统编版六年级上册语文园地八同步练习 （有答案）

语文园地八
一、交流平台
把握文章的主要内容的方法有很多，下列说法不正确的一项是(　　)
A. 关注文章的题目，抓文章中的关键句。
B. 关注文章中的好句子，如比喻句、拟人句等。
C. 写一件事的文章，可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。
D. 了解文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。
二、词句段运用。
1. 读一读，选一选。(填序号)
①狼牙山五壮士 ②开国大典 ③竹节人
④少年闰土 ⑤在牛肚子里旅行
⑥军神 ⑦草船借箭 ⑧桥
(1)以文章中的主要人物为题目：___________。
(2)以文章中的主要事件为题目：___________。
(3)以文章中的主要事物为题目：___________。
(4)以匪夷所思的事件为题目：_____________。
2. 读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。
饱经风霜的脸　　 树林的深处
饱经风霜的老屋 秋天的深处
饱经风霜的大树 心灵的深处
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三、认识书法家柳公权。
1. 柳公权是_____代著名的书法家，与_________、颜真卿、赵孟并称“楷书四大家”。
2. 柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。其书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。下列哪一项是他的书法作品？(　　)
四、日积月累。
先将下列名言补充完整，再完成练习。
①无情未必真豪杰，__________________。
②________________________，__________________，中国才有真进步。
③我们从古以来，就有埋头苦干的人，有____________的人，有____________的人，有____________的人……这就是中国的________。
④__________________，走的人多了，也便成了路。
“中国的伟大成就让世界瞩目，这是无数中国人努力的结果。中国梦的新征程上必将书写出更美的时代篇章。”以上名言中，________(填序号)可以用来表达这两句话中体现的中国人民的精神。
五、主题阅读。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
在进“三味书屋”前，他在自己的一位远房叔祖那里看了很多书。这位老人曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈就把一包书递给鲁迅，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开看了起来。
这是鲁迅最初得到的最为心爱的宝书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1936年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
1. 鲁迅最大的“财产”是(　　)
A. 藏书 B. 继承的遗产 C. 绘图的《山海经》
2. 短文围绕“鲁迅爱书”这一主题主要讲了哪四件事？请用简洁的语言分别概括出来。
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参考答案
一、B
二、1.（1）①④⑥ （2）②⑦
（3）③ ⑧ （4）⑤
2.示例：这是一张饱经风霜的脸，脸上满是纵横的皱纹，仿佛岁月用刀在他的脸上刻过一样。他微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄地诉说着岁月的沧桑。
三、1.唐 欧阳询 2.C
四、1.怜子如何不丈夫
2.惟有民魂是值得宝贵的　 惟有他发扬起来
3.拼命硬干 为民请命 舍身求法 脊梁
4.其实地上本没有路 ③
五、1.A
2.①爱读书；②爱买书；③爱抄书；④特别爱护书籍。