2023暑假部编版语文三升四第八讲 欢乐度童年(共24张PPT)

文档属性

名称 2023暑假部编版语文三升四第八讲 欢乐度童年(共24张PPT)
格式 zip
文件大小 23.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-01 13:19:50

文档简介

暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
译文
残阳倒映在江面上,霞光洒下,波光粼粼;江水一半呈现出深深的碧色,一半呈现出红色。
经典韵文(共24张PPT)
第八讲 欢乐度童年
创意空间
想一想,说一说
这些快乐你有吗?
草地休息
跳皮筋
旋转木马
这些趣事你做过吗?
踩影子
观察蚂蚁
过家家
贴纸条
这些本领你学会了吗?
滑冰
芭蕾舞
游泳
骑自行车
你还做过哪些趣事呢?学会了哪些本领呢
佳作链接
文章讲了一件什么事情?
作者是怎样把捞月亮的过程写具体、生动的?
自读要求
文章写了一件什么事情?用自己的话说一说。
“我”在阳台上看到喷水池里有月亮,以为是月亮掉进水里了。
于是“我”跑到喷水池旁跳进水里去救月亮,但是怎么也救不起来,妈妈知道后告诉“我”那只是月亮的倒影。
“我”才明白自己白忙了,还把自己弄病了。
——起因
——经过
——结果
运用了心理、动作、语言描写等细节描写。
作者是怎样把捞月亮的过程写得具体、生动的?
心理活动描写:
心想 :咦?月亮怎么会掉到水里去了呢?不行,我得去看个究竟。
心想着 :呀!月亮真的掉到水里去哩!我得去救它!
动作描写:
我不停地在水里折腾着
我连忙跑到喷水池旁边
我奋不顾身地跳到水里,伸出双手捞着月亮
连忙跑过去把我抱起来
语言描写:
我说出了一句:“哼,我好心救你,你却不领情,看我不把你救起来。”
疑惑地问我 :“慧慧,你在干什么呀,这样可是会着凉的!”
结果妈妈也哈哈大笑,说:“傻孩子,我还以为你去小公园玩了呢,结果干了一件傻事出来,宝贝,水里的月亮只是倒影,天上的月亮才是真的,所以你呀,是‘捉’不到月亮的。”
除了这些细节描写,你觉得还有写得精彩之处吗?
童年像一场梦,使我快乐无比;童年像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在 ;童年像天空中的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦!
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。也正是那么多趣事、傻事组成我那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我也已不那么傻,但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
点石成金
读一读,想一想
怎样才能写好一件事情呢?
2.重细节(语言、动作、心理)
1.有顺序 起因 经过 结果
3.善修辞(比喻、排比、拟人)
4.抒情式开头和结尾
Happy习作
习作要求:
把你的童年乐事、趣事等都写出来和同学分享吧!注意:要把事情经过写具体哦!字数不少于 350 字,写完后注意认真修改。
每个人的童年都是多姿多彩的,每个人的童年都是快乐的,每个人的童年都是幸福的……当然,我也不例外。关于童年有很多有趣的事情,但有一件事是我不能忘记的——给鱼洗澡。
开头运用排比句式
我记得当我还是个孩子的时候,我妈妈买了一条黑色的鱼。我躺在鱼缸前,看着那条黑色的小鱼。我想:为什么这条鱼不同于我通常看到的小鱼呢?经过长时间的思考,我终于意识到他们一定很久没有洗澡了。所以我跑到厨房拿了一个盆。加水后,我把沐浴露倒在鱼身上。可是小鱼从我身边“溜”开了,又重复了几遍,我很生气,就把洗澡水倒进盆里。然后我拿了条毛巾在鱼身上擦了擦。但是它还是黑色的,而且它没有被我打扰到,相反,它睡着了……
起因
经过
过了一会儿,我妈妈来了。当我把整个故事告诉她时,她笑着说:“哦,这条鱼是黑色的。看,这条鱼死了。”当我听到它的时候,我立刻坐在地上哭了起来。
现在回想起来,我那时真的很傻。
结果
简洁结尾
优秀开头和结尾示例:
开头:
◆我的童年故事,像天上的星星一样多,像大海里的浪花一样美,像孩子们的阵阵歌声一样甜……
◆童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊! 其中有一朵使我最难忘,因为它是我童年里最有趣、最调皮的浪花。
◆ 我的童年非常快乐,那时发生的故事至今仍令我记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。
结尾:
◆这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!
◆童年是多么快乐啊,童年的事又是多么有趣啊。我爱我的童年,因为它给了我美好的回忆!
◆童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难以忘怀。它为我留下了一段美好的回忆。
习作修改:
1.删:删去多余的字、词、句、段,内容重复的也应该删去。
2.增:增补必要的字、词、句、段,使内容更加具体、充实,表达更为通顺、明确、
生动。
3.调:对语句不通顺、条理不清晰的地方调整一下。
4.换:对于用的不恰当的词语换一个更准确的。
感谢收看
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