第1课 殖民地人民的反抗斗争 同步试题精选卷(含答案解析)

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名称 第1课 殖民地人民的反抗斗争 同步试题精选卷(含答案解析)
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更新时间 2023-06-30 15:24:04

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第1课 殖民地人民的反抗斗争
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.近年来,电影《摔跤吧!爸爸》火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。早在160年前,巾帼英雄章西女王“不让须眉”,参与领导了( )
A.拉美独立运动 B.印度民族大起义
C.北美独立战争 D.太平天国运动
2.“去吧,女王,人民对你感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她( )
A.领导印度人民反抗英国殖民统治 B.领导美国人民赢得独立战争胜利
C.领导拉丁美洲反抗西班牙殖民者 D.领导埃及人民反抗英国殖民统治
3.拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪开始成为两个国家的殖民地,这两个国家分别指( )
①英国 ②西班牙 ③葡萄牙 ④法国
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.1857年爆发的印度民族大起义,虽然仅仅两年之后就最终失败,却使英国消耗了军费4000多万英镑,使大批英国军官和士兵毙命。材料主要说明印度民族大起义( )
A.给英国殖民者以沉重的打击 B.取得了阶段性的革命胜利
C.成为印度历史发展的转折点 D.改变了英国对印度的统治方式
5.十八世纪末十九世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了独立运动。拉美独立运动与美国独立战争有着极其相似之处,主要体现在( )
①都是由欧洲殖民者的殖民统治和压迫引发的独立运动
②独立后都建立了统一的国家
③华盛顿和玻利瓦尔、圣马丁都被誉为南美的“解放者”
④都是以独立战争形式出现的资产阶级革命
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
6.下列人物中被誉为南美“解放者”的是( )
①圣马丁 ②章西女王 ③卡德纳斯 ④扎格鲁尔 ⑤卡斯特罗 ⑥玻利瓦尔
A.①③ B.①⑥ C.②③ D.②④⑤
7.“欧洲人带来纺织机器几乎消灭了南亚次大陆全部城市纺织工人。到19世纪40年代,传统纺织业中心达卡至少有15万人成了无固定职业的赤贫工人,失去生计的手工业者大批死亡。于是赤贫者开始改变”。材料中的“改变”指的是( )
A.印度民族大起义 B.美国独立运动 C.拉美独立运动 D.法国大革命
8.如图为1964年的宣传画《革命的友谊》,描绘的是亚洲、非洲、拉丁美洲朋友们参观中国人民革命军事博物馆的内容。下列对“革命的友谊”理解恰当的是
A.共同参与联合国的创建 B.共同致力于民族解放运动
C.联合参加了抗美援朝战争 D.合作开展社会主义建设
9.大起义本身和残酷的屠杀深深震惊了英国人,它打乱了英国政府所谓“西化”印度的进程。大起义期间,英国人对印度的态度也发生很大改变:从最初歇斯底里的复仇情绪到后来反思英国殖民政策的某些弊端。……大起义被镇压后,英国政府致力于调整在印度的殖民政策。材料应纳入的主题是
A.资本主义制度的扩展
B.殖民地人民的反抗
C.第一次世界大战和战后初期的世界
D.二战后的世界变化
10.下列为近现代民族解放运动中涌现的英雄人物。其中活跃于19世纪拉美地区的是( )
①圣马丁②甘地③纳赛尔④卡斯特罗⑤玻利瓦尔⑥扎格鲁尔
A.①② B.①⑤ C.②④ D.⑤⑥
11.独占巴西的国家是
A.法国 B.英国 C.葡萄牙 D.西班牙
12.19世纪50年代的印度民族大起义沉重打击了英国殖民侵略者。这次起义的起因是( )
A.英国对印度进一步加强了经济掠夺和政治压迫
B.英国的殖民统治阻碍了印度的资本主义发展
C.英国殖民者对印度实行种族灭绝政策
D.受到美国独立战争和法国大革命的影响
13.下图反映的史实
A.体现了英国海外殖民扩张的开始
B.标志着英国海上霸主地位的确立
C.推动了国际共产主义运动的发展
D.激起了印度人民前赴后继的抗争
14.作为南美洲俱乐部最高赛事的南美解放者杯决赛徽章同样采用盾型设计,作为该项赛事口号的“La Gloria Eterna”(永恒的荣耀)也出现在徽章顶部。以下属于他们“永恒的荣耀”的是( )
A.击退欧洲反法联盟 B.推翻了西班牙殖民统治
C.推翻了英国殖民统治 D.推翻葡萄牙的殖民统治
15.玻利瓦尔剑是南美“解放者”玻利瓦尔生前的佩剑,委内瑞拉将授予该剑的复制品视为最高荣誉,许多与委内瑞拉友好的国家领导人都被授予过玻利瓦尔剑。玻利瓦尔剑的主要象征意义是( )
A.自由、平等、博爱 B.自由、民主、平等
C.自由、主权、独立 D.民主、科学、人权
16.下列关于民族解放运动的叙述与史实不符的是( )
A.玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”
