第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(27张PPT)

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名称 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件(27张PPT)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2023-06-30 09:16:17

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(共27张PPT)
尼罗河
幼发拉底河
底格里斯河
印度河
黄河
长江
古代巴比伦
前18世纪
古代埃及
前3100年
古代印度
前23世纪
古代中国前2070年
古希腊
继亚非古代文明的兴起,西方(欧洲)也出现了古代文明,西方文明又是在哪里发源的呢?
文明发源:大河文明
经济:农耕文明
政治:专制王权
文化:灿烂文明
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第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
第二单元 古代欧洲文明
学习目标
1.了解古希腊的地理范围和地形特点,以及对国家发展的影响;了解古希腊爱琴文明;
2.了解希腊城邦斯巴达和雅典;掌握雅典奴隶制民主政治的发展;
3.知道亚历山大帝国的发展过程,辩证的看待亚历山大东侵对东方的影响。
1.地理范围:大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
古代希腊:地区
现代希腊:国家
2.地形特点:
环海、多山、多岛屿,平原面积小,耕地有限
一.希腊城邦——海洋文明
3.古希腊的地理位置和环境
不便于各地区间的联系


政治上:影响了希腊的统一
海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布
多岛屿
环海
经济上:耕地少,不适宜农业,航海业和海外贸易发达
小国寡民
不适合农业生产
一.希腊城邦——海洋文明
一.希腊城邦——海洋文明
5.城邦特点:小国寡民、独立自主
城邦体制城邦 :以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来的小国
海洋和山峦,把希腊人分割在孤立的山谷和海岛上。
城邦林立
4.地位:西方文明的摇篮
6.经济:
航海条件优越
航海、贸易、渔业发达;商业繁荣
思想上追求自由平等
约公元前20—前12世纪
克里特·迈锡尼文明
爱琴文明
约公元前11—前9世纪
荷马时代
古风
时代
城邦形成
约公元前8—前6世纪
城邦鼎盛
古典时代
约公元前5—
前4世纪中期
马其顿统治时期
约公元前4世纪晚期
—前2世纪中期
克里特文明
留下的排水设施
一.希腊城邦——海洋文明
7.发展概况:
克里特母神
爱琴文明
(公元前20世纪-前12世纪)
荷马时代
公元前12世纪-公元前8世纪)
希腊城邦
(公元前8世纪)
克里特文明
迈锡尼文明
克里特岛的宫殿遗址
迈锡尼文明 狮子门遗址
古希腊盲诗人荷马
《荷马史诗》
木马屠城
一.希腊城邦——海洋文明
8. 城 邦
(1)产生时间:公元前8世纪
(2)概念:以一个城市或市镇为中心,把周围农村联合起来,组成一个小国。
(3)特点:小国寡民
(4)城邦代表:斯巴达
(最大——崇尚武力)
雅典 (民主文化)
斯巴达以其严酷纪律、独裁统治和军事强悍而闻名。斯巴达的居民分为三部分,即有公民权的斯巴达人,自由人和奴隶(希洛人)。斯巴达人为加强统治,从小强化军事训练,被培养成纪律严明、英勇无畏、视死如归的战士。男孩到12岁编入少年队,不许穿鞋,无论冬夏只穿一件外衣,睡在草编上,平时食物很少。满20岁后,斯巴达男青年正式成为军人。30岁成亲,但每天还要参加军事训练。60岁时退伍,但仍是预备军人。斯巴达女孩从事体育锻炼,学习跑步、竞走、掷铁饼、搏斗等。
一.希腊城邦——海洋文明
著名城邦 地理位置 经济活动 城邦特色
雅典 临海 工商业为主 民主制度
斯巴达 内陆 农业为主 崇尚武力
希 腊 城 邦
9.居民:公民和非公民
公元前399年,三名雅典公民将苏格拉底告上法庭,罪名是不敬城邦之神、发明新神、腐蚀雅典青年。
成年男性
妇女
儿童
外邦人
奴隶
