广西桂林市2022年中考生物试卷
一、单选题
1．（2022·桂林）目前，在许多发达国家和部分发展中国家，影响人们健康的主要疾病已不再是传染病，而是生活方式病。以下属于“生活方式病”的是（ ）
A．新冠肺炎 B．糖尿病 C．鼠疫 D．白化病
【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】ACD、新冠肺炎和鼠疫具有很强的传染性，属于传染病。白化病是受隐性基因控制的遗传病，不符合题意；
B、如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的；另外肾小管出现病变，使原尿中的葡萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病。糖尿病的病因与人们的生活方式密切相关，属于“生活方式病”，符合题意。
故答案为：B。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
2．（2022·桂林）心情愉快是青少年心理健康的核心。与同学发生矛盾后，以下调节心情的做法正确的是（ ）
A．砸坏课桌 B．抽烟酗酒
C．向老师和朋友倾诉 D．虐待自己
【答案】C
【知识点】调节情绪的方法
【解析】【解答】ABD、 砸坏课桌、抽烟酗酒、虐待自己，都不是健康的调节心情的方法，不符合题意；
C、把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利干身心健康。符合题意。
故答案为：C。
【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题如紧张、生气，烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。
方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情如听音乐，看电视打球，下棋，外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。
方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利干身心健康。但是，要注意宣泄的对象地点和场合：方法也要适当，避免伤害别人。
方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。
3．（2022·桂林）下列有关用药和急救叙述正确的是（ ）
A．中药是纯天然的，没有副作用
B．婴儿十分脆弱，任何情况都不适于用药
C．发现有人溺水，立即拨打114
D．若发生药物不良反应，立即停药、就医
【答案】D
【知识点】安全用药；急救常识
【解析】【解答】A、药物一般都有一定的副作用，无论是中药还是西药，要根据自身的实际需要服用，不符合题意；
B、婴儿在必要的情况下，可以适量使用对症的药物，不符合题意；
C、发现有人溺水，立即拨打120，不符合题意；
D、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治，防止出现严重后果，符合题意。
故答案为：D。
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
4．（2022·桂林）我国人民很早就开始饲养家蚕，并用蚕丝织成美丽的绸缎。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，以下哪种生物的发育过程与家蚕类似？（ ）
A．菜粉蝶 B．蝗虫 C．螳螂 D．蟋蟀
【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】BCD、“蝗虫”、“螳螂”、“蟋蟀”的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，是不完全变态发育，不符合题意；
A、“菜粉蝶”和“家蚕”的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，是完全变态发育，符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
5．（2022·桂林）自然界中普遍存在遗传和变异现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一母生九子，九子各不同”分别叙述的是（ ）
A．前者是遗传现象，后者是变异现象
B．都是变异现象
C．都是遗传现象
D．前者是变异现象，后者是遗传现象
【答案】A
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】“ 种瓜得瓜，种豆得豆 ”是指亲子间的相似性，是遗传现象。“ 一母生九子，九子各不同 ”是指子代个体之间的差异的现象，是变异现象。故A符合题意。
故答案为：A。
【分析】遗传是指亲子间的相似性。变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。
6．（2022·桂林）由简单到复杂，是生物进化的总趋势之一。以下哪种生物结构最简单？（ ）
A．鳄鱼 B．细菌 C．麻雀 D．人
【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】 鳄鱼属于爬行动物；细菌是没有成形细胞核的单细胞原核生物；麻雀属于鸟类；人是哺乳动物。故细菌的结构最简单。
故答案为：B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
7．（2022·桂林）猫儿山是漓江流域重要的生态屏障，保护区内有猫儿山小鲵等广西特有物种。以下说法不正确的是（ ）
A．保护植被，严禁滥砍乱伐
B．大力宣传相关保护法规，提高环保意识
C．允许重污染企业在保护区边缘建厂，对保护区没有任何影响
D．禁止滥捕乱杀，保护猫儿山小鲵等广西特有物种