B.章西女王和印度人民的英勇斗争打击了美国殖民者
C.在纳赛尔领导下埃及推翻了英国扶持的封建王朝
D.纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系崩溃
17.“他在乔治·华盛顿事迹的鼓舞下,1811年加入了反抗西班牙统治的武装斗争。1819年他带领军队在哥伦比亚击垮了西班牙军队,之后在与其他军队的合作下,将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台。”材料中的“他”是
A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.卡斯特罗 D.甘地
18.玻利瓦尔在领导拉美独立运动中,不但宣布取消西班牙殖民者对印第安人规定的赋税和劳役,还先后颁布了允诺分配土地给士兵以及废除奴隶制的法令,这说明这场( )
A.以反对西班牙殖民统治为目标 B.消除了拉美地区的阶级矛盾
C.建立了代表性的资产阶级政权 D.玻利瓦尔在其中的贡献最大
19.拉美独立运动和印度民族大起义反抗的殖民国家分别是
①葡萄牙 ②西班牙 ③英国 ④法国
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
20.美国以南的美洲地区被称为拉丁美洲,大都以拉丁语为官方语言,其原因是( )
A.经济全球化的结果 B.曾是英国的殖民地
C.曾是西班牙和葡萄牙的殖民地 D.发展现代经济的需要
21.南美各国足球俱乐部冠亚军参加的联赛非常有名,它是为纪念玻利瓦尔和圣马丁而设立的,它的名称是
A.巴西杯 B.解放者杯 C.美洲杯 D.独立杯
二、综合题
22.面对殖民者侵略扩张,亚、非、拉美地区人民进行了前赴后继的抗争。阅读下列材料,回答问题。
材料一 
材料二 
(1)材料一中人物雕像是谁的?为什么南美足球俱乐部为纪念这位英雄而冠名为“南美解放者杯”?简要用史实说明。
(2)材料二中人物指的是谁?说说此人物的英雄事迹。
(3)上述人物领导殖民地人民抗争的结局:一成一败。联系教材,简析出现不同结局的主要原因是什么?
23.家国情怀是历史学科的核心素养之一。阅读下列材料,回答问题。
材料一: 开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。
——《复台》
材料二: 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
——林则徐
材料三: 务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!
——《北京学界全体宣言》
材料四: 毛泽东主席曾多次强调:“战争的伟力之最深厚的根基,存在于民众之中。” 1938年,国民党提出“团结海内外全民族一切力量”“训练全国壮丁,充实民众武力”。
材料五: 如下图
(1)材料一中的七言绝句出自哪位历史人物之手?林则徐领导的哪一抗争活动充分体现了材料二的精神?
(2)根据材料三并结合所学知识,概括指出此宣言反映的斗争目标是什么? (不能写原文)
(3)根据材料四分析,国共两党的认识有何相同之处?
(4)根据所学知识,为材料五中两位历史人物的活动,拟一个恰当的主题。
24.阅读下列材料,回答问题。
材料一:为了榨取印度农民的经济收入,英国东印度公司于1793年在孟加拉地区颁布《永久居留法》,法律否认农民是国家的居民,规定他们要缴纳固定的契约金,而非变动的税金。基于此机制,印度财政收入大幅提高,但是英国东印度公司将这些白银全部转移到了英国本土。就19世纪早期来说,英国东印度公司已经统治了印度的大部分地区。印度货物出口到英国和中国的数量相当可观,但是英国东印度公司却将大部分利润带回了伦敦,以至于印度经济水平并没有获得相应的提高。
——《极简海洋文明史》
材料二:英国在侵略印度的过程中,雇佣当地人当兵,为殖民统治服务,这些人被称为“土兵”。当时,驻印度的英印军队共24万人,土兵有20多万人。1857年年初,英国殖民者发给土兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包裹,使用时要用牙咬开。土兵信奉印度教或伊斯兰教,印度教教徒敬牛,伊斯兰教教徒禁食猪肉。
材料三:1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者(如下图),农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义,起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了几个月的时间才攻陷德里。英军乘势进攻章西,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。
(1)根据材料一回答,印度经济萧条的原因是什么
(2)根据材料二回答英国殖民者的行为对印度士兵造成了怎样的伤害
(3)材料三反映的是哪一历史事件
(4)根据以上三则材料回答,材料三反映的历史事件具有怎样的性质
25.史料实证
史料“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
——恩格斯
上述史料反映了欧洲殖民者对哪个地区的疯狂掠夺?除西班牙外还有哪个国家在此地区展开了殖民活动?
