第一单元1.2 离骚(节选)课件(共44张PPT)统编版(部编版)选择性必修下册

文档属性

名称 第一单元1.2 离骚(节选)课件(共44张PPT)统编版(部编版)选择性必修下册
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-06-30 06:26:57

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文档简介

(共44张PPT)
 离 骚
语 文
内容索引
文本精读透解词句
梳理整合夯实考点
素材挖掘提升素养
迁移阅读模拟演练
文本精读透解词句
解释加点词的含义或用法,并准确补写横线上相关的词句。
【第一段】
谏诤
废弃,贬斥
加上

亦余心之所善兮 
众女嫉余之蛾眉兮
谣诼 

偭规矩而改错
竞相,争着
侘傺
宁溘死以流亡兮


夫孰异道而相安
责骂

固前圣之所厚
观察,选择
久立
趁着

通“罹”,遭受
制芰荷以为衣兮
确实
岌岌

唯昭质其犹未亏
繁多

民生各有所乐兮
余独好修以为常
即使
岂余心之可惩
梳理整合夯实考点
一、通假字
1.偭规矩而改错(   通   ,      )
2.忳郁邑余侘傺兮(   通   ,      )
3.何方圜之能周兮(   通   )
4.进不入以离尤兮(   通   ,      )
5.芳菲菲其弥章(   通   )


措施
郁邑
郁悒
忧愁苦闷




遭受


荒唐,没有准则。
随水流而消逝。
修长的样子。
本来就这样。
善于取巧。
走投无路。
三、一词多义
1.修
形义推导“修”的本义是“修饰,装饰”,引申为“培养,改进”等。事物要“改进”自然需要“修理(坏东西的改进),修葺(房子改进)”;改进的结果自然就是“善(变好)”,“美(变美)”,“长(变高变长)”。
成语助记 不修边幅 明修栈道,暗度陈仓 修身养性 茂林修竹
句段助记
修建,修造
善,美好
长,高
做,从事
整饰
施行
修建,修造
施行,追求
修建,重建
施行
编撰,编修
修养,修行
2.固
①固前圣之所厚(      )
②独夫之心,日益骄固(      )
③蔺相如固止之(      )
④视五人之死,轻重固何如哉(      )
3.及
①及行迷之未远(      )
②其贤不及孔子(      )
③太子及宾客知其事者(      )
④及郡下,诣太守,说如此(      )
⑤老吾老,以及人之老(      )
副词,本来
固执,顽固
副词,坚决
副词,究竟,到底
趁着
比得上
表并列,和,与
到,到达
推及
4.度
①竞周容以为度(       )
②群臣惊愕,卒起不意,尽失其度(       )
③度我至军中,公乃入(      )
④猿猱欲度愁攀援(      )
⑤崔九堂前几度闻(      )
名词,法度,准则
名词,气度,常态
动词,估计
动词,度过

