倒、语意重复、不合逻辑、指代不明等。
B.“小学生”和“重要阶段”搭配不当，把“小学生”改为“小学阶段”。故错误。
C.“传承”和“了解”次序颠倒，应交换位置。故错误。
故选A。
3．B
【详解】本题考查病句的辨析。
A.搭配不当，应去掉“的人”。
C.有误，前后矛盾，“金黄色”与“五颜六色”意思矛盾；
D.有误，成分残缺，去掉“通过”或“使”其中的一个；
故选B。
4．C
【详解】本题考查对病句的辨析能力。
A．语序颠倒，应该把“在他读小学时”改为“他在读小学时”。
B．前后矛盾。应该把“防止眼睛不近视”改为“防止眼睛近视”。
D．前后矛盾。“断定”和“大概”矛盾，应该删去“大概”。
故选C。
5．D
【详解】本题考查语病辨析。
A.语序不当。活动方案应该是先“讨论”，再“通过”。
B.语意重复。错别字是指错字和别字，包含错误的意思。与前面的“错误”语意含有重复的部分。
C.语言不得体。“门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”意思是：门前的溪水都还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！根据句子语境，用来安慰弟弟没写完作业，运用不恰当。
故选D。
6．B
【详解】考查了修改病句。
修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。
B．搭配不当，把“心情”改为“笑容”。
故选B。
7．A
【详解】考查病句辨析。
B．有误，词序错误，应为“阳光透过玻璃照在桌子上”
C．有误，“保持”用词错误，应为“维持”。
D．有误，搭配不当，应去“的人”。
故选A。
8．D
【详解】本题考查病句辨析。
A．搭配不当，把“眼睛”改为“目光”。
B．搭配不当，把“天津”和“夏天”交换位置。
C．成分残缺，删去“通过”或“使”。
故选D。
9．B
【详解】本题考查了病句的辨析。
A．标点符号使用不当，著作的名称应用书名号，把两处引号改为书名号。
C．成分残缺，在“任意浪费”的后面添加“的行为”。
D．语义重复，“爱好”和“喜欢”意思相似，可直接删去“喜欢”，改为：我的业余爱好是打乒乓球。或者删去“的”“爱好是”，改为：我业余喜欢打乒乓球。
故选B。
10．D
【详解】本题考查病句的辨析。
A．一面对两面，“成绩提高”是一面，“是否努力”是两面，删去“是否”。
B．前后矛盾。“仔细地”和“浏览”前后矛盾，删去“仔细地”
C．重复啰嗦，“由衷地”和“在心里”重复了，删去其一。
故选D。
11． 你那个纸箱的秘密，现在公开该了。 箱子里面装的是一些小昆虫。
【详解】考查病句：（1）搭配不当。（2）缺少主语。
12． 黄河是我们的母亲河。 《使至塞上》这首诗的作者是王维。 我们要尽量节省不必要的开支。 电视机里传出参加“十一”检阅的士兵的整齐的脚步声。
【详解】略
13． 《大孔雀蛾的晚会》这篇文章是法布尔先生写的。 那是个难忘的晚会，我称之为大孔雀蛾的晚会。 小保尔一手拿着蜡烛，又紧紧拉着我的手。 大孔雀蛾是我见过的最美丽的昆虫。
【详解】略
14． 陈良是个品学兼优的少先队员。 当我有困难时，同学们总是热情的帮助我。 月亮一到十五就分外皎洁。
【详解】略
15． 我猜想杨亚洲是一个六年级学生。 赵小磊被沉重的米袋压得喘不过气来。 看了这本书，我很受教育。
【详解】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况: A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E搭配不当；F前后重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等。
（1）“猜想”和“肯定”前后矛盾，去掉“肯定”。
（2）表意不明，去掉“的肩头”。
（3）缺主语，可以加上“我”。
16． 语言是人与人之间交流思想，互相交际的工具，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。 他的数学知识已经学到大学程度。 他的脸色很苍白，眼神也跟平时不一样。 我国有世界上仅有的万里长城。
【详解】本题考查修改病句。
（1）句子“语言是人与人之间交流思想，互相交际，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。”存在语病成分残缺。“语言”是一个名词，“人与人之间交流思想，互相交际”是一个行为，“语言”不是行为，句子中缺少一个名词与“语言”相对应。根据常识可知，语言是人与人之间交流的工具。原句应在“互相交际”的后面加上“的工具”。
（2）句子“他的数学知识已经学到大学课程。”存在语病搭配不当。我们应该以某种程度来评价一个人的数学知识，“大学课程”是一门课程，不能评价某个人的学识程度。原句应将“课程”改为“程度”。
（3）句子“他的脸色不很苍白，眼神也跟平时不一样。”存在语病表意不明。通读句子，原句应该想表达：他的脸色和眼神与平时不一样。原句的“他的脸色不很苍白”与“眼神也跟平时不一样”相矛盾。原句应将“不”删去。
（4）句子“我国有世界上没有的万里长城。”存在语病表意不明。通读句子，原句应该想表达：我国有万里长城。原句的“世界上没有的万里长城”与“我国有”相矛盾。原句应将“没有”改为“仅有”或“闻名”。
17． 我可以断定，这件好事是咱班的小英做的。 张老师讲完课，教室里响起了热烈的掌声。 我们要尽量避免再犯错误。 在庆祝六一儿童节的晚会上，我班同学表演了精彩的节目。
【详解】略
18． 赵州桥到现在大概有一千四百多年了。/赵州桥到现在可能有一千四百多年了。 赵县有一座世界闻名的石拱桥。/赵县有一座著名的石拱桥。
【详解】本题考查学生病句修改能力。需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
（1）本题病句中“大概”与“可能”重复啰唆了，删掉任意一个即可。
（2）本题病句中“世界闻名的”与“著名的”重复啰唆了，删掉任意一个即可。
19．经长——经常；《中国少年报》改为杂志名称；“和”改为“，提高了”；“被评为”改为“荣获了”；《课外阅读先进集体》改为“课外阅读先进集体”
【详解】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
经长——经常；《中国少年报》改为杂志名称；“和”改为“，提高了”；“被评为”改为“荣获了”；《课外阅读先进集体》改为“课外阅读先进集体”
【点评】怎样修改病句：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
20． 语言是人与人之间交流思想，互相交际的工具，通过这种交流和交际达到相互了解的目的。 他的数学知识已经学到大学程度。 他的脸色苍白，眼神也跟平时不一样。 我国有世界上仅有的万里长城。
【详解】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。
【点评】考查学生对修改病句的掌握。
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