【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。保护植被，严禁滥砍乱伐，有利于生态平衡，不符合题意；
B、要从法律意识方面保护环境，需要大力宣传相关保护法规，提高公众的环保意识，不符合题意；
C、重污染企业在保护区边缘建厂，对保护区的环境保护会产生负面影响，如污染河流、空气等，符合题意；
D、禁止滥捕乱杀，保护猫儿山小鲵等广西特有物种，有利于生态平衡，符合题意。
故答案为：C。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
8．（2022·桂林）“民以食为天”，许多食品的制作需要细菌和真菌的参与。以下食品的制作没有利用细菌、真菌发酵原理的是（ ）
A．蒸玉米 B．酸奶 C．甜酒 D．馒头
【答案】A
【知识点】发酵技术；细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A、蒸玉米没有利用微生物发酵技术，符合题意；
B、酸奶利用了乳酸菌进行发酵技术，不符合题意；
C、甜酒利用了酵母菌的发酵技术，不符合题意；
D、馒头运用了酵母菌的发酵技术，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
二、综合题
9．（2022·桂林）请阅读小资料，回答问题：
资料：2019年“海水稻”在广西合浦地区试种成功，如今以该种植区为中心，聚集了越来越多种类的生物，不仅有野生海鸭，还有鱼、虾、蟹、蛙等。
（1）图为受精后的海鸭卵结构示意图。结构① （填结构名称）是胚胎发育的主要营养来源；结构② （填结构名称）能保护卵的内部结构。除此之外，只有图中的 （填结构名称），最终能发育成雏鸟。
（2）鸟类是人类的好朋友。你认为，应该如何对待它们？ 。
（3）除了海鸭，越来越多的生物也陆续出现在这个生态系统中，多种多样的生物体现了生物多样性中的 多样性。
【答案】（1）卵黄；卵壳；胚盘
（2）不任意猎杀；保护鸟类的生存环境
（3）生物种类/物种
【知识点】保护生态环境；鸟卵的结构；生物多样性的内涵
【解析】【解答】（1）卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质；卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，也能为胚胎发育提供水和营养物质。位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，能发育为雏鸟。所以，图中：结构①卵黄是胚胎发育的主要营养来源；结构②卵壳能保护卵的内部结构；胚盘最终能发育成雏鸟。
（2）我们要注意保护鸟的多样性，保护鸟的多样性体现在保护鸟的生存环境，另外创造营巢或居留的条件、建立鸟类的自然保护区，同不良做斗争，也不要掏鸟卵、毁鸟巢、抓雏鸟、任意猎杀成年鸟等。
（3）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。所以，多种多样的生物体现了生物多样性中的生物种类（或物种）多样性。
【分析】（1）鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
（2）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
三、资料分析题
10．（2022·桂林）请阅读小资料，回答问题：
资料：5月26日，广西疾控中心发布公告，提醒水痘高发期的到来。水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过直接接触和空气飞沫传播。水痘传染性极强，接种疫苗是目前预防水痘最经济最有效的措施。
（1）水痘是由 引起的传染病，其病原体不能独立生活，必须 在其他生物（寄主）的活细胞内。
（2）通过接种水痘疫苗，可以使人体产生 ，形成特异性免疫。传染病预防措施分为三方面：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。给未患病的人接种水痘疫苗属于传染病预防措施中的 。
（3）接种水痘疫苗后，能否预防新冠肺炎？ 。
【答案】（1）病毒/水痘病毒；寄生
（2）抗体；保护易感人群
（3）不能
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；传染病及其病因；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群。所以，通过接种水痘疫苗，可以使人体产生抗体；给未患病的人接种水痘疫苗属于传染病预防措施中的保护易感人群。
（3）特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用。故接种水痘疫苗后，不能预防新冠肺炎。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（2）人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。
四、综合题
11．（2022·桂林）结球甘蓝（圆白菜，以下简称甘蓝）叶球大小是一种性状，受基因控制。
（1）子代甘蓝能表现出亲代的性状，实际上是亲代通过生殖过程把控制性状的基因 给子代。
（2）若甘蓝进行有性生殖，需先通过 和卵细胞结合成受精卵，再发育成新个体。
（3）同一品种的甘蓝在不同区域栽种后，叶球大小存在差异。这主要与什么具体因素（例如：光照、温度、土壤肥沃程度等）有关呢？某兴趣小组对此十分有兴趣，
决定开展探究实验。他们设计的实验方案如下（不考虑误差）：
步骤一：选取同一品种、生长状况相似的甘蓝幼苗若干株，平均分成甲、乙两组；
步骤二：将甲、乙两组幼苗栽种在相同土壤里；
步骤三：在种植过程中，甲组仅正常浇水，乙组正常浇水且合理施肥，其它栽种条件相同且适宜：
步骤四：一段时间后，测量、记录两组植株的叶球直径，并计算平均值。
请帮该小组的同学预测一种可能的实验结果，并从实验变量的角度，推测出合理的结论。 。