26.新航路开辟后,欧洲殖民者凭借经济和军事优势,对亚洲、非洲和拉丁美洲进行了异常残酷的殖民征服,殖民地人民不断奋起抗争。识读下面的三幅图片,结合所学知识回答问题。
(1)上图人物中,领导本国人民反抗英国殖民统治的是哪两位?与玻利瓦尔同时代,在南美洲南部地区领导独立运动的历史人物是谁?
(2)美国诞生的标志是什么?为了巩固独立战争的胜利成果,美国政府制定了哪一部法律文献?
(3)美国独立战争的胜利对玻利瓦尔领导的民族独立运动产生了什么影响?
(4)从三位英雄人物反抗殖民统治的事迹中,你得到什么启示?
参考答案:
1.B
【解析】
【详解】
根据材料“160多年前”“印度的巾帼英雄章西女王”等信息,结合所学可知,由于英国残暴的殖民统治,1857年-1859年,印度爆发了反抗英国殖民统治、争取民族独立的起义的民族大起义,章西女王是主要领导人之一,B项正确;拉美独立运动的主要领导人是玻利瓦尔,排除A项;北美独立战争的主要领导人是华盛顿,排除C项;太平天国运动是中国的农民起义,领导人是洪秀全,排除D项。故选B项。
2.A
【解析】
【详解】
根据材料“去吧,女王,人民对你感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强”,结合所学可知1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义,章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲。章西女王是印度民族大起义的杰出女英雄。印度民族大起义沉重打击了英国的殖民统治,鼓舞了亚洲其他地区的民族解放运动。A项正确;章西女王是印度人,BCD项与章西女王无关,排除。故选A项。
3.B
【解析】
【详解】
从15世纪至近代,拉丁美洲大部分地区一直是西班牙和葡萄牙的殖民地。西班牙占领了拉丁美洲的绝大部分地区,葡萄牙独占巴西,拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区,这一名称的来历与拉丁语族的西班牙和葡萄牙历史上的殖民统治有关。②③符合题意;英国、法国不是当时侵略殖民拉丁美洲的主要国家,①④不符合题意。所以B项正确,排除ACD项。故选B项。
4.A
【解析】
【详解】
根据题干信息“虽然仅仅两年之后就最终失败,却使英国消耗了军费4000多万英镑,使大批英国军官和士兵毙命”,结合所学知识可知,材料主要说明印度民族大起义给英国殖民者以沉重的打击。A项正确;取得了阶段性的革命胜利,与题干内容不符,排除B项;成为印度历史发展的转折点、改变了英国对印度的统治方式,不符合史实,排除CD项。故选A项。
5.D
【解析】
【详解】
美国独立战争是反抗英国的殖民统治,拉丁美洲独立运动是反抗西班牙、葡萄牙的殖民统治,都是都是由欧洲殖民者的殖民统治和压迫引发的独立运动,都是以独立战争形式出现的资产阶级革命①④符合题意,D项正确;拉丁美洲独立运动后建立了一系列新兴的独立国家,而不是统一的国家,②不符合题意,排除A项;玻利瓦尔、圣马丁被誉为南美的“解放者”,华盛顿是领导了北美的独立战争,③不符合题意,排除BC项。故选D项。
6.B
【解析】
【详解】
根据所学知识可得出圣马丁从智利出发北上,率领4500人的秘鲁解放军,以及一支24艘船只的舰队,开始解放秘鲁的战役,圣马丁在1821年宣布秘鲁解放;玻利瓦尔就回到故乡委内瑞拉,参加了独立运动。玻利瓦尔和他的战友们,在1811年宣布委内瑞拉独立,圣马丁与玻利瓦尔被誉为南美“解放者”,①⑥符合题意,B项正确;章西女王是印度民族大起义领导人,卡德纳斯在墨西哥实施改革,扎格鲁尔是埃及华夫脱运动领袖,卡斯特罗于20世纪50年代领导古巴革命,推翻了富尔亨西奥·巴蒂斯塔政权,将古巴转变为社会主义国家,②③④⑤不符合题意,排除ACD项。故选B项。
7.A
【解析】
【详解】
根据材料“欧洲人带来纺织机器几乎消灭了南亚次大陆全部城市纺织工人。到19世纪40年代,传统纺织业中心达卡至少有15万人成了无固定职业的赤贫工人,失去生计的手工业者大批死亡。于是赤贫者开始改变”可得出英国的纺织机器几乎消灭了印度的全部城市纺织工人,大量纺织品的输入不仅摧毁了印度城市手工业,也对农村社会产生了巨大的冲击。村社中传统的手工业工人在英国大机器工业的竞争面前日益失去自己的主顾与此同时,农民失去土地的现象也日益加剧,因此印度人民开始起义,A项正确;美国位于北美洲,独立运动是反抗英国殖民统治的资产阶级革命,排除B项;拉美独立运动是18世纪末至19世纪在拉丁美洲发生的一系列西属美洲对西班牙帝国的战争,排除C项;法国大革命是指1789年7月14日在法国爆发的革命,统治法国多个世纪的波旁王朝及其统治下的君主制在三年内土崩瓦解,排除D项。故选A项。