公民
(统治阶级)
非公民
(被统治阶级)
公民
条件:成年男性(原住民)
权利义务:参军打仗(义务)
参与政治、拥有土地,文体竞赛、宗教活动(权利)
非公民
外邦人:无权参与政治、不能占有土地
奴隶:没有任何权利和自由
一.希腊城邦——海洋文明
统治与被统治,界限分明
迈锡尼文明
迈锡尼文明 粗犷好战,奢侈成风。有“黄金迈锡尼”之称,盛行纯金打造棺椁和面具。属于青铜时代。后被来自北欧的铁器时代的多利亚人灭。
狮子门
一.希腊城邦——海洋文明
一个与伯里克利同时代的人曾写道:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你就是一头骆驼。 ”
——[苏联]B.C.赛尔格叶夫《古希腊史》
雅典
奴隶制
共和国
斯巴达
崇尚武力
的城邦
斯巴达城遗址
电影《斯巴达300勇士》
斯巴达勇士
一.希腊城邦——海洋文明
最大的城邦:
古希腊诗人荷马《荷马史诗》
荷马时代 军事著称的多利亚人灭亡迈锡尼文明后,并未建立自己的文明。此后300年间,希腊各地退回原始社会,文明几近断绝,称为“黑暗时代”。又因为主要研究依据来自《荷马史诗》,又称为“荷马时代”。
《荷马史诗》中描写的特洛伊战争
爱琴文明
荷马时代
(前12-前8世纪)
克里特文明
迈锡尼文明
一.希腊城邦——海洋文明
1.产生背景:
自然:环海、多山、多岛屿
政治:小国寡民
经济:海外贸易和商业发展
城邦形成
公民直接参政
工商业者更渴望追求民主权力
雅典城邦位于希腊中部,经历几次改革后,雅典建立了民主政治,经济发达,国势强盛,一跃成为200多个城邦的盟主。
雅典:民主政治,以海洋为依托
二.雅典的民主政治
2.发展历程:
梭伦改革
克里斯提尼改革
伯里克利改革
公元前594年
公元前509年
公元前5世纪中后期
开端
高峰
发展
划分四个等级
四百人
议事会
五百人议事会
陶片放逐法
伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰。
“黄金时代”
二.雅典的民主政治
奠定民主基础
确定民主
民主高峰
黄金时期
3.伯里克利时代的雅典民主政治(黄金时代):


扩大公
民权力
公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会;①(民主政治的核心:广大公民直接参与)②政治权利的拥有者:雅典成年男性公民(外邦人、未满20岁的、妇女、奴隶不享有)
轮番
而治
代表各地的十个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;
最高权力机构
公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能;
建立津贴制度
为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。
公民参政机会扩大
二.雅典的民主政治
特点:直接民主
4.特点:主权在民、轮蕃而治、直接民主
5.实质:①奴隶主民主政治,
②少数奴隶主对广大奴隶的专政
二.雅典的民主政治
少数人的民主,维护奴隶主贵族的统治
伯里克利
(约公元前495-前429)
6.局限性:仅限成年男性公民,妇女、外邦人、奴隶无民主可言
①扩大了公民的权利,激发了公民群众的积极性,有利于雅典城邦的发展。
7.雅典民主政治影响:
二.雅典的民主政治
②开启近代民主政治的先河,为近代欧美政治制度提供了可借鉴的操作模式。
英国议会厅
美国大选期间,
美国公民积极投票
全国人大会议上
代表举手表决
美国国会议员
聆听政府报告
英国议会进行辩论
局限性:②直接民主导致滥用权利
陶片放逐法 每年举行一次, 投票者在选票(陶罐碎片较为平坦处)刻上被放逐者的名字。得票最多的为当年放逐的人选,被放逐者无权为自己辩护。
雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时,被一个目不识丁的公民请求代写上阿里自己的姓名投入票柜, 阿里斯提德问为什么放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人,但是到处都称呼他为‘公正之士’, 我实在听烦了。”——[古罗马]普鲁塔克《希腊罗马名人传》
局限性:③出现多数人的暴政
局限性:①少数人的民主
二.雅典的民主政治
《苏格拉底之死》法国 大卫
完成下列表格,比较古希腊语古代中国政体
项目 古希腊 古代中国