（4）回顾以上实验步骤，为使实验结果更科学，选取实验材料时需注意 取样。
【答案】（1）传递
（2）精子
（3）若甲组甘蓝叶球直径平均值小于乙组直径平均值，则说明施肥能促进甘蓝叶球的生长
（4）随机
【知识点】基因、环境与性状的关系；基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】（1）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞（精子与卵细胞）就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。所以，子代甘蓝能表现出亲代的性状，实际上是亲代通过生殖过程把控制性状的基因传递给子代。
（2）有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。所以，若甘蓝进行有性生殖，需先通过精子和卵细胞结合成受精卵，再发育成新个体。
（3）根据题干信息“甲组仅正常浇水，乙组正常浇水且合理施肥，其它栽种条件相同且适宜”可知，该实验的变量为是否施肥。探究了土壤肥沃程度对甘蓝的叶球大小是否有影响。本实验的较全面的预测结果是：①若甲组甘蓝叶球直径平均值小于乙组直径平均值，则说明施肥能促进甘蓝叶球的生长；②若甲组甘蓝叶球直径平均值等于乙组直径平均值，则说明施肥不能促进甘蓝叶球的生长；③若甲组甘蓝叶球直径平均值大于乙组直径平均值，则说明施肥能抑制甘蓝叶球的生长。
（4）为排除抽样时人的主观随意性，也排除人的主观能动性。所以，本实验中，为使实验结果更科学，选取实验材料时需注意随机取样。
【分析】（1）性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）。
（2）减小测量误差的方法有：选用精密的测量工具、采用科学的测量方法、多次测量求平均值都可以减小误差，但不能消灭误差。
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一、单选题
1．（2022·桂林）目前，在许多发达国家和部分发展中国家，影响人们健康的主要疾病已不再是传染病，而是生活方式病。以下属于“生活方式病”的是（ ）
A．新冠肺炎 B．糖尿病 C．鼠疫 D．白化病
2．（2022·桂林）心情愉快是青少年心理健康的核心。与同学发生矛盾后，以下调节心情的做法正确的是（ ）
A．砸坏课桌 B．抽烟酗酒
C．向老师和朋友倾诉 D．虐待自己
3．（2022·桂林）下列有关用药和急救叙述正确的是（ ）
A．中药是纯天然的，没有副作用
B．婴儿十分脆弱，任何情况都不适于用药
C．发现有人溺水，立即拨打114
D．若发生药物不良反应，立即停药、就医
4．（2022·桂林）我国人民很早就开始饲养家蚕，并用蚕丝织成美丽的绸缎。家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，以下哪种生物的发育过程与家蚕类似？（ ）
A．菜粉蝶 B．蝗虫 C．螳螂 D．蟋蟀
5．（2022·桂林）自然界中普遍存在遗传和变异现象。“种瓜得瓜，种豆得豆”和“一母生九子，九子各不同”分别叙述的是（ ）
A．前者是遗传现象，后者是变异现象
B．都是变异现象
C．都是遗传现象
D．前者是变异现象，后者是遗传现象
6．（2022·桂林）由简单到复杂，是生物进化的总趋势之一。以下哪种生物结构最简单？（ ）
A．鳄鱼 B．细菌 C．麻雀 D．人
7．（2022·桂林）猫儿山是漓江流域重要的生态屏障，保护区内有猫儿山小鲵等广西特有物种。以下说法不正确的是（ ）
A．保护植被，严禁滥砍乱伐
B．大力宣传相关保护法规，提高环保意识
C．允许重污染企业在保护区边缘建厂，对保护区没有任何影响
D．禁止滥捕乱杀，保护猫儿山小鲵等广西特有物种
8．（2022·桂林）“民以食为天”，许多食品的制作需要细菌和真菌的参与。以下食品的制作没有利用细菌、真菌发酵原理的是（ ）
A．蒸玉米 B．酸奶 C．甜酒 D．馒头
二、综合题
9．（2022·桂林）请阅读小资料，回答问题：
资料：2019年“海水稻”在广西合浦地区试种成功，如今以该种植区为中心，聚集了越来越多种类的生物，不仅有野生海鸭，还有鱼、虾、蟹、蛙等。
（1）图为受精后的海鸭卵结构示意图。结构① （填结构名称）是胚胎发育的主要营养来源；结构② （填结构名称）能保护卵的内部结构。除此之外，只有图中的 （填结构名称），最终能发育成雏鸟。
（2）鸟类是人类的好朋友。你认为，应该如何对待它们？ 。
（3）除了海鸭，越来越多的生物也陆续出现在这个生态系统中，多种多样的生物体现了生物多样性中的 多样性。
三、资料分析题
10．（2022·桂林）请阅读小资料，回答问题：
资料：5月26日，广西疾控中心发布公告，提醒水痘高发期的到来。水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过直接接触和空气飞沫传播。水痘传染性极强，接种疫苗是目前预防水痘最经济最有效的措施。
（1）水痘是由 引起的传染病，其病原体不能独立生活，必须 在其他生物（寄主）的活细胞内。
（2）通过接种水痘疫苗，可以使人体产生 ，形成特异性免疫。传染病预防措施分为三方面：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。给未患病的人接种水痘疫苗属于传染病预防措施中的 。
（3）接种水痘疫苗后，能否预防新冠肺炎？ 。
四、综合题
11．（2022·桂林）结球甘蓝（圆白菜，以下简称甘蓝）叶球大小是一种性状，受基因控制。
（1）子代甘蓝能表现出亲代的性状，实际上是亲代通过生殖过程把控制性状的基因 给子代。
（2）若甘蓝进行有性生殖，需先通过 和卵细胞结合成受精卵，再发育成新个体。
（3）同一品种的甘蓝在不同区域栽种后，叶球大小存在差异。这主要与什么具体因素（例如：光照、温度、土壤肥沃程度等）有关呢？某兴趣小组对此十分有兴趣，
决定开展探究实验。他们设计的实验方案如下（不考虑误差）：