5.且
①驰椒丘且焉止息(       )
②以其无礼于晋,且贰于楚也(       )
③臣死且不避,卮酒安足辞(       )
④命如南山石,四体康且直(       )
⑤不出,火且尽(      )
副词,暂且,姑且
表递进关系,而且,并且
表让步关系,尚且
表并列关系,可译作“又”
将,将要
束缚,约束
缓行
在早上;在晚上
使……受委屈;使……受压抑
使……返回,掉转
为……而死
方枘,圆凿
淫荡的事
推重,看重
加高
加长
五、文言句式
1.謇朝谇而夕替。(      )
2.虽体解吾犹未变兮。(      )
3.谣诼谓余以善淫。(      )
4.步余马于兰皋兮。(      )
5.不吾知其亦已兮。(      )
6.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。(      )
被动句
被动句
状语后置句
状语后置句
宾语前置句
定语后置句
六、文化常识
1.《离骚》是《楚辞》的代表作,是我国古代最长的抒情诗。“楚辞体”是运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地的风土人情,具有浓厚的地方特色。其以《离骚》为典型代表,故又称“骚体”。《离骚》开创了我国
        创作手法的先河。
2.《诗经》和《楚辞》分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶,中国文学史上往往将“风”“骚”并称,“风”指《诗经》中的    ,“骚”指《楚辞》中的     。
浪漫主义
《国风》
《离骚》
七、名句集训
(1)(2020·全国Ⅰ卷)《离骚》中“             ,              ”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。
(2)(2015·全国Ⅰ卷)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:
“             ,             。”
(3)(2014·全国Ⅰ卷)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“           ,             ”。
制芰荷以为衣兮  集芙蓉以为裳 
亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔
长太息以掩涕兮  哀民生之多艰
(4)屈原《离骚》中与成语“方凿圆枘”意思相近,表达“道不同,不相为谋”之感的两句是:“                      ”
(5)《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生喜好修身养性并习以为常的两句是“              ,           ”。
(6)《离骚》中表明诗人在黑暗混乱的社会中烦闷失意、走投无路的两句是“              ,              ”。
(7)《离骚》中表达诗人进则从政受阻,退将独善其身的诗句是“           ,          ”。
何方圜之能周兮  夫孰异道而相安 
民生各有所乐兮  余独好修以为常 
忳郁邑余侘傺兮  吾独穷困乎此时也
进不入以离尤兮  退将复修吾初服
(8)屈原《离骚》中, “             ,             ”两句反映出屈原和楚国旧贵族的矛盾,群臣妒忌贤才,肆意对屈原造谣中伤。
(9)屈原在《离骚》中,表现自己宁愿牺牲生命或流落他乡也不能容忍谄媚之态的名句是“             ,           ”。
(10)《离骚》中诗人借助鲜花香草写自己要修养品行的两句是“           ,          ”。
(11)《离骚》中表现诗人执着追求理想,哪怕失去生命也绝不后悔的句子是“             ,            ”。
众女嫉余之蛾眉兮  谣诼谓余以善淫
宁溘死以流亡兮  余不忍为此态也
制芰荷以为衣兮  集芙蓉以为裳
亦余心之所善兮  虽九死其犹未悔
(12)屈原在《离骚》中说到自己经常感叹流泪,就是因为“              ”,表达了自己深深的忧国忧民之情。举世皆浊,可屈原就是不愿与小人同流合污,而选择“            ”。
(13)屈原在《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是“             ,           ”。
(14)《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就可以的两句是“             ,           ”。
哀民生之多艰
宁溘死以流亡兮 
既替余以蕙 兮  又申之以揽茝
不吾知其亦已兮  苟余情其信芳
素材挖掘提升素养
一、人物颁奖词
屈  原