政体
创立时间与国家
政体特点
政体之利
政体之弊
民主政体
中央集权的君主专制政体
公元前6世纪、雅典
公元前3世纪、秦朝
人民主权、轮番而治
皇权至上、皇位世袭
为公民创造了广泛的参政机会,推动了雅典社会经济和文化的发展
有利于维护民族和国家的统一,保持文明发展的稳定性和连续性
把权力交给所有的成年男性公民,易导致极端民主
易产生暴政和腐败;束缚人类自由和社会进步的障碍
中外关联
亚历山大(前336—前323年在位) 马其顿国王三世之子。希腊“最博学的人”,亚里斯多德是他家庭教师,向老师学习哲学、医学、科学等知识,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》。16岁起,随父征战,挥师南下。18岁,指挥马其顿军击败希腊联军。20岁,以马其顿、希腊联军最高统率组织东侵。在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。
三.亚历山大东征
马其顿
1.背景:
公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国
2.对外扩张:
时间:公元前334—前324年
人物:马其顿国王亚历山大
公元前334年
进攻波斯
开始东征
公元前332年
占领埃及
公元前331年
在两河流域
再度会战波斯
公元前330年
波斯灭亡
公元前327年
进入
印度西北部
公元前324年
东征结束
疆域
希腊
印度河
流域
中亚
埃及
亚历山大帝国版图:
地跨欧亚非三洲
3.过程:
三.亚历山大东征
地跨欧亚非三洲大帝国
4.结果:建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国
亚历山大在波斯接受臣下跪拜图
(亚历山大) 广泛采用波斯宫廷礼仪,强迫马其顿人像波斯人一样对他行跪拜礼,强化国王与贵族、士兵的区别。 ——《世界通史》
政治:制度共融
经济:相互渗透
文化:相互交融
、广泛交流
三.亚历山大东征
消极
积极
亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
促进了东西方文化的大交汇;加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
5.影响:
三.亚历山大东征
古代世界文明的交往方式
和平交往和暴力冲突
应辩证地看待古代世界的战争与征服
课堂总结
古代希腊
地理位置与环境特点
多山、环海、多岛屿
文明发展历程
爱琴文明
(克里特-迈锡尼文明)
城邦时代
荷马时代
希腊城邦
特点:
居民:
代表:
小国寡民
公民与非公民
斯巴达和雅典
奴隶社会
雅典的民主政治
梭伦改革
伯里克利改革
克利斯
提尼改革
亚历山大帝国
黄金时代
奴隶制民主政治
地跨欧、亚、非三洲
1.下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是
A.小国寡民 B.等级森严 C.军事独裁 D.自给自足
2.《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述:“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒,而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋,睡爱尔兰的床……”这表明
A.雅典物产丰富人民富足 B.雅典海外贸易非常发达
C.雅典是当时地中海霸主 D.雅典人充当了海盗角色
【A】
课后练习
【B】
3.2022年2月,北京成功举办冬奥会,成为全球首个“双奥之城”。奥林匹克运动会起源于古希腊,而位于古希腊中部的雅多城邦于公元前5世纪中后期达到全盛。这一时期雅典城邦的主政者是
A.苏格拉底 B.亚历山大 C.伯里克利 D.查士丁尼
4.某兴趣小组准备排演历史剧,光荣属于希腊,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是
A.伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰
B.公民大会是最高权力机构
C.雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政
D.奴隶和妇女拥有政治权利
【C】
【D】
课后练习