步骤一：选取同一品种、生长状况相似的甘蓝幼苗若干株，平均分成甲、乙两组；
步骤二：将甲、乙两组幼苗栽种在相同土壤里；
步骤三：在种植过程中，甲组仅正常浇水，乙组正常浇水且合理施肥，其它栽种条件相同且适宜：
步骤四：一段时间后，测量、记录两组植株的叶球直径，并计算平均值。
请帮该小组的同学预测一种可能的实验结果，并从实验变量的角度，推测出合理的结论。 。
（4）回顾以上实验步骤，为使实验结果更科学，选取实验材料时需注意 取样。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】健康的生活方式
【解析】【解答】ACD、新冠肺炎和鼠疫具有很强的传染性，属于传染病。白化病是受隐性基因控制的遗传病，不符合题意；
B、如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的；另外肾小管出现病变，使原尿中的葡萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病。糖尿病的病因与人们的生活方式密切相关，属于“生活方式病”，符合题意。
故答案为：B。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
2．【答案】C
【知识点】调节情绪的方法
【解析】【解答】ABD、 砸坏课桌、抽烟酗酒、虐待自己，都不是健康的调节心情的方法，不符合题意；
C、把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利干身心健康。符合题意。
故答案为：C。
【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题如紧张、生气，烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。
方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情如听音乐，看电视打球，下棋，外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。
方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利干身心健康。但是，要注意宣泄的对象地点和场合：方法也要适当，避免伤害别人。
方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。
3．【答案】D
【知识点】安全用药；急救常识
【解析】【解答】A、药物一般都有一定的副作用，无论是中药还是西药，要根据自身的实际需要服用，不符合题意；
B、婴儿在必要的情况下，可以适量使用对症的药物，不符合题意；
C、发现有人溺水，立即拨打120，不符合题意；
D、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应，要立即停止服用该药，并带上该药去医院诊治，防止出现严重后果，符合题意。
故答案为：D。
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
4．【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】BCD、“蝗虫”、“螳螂”、“蟋蟀”的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，是不完全变态发育，不符合题意；
A、“菜粉蝶”和“家蚕”的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，是完全变态发育，符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育：①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
5．【答案】A
【知识点】遗传和变异现象
【解析】【解答】“ 种瓜得瓜，种豆得豆 ”是指亲子间的相似性，是遗传现象。“ 一母生九子，九子各不同 ”是指子代个体之间的差异的现象，是变异现象。故A符合题意。
故答案为：A。
【分析】遗传是指亲子间的相似性。变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。
6．【答案】B
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】 鳄鱼属于爬行动物；细菌是没有成形细胞核的单细胞原核生物；麻雀属于鸟类；人是哺乳动物。故细菌的结构最简单。
故答案为：B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
7．【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施
【解析】【解答】A、一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被。保护植被，严禁滥砍乱伐，有利于生态平衡，不符合题意；
B、要从法律意识方面保护环境，需要大力宣传相关保护法规，提高公众的环保意识，不符合题意；
C、重污染企业在保护区边缘建厂，对保护区的环境保护会产生负面影响，如污染河流、空气等，符合题意；
D、禁止滥捕乱杀，保护猫儿山小鲵等广西特有物种，有利于生态平衡，符合题意。
故答案为：C。
【分析】保护生物多样性的措施：①就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；②迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；③建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；④加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。
8．【答案】A