1.他是中华大地上的一个英雄,经历千年的沧桑巨变。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”是他的雄图壮志,更是一位爱国赤子矢志不渝的人生信约。汨罗江守护着他至高无上的灵魂,《离骚》诉说着他的忠贞。在那个民不聊生的战乱时代,他用血肉诠释了心存百姓的胸襟,在那个朝秦暮楚的年代,他用生命回答了世人的唾弃之言——爱国精神。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”他的心与日月同辉。不做亡国奴的他,怀着赤诚火热的爱国之心和无尽的愤恨抱石沉入汨罗江,留给人们一个永恒的高尚灵魂。
2.“长太息兮以掩涕兮,哀民生之多艰”是他对百姓的深切关注与同情,“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”是他对理想的追求与执着。尘世的污浊侵蚀不了他高洁的心志,世道的黑暗阻止不了他拳拳的爱国之情!纵身一跃的弧线,铸就了历史天空中一道最美的风景;他的灵魂或许在汨罗江畔,他的形象永远屹立在后人的心中。
二、观点聚焦
课文素材
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”《离骚》结合诗人大半生的经历,抒发了诗人复杂沉痛的感情,展现了楚国当时的政治状况和政治斗争的画面,表现了诗人对崇高理想和道德情操的热烈追求,反映出诗人热爱祖国的一片赤子之心。
【角度点拨】
三、素材拓展
唐诗中的屈原
江 上 吟
李 白
木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。
美酒尊中置千斛,载妓随波任去留。
仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。
屈平词赋悬日月,楚王台榭空山丘。
兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。
功名富贵若长在,汉水亦应西北流。
和万州杨使君四绝句·竞渡
白居易
竞渡相传为汨罗,不能止遏意无他。
自经放逐来憔悴,能校灵均死几多。
屈 原 庙
崔 涂
谗胜祸难防,沉冤信可伤。
本图安楚国,不是怨怀王。
庙古碑无字,洲晴蕙有香。
独醒人尚笑,谁与奠椒浆。
太和初靖恭里感事
许 浑
清湘吊屈原,垂泪撷 蘩。
谤起乘轩鹤,机沉在槛猿。
乾坤三事贵,华夏一夫冤。
宁有唐虞世,心知不为言。
屈  祠
汪 遵
不肯迂回入醉乡,乍吞忠梗没沧浪。
至今祠畔猿啼月,了了犹疑恨楚王。
题 武 关
杜 牧
碧溪留我武关东,一笑怀王迹自穷。
郑袖娇娆酣似醉,屈原憔悴去如蓬。
山墙谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。
今日圣神家四海,戍旗长卷夕阳中。
迁移阅读模拟演练
一、阅读下面的唐诗,完成1~2题。
三 闾 庙
戴叔伦
沅湘流不尽,屈子怨何深!
日暮秋风起,萧萧枫树林。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  )
A.前两句以沅、湘之长来比喻诗人的怨恨之深,把自己的感情和态度和盘托出。
B.前两句诗人用形象生动的比喻来说明,前一句之“不尽”,写怨之绵长;后一句之“何深”,表怨之深重。
C.后两句诗人调转笔锋,写日暮秋色。此时正是秋天时节,又是黄昏日落之时,秋风袅袅,落叶萧萧,更给人一种愁怨的感觉。
D.这首诗具有独特的表现方法,四句中有三句是写景,最后以景结句,这样表现,其妙处就在于虚中见义,景中见情。
A
解析 A项,“把自己的感情和态度和盘托出”错误。
2.李锳赞:三、四句但写眼前之景,不复加以品评,格力尤高。请分析第三、四句的妙处。
第三、四两句以景结情,通过日暮秋风吹落无边枫叶的萧瑟之景,进一步烘托了屈子的哀怨和诗人对屈原的同情,显得含蓄隽永,令人回味不尽。
二、阅读下面的宋诗,完成3~4题。
楚  城
陆 游
江上荒城猿鸟悲,隔江便是屈原祠。
一千五百年间事,只有滩声似旧时。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  )
A.第一句先点明“城”在“江上”,并用“荒”和“悲”定下全诗的基调。
B.第二句“便是”一词,把“江上荒城”与“屈原祠”联系得十分紧密;并直接回答“楚城”为什么“荒”。
C.第三、四句是说从屈原那时到宋代,时间已过了一千五百年;一切的一切,都不像以前的时候。
D.诗人抚今思昔、吊古伤今的无限情意,许多不便说、说不尽处,都蕴蓄于慨叹和停顿之中,令人回味无穷。
B
解析 B项,诗中并没有直接回答“楚城”为什么“荒”。
4.“滩声”“似旧”所表达的思想感情含蓄丰富。请作简要分析。
①以“滩声”的“似旧”反衬人间万事的非旧,而“楚城”之“荒”、“猿鸟”之“悲”,诗人爱国忧民之情,都蕴蓄其中,令人回味无穷。②以“滩声”的“似旧”暗示南宋与楚末的形势“绝不相同”,这恰巧是对南宋统治者偏安苟活的辛辣讽刺。
本课结束