2022-2023第二学期教科版科学五年级期末考试卷（含答案）

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2022-2023学年第二学期五年级科学模拟试卷
（总分100分，时间55分钟）
同学们，认真书写双语体，相信你一定很棒！
一、选词填空(每空1分，共20分)
不可再生 低地球 动力 舵浮力 高 光合作用 减量化 热对流热辐射热平衡 人力 水分 生态系统 天然气 下沉 阳光 整体 资源化
1.植物可以吸收 、空气和 ，并在绿色叶片中制作其生存所需的养分这种作用叫做 。
2.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个 ，叫做 。
3.橡皮泥和铝箔是在水中会 的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的 增大了，因而能更容易漂浮在水面上。
4.最早的船靠 行驶，随着船的体积越来越大，人力已经无法满足大船航行所需要的动力了。于是，人们逐步探索出了让船行驶的新方法，给船装上了新的 。
5.小船在行驶中容易偏离方向，给船装上 就可以控制行进的方向。
6. 是我们唯一的家园，为人类的生存提供了基本的条件。
7.解决垃圾问题,常用的方法是 、 和无害化。
8.常见的化石燃料(石油、煤和 )是 能源,终有用尽的一天,
9.热通常从温度 的物体传向温度 的物体,并趋向于 。
10.热可以在物体间和物体内传递,热有热传导、 、 、 三种传递方式。
二、选一选(每空2分，共20分)
1.将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里，半个月后仍然没有发芽，可能的原因是( ) A.没有阳光 B.没有土壤 C.没有水分
2.小明在观察日记中描写了绿豆的生长情况，以下描写符合真实情况的是( )。A.绿豆种子发芽时最先长出来的是根；
B.绿豆苗每天接受光照，茎变得细长，叶片发黄；
C.把绿豆苗放在窗外向阳处，它的茎、叶向窗户内生长。
3.生活在北极的北极熊毛非常厚，由于毛发透明，故外观上通常为白色，身体比较圆，主要是为了( )。
A.让自己看上去更威武，吓走敌人 B.提升自己的战斗力，有利于捕食
C.适应北极冰天雪地的环境
4.竹筏与独木舟相比，明显的优势是( )。
A.能稳定地浮在水面上 B.安全性高，不会渗水 C.行驶速度快
5、在设计和制作我们的小船活动中，下列做法合理的是( )。
A.可以不画图直接制作 B.按照设计方案制作小船
C.只要小船载重量大就可以，不用考虑成本
6.下列环境问题与人类活动有关的是( )。
A.地震 B.台风 C.水污染
7.下列属于可再生资源的是( )。
A.煤炭 B.塑料 C.陶瓷.
8.在右图中,水对应的形态不正确的是( )。
A.河水——液态 B.积雪——固态 C.白云——气态
9.下列说法正确的是( )。
A.金属的传热本领一样快
B.相互接触的物体之间只要有温度差，就会发生热传递
C.热在固体、液体、气体中的传递方式都是一样的
10.冬天，用手触摸户外的铁块和木块，会感觉到铁块比木块冷，这是因为( )。
A.铁块的温度比木块低 B.铁块比木块容易传热 C.铁块比木块坚硬
三、判一判(正确的在括号里划“ ”，错误的划“×”，每空２分，共20分)
1.我国生态学家、昆虫学家马世骏深入蝗区，经过长期观测实验，提出了改变蝗区的自然地貌的新思路，不少地区的蝗患得到了根治，成了丰衣足食的鱼米之乡。 ( )
2.“螳螂捕蝉黄雀在后”描述的是一条完整的食物链。 ( )
3.造船技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。 ( )
4.我国长征18号核潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。( )
5.船底的龙骨结构，是我国古代的一项重大发明，对世界船舶结构产生了深远影响。( )
6.近日，科学家在南极洲的新降雪中首次发现了微塑料，微塑料可能会扰乱浮游动物的生物过程，并影响构成食物链基础的南极磷虾，对南极洲的食物链构成风险。( )
7.纸的再生利用只是有利于节约资源，不会节约能源，减少污染。 ( )
8.在测量水沸腾的温度时， 为了安全起见，可以将温度计从水中取出来读数.( )
9.夏天为了让教室里凉的更快，空调出风口应该朝下。 ( )
10.玻璃暖瓶的内胆能够较好的保温，主要是因为双层内胆之间是真空的。( )
四、综合应用(28分)
1.(11分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长
椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫、西瓜虫。当你搬开花盆或石块时鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢 是因为环境变明亮了吗
悠悠对此进行了探究，请你将他探究活动的过程补充完整。
(1)提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗
(1)作出假设: 。
(3)制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透明的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。
①这样,在盒里就形成了 和 两种环境,该实验的变量是 。
②如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，可以得出准确的结论吗 为什么
③能否一侧湿土，另一侧干土 为什么
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了3次结果如下表：
(12分)观察下图并完成下面的问题。
从这两幅饼图中，我们能得出什么结论
(2)人们生产生活中利用的淡水资源主要是 、 和较浅的地下水。
(3)地球上的淡水资源有限，种植业对水的需求不断增加，面对这一矛盾，你认为该怎样解决
节约用水，我们能够做些什么 (写出三条)
3.(5分)右图是“开水养小金鱼”实验，给试管上部的水加热时，水开了，小金鱼还在游来游去。请结合所学知识，分析产生这种现象的原因。
五、跨学科应用(12分)
1.(12分)乐乐用完全相同的正方形(边长为12厘米)铝箔做了三个铝箔船，然后用垫圈模拟货物来测试三艘船的载重量，得出的实验结果如下图：
船只 编号 船只体积 （立方厘米） 所承受的垫圈个数
第一次 第二次 第三次
甲 1 6 5
乙 11 11 10
丙 9 8 8
(1)本实验研究的是 对船载重量的影响。
(2)计算甲乙丙三个铝箔船的体积并填入表格中。
(3)分析表格数据,数据存在异常的是编号 船第 次,应该( )处理。
A.把数据改成正常数据 B.重新再做一次实验
(4)分析数据发现 船的载重量最大。由此可以得出结论：船的载重量和船的 有关,船的 ,载重量越大。
(5)实验中同学发现另一个现象，铝箔船放入弹珠后很容易侧翻，怎样解决这个问题
参考答案
一、选词填空（每空1分，共20分，错别字按错误判）（顿号前后顺序可调换）
1.阳光、水分，光合作用； 2.整体，生态系统； 3.下沉，浮力；
4.人力，动力； 5.舵； 6.地球； 7.减量化、资源化；
8.天然气，不可再生； 9.高，低，热平衡； 10.热对流、热辐射；
二、选一选（每题2分，共20分）
1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B
三、判一判（每题2分，共20分）
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.√
四、综合应用（共28分）
1.（第3小题第①每空1分，其他每空2分，共11分）
（2）（2分）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢黑暗的环境；
（3）①明亮、黑暗，光（阳光、光照）
②不可以（1分），因为存在偶然性（1分）；
③不可以（1分），对比实验只能改变一个条件（1分）；
（4）（2分）光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢黑暗的环境。（回应假设）
2.（第2小题每空1分，第4小题6分，其他每小题2分，共12分）
（1）（2分）地球上水资源很丰富，但可供使用的淡水资源很少。
（2）（每空1分，共2分）淡水湖、河流。
（3）（2分）改进灌溉技术，使用滴管，喷灌等；避免漫浇漫灌。
（4）（每答对1条得2分，共6分）①用淋浴代替盆浴，并控制洗浴时间；②避免水龙头的跑、冒、滴、漏；③用盆接水洗菜代替直接冲洗。（其他答案只要合理科学即可）
3.（5分）给试管上部的水加热时，上部的水受热后向上方流动，（1分）上方的冷水向下放流动，（1分）上部的水变热沸腾，但下部的水依然温度较低，（2分）所以下面的小鱼依然还能游来游去。（1分）
五、跨学科应用（第5小题2分，其他每空1分，共12分）
1.（1）体积（大小）；
（2）甲：100；乙：128；丙：108 。
（3）甲，1，B；
（4）乙，体积（大小），体积越大；
（5）（2分）船舱分格能让船更稳定。
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