【知识点】发酵技术；细菌与人类的关系；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A、蒸玉米没有利用微生物发酵技术，符合题意；
B、酸奶利用了乳酸菌进行发酵技术，不符合题意；
C、甜酒利用了酵母菌的发酵技术，不符合题意；
D、馒头运用了酵母菌的发酵技术，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
9．【答案】（1）卵黄；卵壳；胚盘
（2）不任意猎杀；保护鸟类的生存环境
（3）生物种类/物种
【知识点】保护生态环境；鸟卵的结构；生物多样性的内涵
【解析】【解答】（1）卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质；卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，也能为胚胎发育提供水和营养物质。位于鸟卵的最外面，坚硬，具有防止卵细胞损伤，减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，含有细胞核，是胚胎发育的部位，能发育为雏鸟。所以，图中：结构①卵黄是胚胎发育的主要营养来源；结构②卵壳能保护卵的内部结构；胚盘最终能发育成雏鸟。
（2）我们要注意保护鸟的多样性，保护鸟的多样性体现在保护鸟的生存环境，另外创造营巢或居留的条件、建立鸟类的自然保护区，同不良做斗争，也不要掏鸟卵、毁鸟巢、抓雏鸟、任意猎杀成年鸟等。
（3）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。所以，多种多样的生物体现了生物多样性中的生物种类（或物种）多样性。
【分析】（1）鸟卵的结构：
卵壳：坚硬，起保护作用；有小孔透气。
气室：内充满空气，为胚胎发育提供氧气。
卵壳膜：包裹内部物质，具有保护作用。
卵白：为胚胎发育提供营养物质，具有保护作用。
卵黄：卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质。
卵黄膜：起保护作用。
系带：同定卵黄(位于卵黄上，一端与卵钝端的壳膜相连，另一端与卵尖端的壳膜相连)。
胚盘：含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。
（2）生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。
10．【答案】（1）病毒/水痘病毒；寄生
（2）抗体；保护易感人群
（3）不能
【知识点】病毒的结构和繁殖方式；传染病及其病因；传染病的一般预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫
【解析】【解答】（1）水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道传染病。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的疫苗属于抗原。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群。所以，通过接种水痘疫苗，可以使人体产生抗体；给未患病的人接种水痘疫苗属于传染病预防措施中的保护易感人群。
（3）特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用。故接种水痘疫苗后，不能预防新冠肺炎。
【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（2）人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。
11．【答案】（1）传递
（2）精子
（3）若甲组甘蓝叶球直径平均值小于乙组直径平均值，则说明施肥能促进甘蓝叶球的生长
（4）随机
【知识点】基因、环境与性状的关系；基因在亲子代间的传递
【解析】【解答】（1）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，生殖细胞（精子与卵细胞）就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。所以，子代甘蓝能表现出亲代的性状，实际上是亲代通过生殖过程把控制性状的基因传递给子代。
（2）有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。所以，若甘蓝进行有性生殖，需先通过精子和卵细胞结合成受精卵，再发育成新个体。
（3）根据题干信息“甲组仅正常浇水，乙组正常浇水且合理施肥，其它栽种条件相同且适宜”可知，该实验的变量为是否施肥。探究了土壤肥沃程度对甘蓝的叶球大小是否有影响。本实验的较全面的预测结果是：①若甲组甘蓝叶球直径平均值小于乙组直径平均值，则说明施肥能促进甘蓝叶球的生长；②若甲组甘蓝叶球直径平均值等于乙组直径平均值，则说明施肥不能促进甘蓝叶球的生长；③若甲组甘蓝叶球直径平均值大于乙组直径平均值，则说明施肥能抑制甘蓝叶球的生长。
（4）为排除抽样时人的主观随意性，也排除人的主观能动性。所以，本实验中，为使实验结果更科学，选取实验材料时需注意随机取样。
【分析】（1）性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中，卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，受精时，来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体，且每对染色体中，必有一条来自父亲（精子），另一条来自母亲（卵细胞）。
（2）减小测量误差的方法有：选用精密的测量工具、采用科学的测量方法、多次测量求平均值都可以减小误差，但不能消灭误差。
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