Unit3 What would you like? B let’s learn 课件 学案 教案 同步练习

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名称 Unit3 What would you like? B let’s learn 课件 学案 教案 同步练习
格式 zip
文件大小 15.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2014-10-15 10:58:05

文档简介

登陆21世纪教育 助您教考全无忧
PEP Book 5 Unit 3 What would you like?
Part B Let’s learn
教学目标与要求
知识目标:
1)能够听、说、读、写本课的重点单词hot, sweet , healthy, delicious, fresh.
2)能够用What’s your favourite…?询问并回答,简单说明原因。
能力目标:21世纪教育网版权所有
能在实际情景中运用主句型和新单词简单解释自己喜欢或不喜欢某种食物的原因。
情感目标:培养学生养成均衡饮食的意识与习惯。
重点 四会hot, sweet , healthy, delicious, fresh.
难点 healthy, delicious的发音
教具 PPT
教学环节 师生活动
Preparation准备活动21世纪教育网版权所有
1. Warm-up
(1)Free talk.如:
A: What’s your favourite food
B: My favourite f ( http: / / www.21cnjy.com )ood is sandwich. It’s delicious. What’s your favourite food
A:My favourite food is bread. 21世纪教育网版权所有
B: Well,let’s see.We have sandwich and bread.
A: OK.
(2)A: What’s your favourite drink?
B: My favourite drink is milk. It’s yummy.
What’s your favourite drink?21世纪教育网版权所有
A: My favourite drink is juice.
B: Well,let’s see. We have juice and milk. A: Great.www.21-cn-jy.com
2.头脑风暴
熊大熊二在一家超市见到许多食物。看看他们看到的食物有哪些?PPT出示图片,复习相关单词。
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现 21世纪教育网版权所有
1.出示两幅蔬菜图片,对比学习fresh,带读板书练习。
出示胡萝卜图片,
T:They are healthy,带读板书练习。
出示鸡肉的图片,学习delicious
出示辣椒图片,学习hot 21世纪教育网版权所有
带读、板书、练习
出示冰淇淋图片,学习sweet
在学习这些单词时,通过句子问答等形式,在句子中学习新词。如:
I like chicken,It’s fresh.
I don’t like peppers. They are hot. 21世纪教育网版权所有
My favourite food is …It’s…
2.播放Let’s learn 录音,听音正音。
再次播放录音,学生听录音,跟读模仿。
3.学生自读,互相查缺补漏。21世纪教育网版权所有
4.找个别学生起来读,注意兼顾各个层次。
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1. 提供图片,让学生为其分类。21世纪教育网版权所有
教师提示学生吃healthy food
2. 火眼金睛
给字母排序组成单词。
s t e e w,t h o,h r s e f,l e d i o s u i c,e a h l t y h21世纪教育网版权所有
2. Look,write and say. 21世纪教育网版权所有
( http: / / www.21cnjy.com )
指导学生观察四幅图,根据理解独立完成四个句子。
核对答案,简单讲解。
教师领读,学生跟读四个句子。
“仿照Let’s learn中的对话,同桌进行对话练习。
A:What’s your favourite food
B:Hamburgers.They are delicious.What about you
A:I like ice cream. It’s sweet. 21世纪教育网版权所有
请几组学生展示对话
5. Let’s chant
What’s your favourite food
What’s your favourite food
Ice cream. It’s sweet. It’s sweet.
Chicken. It’s delicious. It’s delicious. 21世纪教育网版权所有21cnjy.com
Fish. It’s fresh. It’s fresh.
Meat and vegetables. They are healthy.
I don’t like peppers. They are hot. 21世纪教育网版权所有
教学环节 师生活动
Production输出运用
1. 调查同伴喜欢什么食物、饮料、水果,并简单说明喜欢的原因。
教师与好学生对话示范
小组互相对话
小组展示
互相评价,教师补充。
2. 做当堂达标练习。
1. The vegetables are very f_________.
2. The beef is h__________ for us. 21世纪教育网版权所有
3. The fish is very d___________. I love it very much.21教育网
4. I love ice cream. It’s s_________.
5. The pepper(辣椒) is very h_______.
3. 作业布置:
1)听音,跟读单词与对话21世纪教育网版权所有
2)用英语结合今天所学的内容,为家长播报天气。
板书设计
Unit 3 What would you like? B Let’s learn21世纪教育网版权所有21·cn·jy·com
fresh healthy
hot delicious sweet
What’s your favorite food?21世纪教育网版权所有
Ice cream. It’s sweet.
教学反思
delicious
fresh
hot
各种水果、食品、饮料等图片
sweet
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Unit 3 What would you like?Part B Let’s learn
课型:新授   讲学时间:1课时
一、【学习目标】
