21.《大自然的声音》课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
小朋友们好！
21.大自然的声音
学习任务一
1.自由读课文，读准字音，读通句子，难读的词语多读几遍。
2.想一想课文介绍了大自然的哪些声音。
读一读
淙淙 潺潺
小溪淙淙 河流潺潺 大海哗哗
cóng
ch n
读一读
淙淙 潺潺
小溪淙淙 河流潺潺 大海哗哗
读一读
小溪淙淙，流向河流；
河流潺潺，流向大海；
大海哗哗，汹涌澎湃。
xiōng
péng
pài
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家。
水，也是大自然的音乐家。
动物是大自然的歌手。
填一填，再说说课文写了大自然的哪些声音。
1.读一读第2自然段。
2.圈一圈描写声音的词语或短语。
学习任务二
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；
当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
合作读一读
①
②
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
我能背
当风吹过梧桐树，那声音好像____________。
当风吹过松树林，那声音好像____________。
当春风拂过，那声音好像________________。
当寒风吹过，那声音好像________________。
学习任务三
借助句式，展开想象，四人小组合作着说一说,一人写一句。
当风吹过梧桐树，那声音好像____________。
当风吹过柳树，那声音好像______________。
当春风拂过，那声音好像________________。
当寒风拂过，那声音好像________________。
学习任务三
借助句式，展开想象，四人小组合作着说一说。
不一样的树叶，有不一样的声音；
不一样的季节，有不一样的音乐。