1.知识目标:21世纪教育网版权所有
1)能够听、说、读、写本课的重点单词hot, sweet , healthy, delicious, fresh.
2)能够用What’s your favourite…?询问并回答,简单说明原因。
2.能力目标:
能在实际情景中运用主句型和新单词简单解释自己喜欢或不喜欢某种食物的原因。
3.情感目标:养成均衡饮食的意识与习惯。21世纪教育网版权所有
二、【学习过程】
1、复习前面所学有食物、饮料的词汇,句子。
What’s your favourite food/drink?
My favourite food …21世纪教育网版权所有
2、学习探究:
1) 小组交流课前准备情况,讨论解决预习中发现的问题。
2) 根据实际情况回答.
What’s your favourite food
_________________________________
Why
_________________________________
3. 关于饮食的谚语。21世纪教育网版权所有
Don’t put all your eggs in one basket. 不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里。
Birds ready cooked do not fly into your mouth. 任何事不能坐享成。
It’s no use crying over spilt milk. 覆水难收。 21世纪教育网版权所有
An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果, 医生远离我。
三、【达标练习】21世纪教育网版权所有
(一)、根据句意及首字母提示补全单词。
1. The vegetables are very f_________.21世纪教育网版权所有
2. The beef is h__________ for us.
3. The fish is very d___________. I love it very much.21教育网
4. I love ice cream. It’s s_________.
5. The pepper(辣椒) is very h_______.21世纪教育网版权所有
(二)、Do you know?21世纪教育网版权所有
四、【教学反思】
我的收获:
____________________________________________________________________
我的不足:
____________________________________________________________________
hot的基本意思是“热的,烫的”,可用于指事物、天气或人。引申可表示“辣的”,指问题或事件可译为“棘手的,争议大的”,指气氛或氛围可译为“激烈的,热烈的”,指人的脾气可译为“暴躁的”,指新闻、书刊等可译为“刚做好的,最新的,热门的”。
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Unit3 What would you like
B let's learn
Free talk.
A: What’s your favourite food
B: My favourite food is sandwich. It’s delicious.
What’s your favourite food
A:My favourite food is bread.
B: Well, let’s see. We have sandwiches and bread.
A: OK.
There are many foods.
I'm hungry.
What would you like to eat/
drink
Let’s learn.
I like . It’s .
sweet
甜的
Let’s learn.
I like apples. They are .
fresh
新鲜的
Let’s learn.
My favourite food is .
It’s .
delicious
美味的
Let’s learn.
I don’t like .
They are .
hot
辣的
Let’s learn.
healthy 有益健康的
They are
Let’s learn.
I like It's yummy.
Listen and repeat.
Look,match and talk.
sweet
delicious
hot
fresh
not healthy
给字母排序组成单词。
s t e e w sweet
t h o hot
h r s e f fresh
l e d i o s u i c delicious
e a h l t y h healthy
Look, read and write.
fresh
delicious
sweet
Let’s chant
What’s your favourite food
What’s your favourite food
Ice cream. It’s sweet. It’s sweet.
Chicken. It’s delicious. It’s delicious.
Fish. It’s fresh. It’s fresh.
Meat and vegetables. They are healhy.
I don’t like peppers. They are hot.
1.Write the words.
2.Make a survey.登陆21世纪教育 助您教考全无忧
同步练习
一、从下列选出你听到的单词。
( ) 1. A. fresh B. sweet C. fish21教育网
( ) 2. A. favourite B. delicious C. healthy21世纪教育网版权所有
( ) 3. A. ice cream B. sandwich C. hot21世纪教育网版权所有
( ) 4. A. tea B. water C. eat21cnjy.com
( ) 5. A. hamburger B. salad C. hungry21世纪教育网版权所有
二、选词填空,补全对话。
1. — _______ would you like to eat 21世纪教育网版权所有
— A hamburger.
2. — What would you like to _______
— Some orange juice.
3. — What would you like to eat 21世纪教育网版权所有
— A ________, please.
4. — What’s your ________ food
— Ice cream.
( http: / / www.21cnjy.com )
A. drink B. What C. sandwich D. favourite
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