8.B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,1964年的宣传画《革命的友谊》,描绘的是亚洲、非洲、拉丁美洲朋友们参观中国人民革命军事博物馆的内容,“革命的友谊”是指共同致力于民族解放运动,B项正确;联合国的创建是在1945年,排除A项;抗美援朝战争是在1950年——1953年,排除C项;亚洲、非洲、拉丁美洲好多国家是资本主义国家,排除D项。故选B项。
9.B
【解析】
【详解】
根据材料可知,印度大起义冲击了英国在印度的殖民统治,这属于殖民地人民的反抗斗争,B项正确;资本主义制度的扩展主要包含俄国的农奴制改革、日本的明治维新、德国的统一和美国内战等,排除A项;第一次世界大战的时间是1914年到1918年,印度大起义的时间是1857年到1859年,与题干时间不符,排除C项;第二次世界大战结束的时间是1945年,印度大起义的时间是1857年到1859年,与题干时间不符,排除D项。故选B项。
10.B
【解析】
【详解】
根据所学可知,19世纪,拉美地区民族解放运动蓬勃发展,其中,圣马丁、玻利瓦尔做出了重要贡献,B项正确;甘地是亚洲政治家,纳赛尔、扎格鲁尔是非洲政治家,排除ACD三项。故选B项。
11.C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,18世纪末19世纪初,拉丁美洲除巴西是葡萄牙的殖民者,其余地区基本上处于西班牙的殖民统治之下。独占巴西的国家是葡萄牙,C项正确,排除ABD项。故选C项。
12.A
【解析】
【详解】
根据材料“19世纪50年代”结合所学可知英国完成了工业革命,需要工业原料和产品的倾销地,因此进一步加强对印度的经济掠夺和政治压迫,A项正确;印度的资本主义工业发展不充分,殖民者对印度采取的措施是兼并王公贵族领地、取消土兵优厚待遇,排除BC项;印度民族大起义与美国独立战争和法国大革命没有关系,排除D项。故选A项。
13.D
【解析】
【详解】
根据图片信息“英国殖民者在印度作威作福”,结合所学知识可知,英国殖民者在印度的作威作福激起了印度人民不断的抗争;D项正确;英国海外殖民扩张的开始于新航路开辟,排除A项;打败西班牙的无敌舰队标志着英国海上霸主地位的确立,排除B项;印度人民反抗英国的殖民侵略属于民族解放抗争,不是共产主义运动,排除C项。故选D项。
14.B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,18世纪末19世纪初,拉美人民在玻利瓦尔和圣马丁的率领下,发动了推翻西班牙殖民统治的拉美独立运动。这里“永恒的荣耀”指的是推翻了西班牙殖民统治,B项正确;欧洲反法联盟干涉的是法国大革命,排除A想啊;美国独立战争推翻了英国的殖民统治,排除C项;巴西人民推翻了葡萄牙的殖民统治,排除D项。故选B项。
15.C
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,玻利瓦尔是西属拉美独立战争的主要领袖,是伟大的南美“解放者”,玻利瓦尔剑主要象征着自由、主权、独立,C项正确;ABD三项体现的是资产阶级价值观,但体现不出玻利瓦尔作为南美“解放者”的价值,排除ABD项。故选C项。
16.B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,章西女王在1857年印度民族大起义爆发后,于5月在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者,最终失败牺牲;她成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人,是印度民族女英雄。因此民族解放运动的叙述与史实不符的是“章西女王和印度人民的英勇斗争打击了美国殖民者”。B项符合题意;玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”、在纳赛尔领导下埃及推翻了英国扶持的封建王朝、 纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系崩溃,都符合史实,但是不符合题意,排除ACD项。故选B项。
17.A
【解析】
【详解】
根据题干“他在乔治 华盛顿事迹的鼓舞下,1811年加人了反抗西班牙统治的武装斗争。1819年他带领军队在哥伦比亚击垮了西班牙军队,……将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台。”文中的“他”指的是玻利瓦尔。18世纪末19世纪初,受到美国独立和法国大革命的影响,拉丁美洲社会各阶层纷纷行动起来,展开了争取独立的斗争。1816年以后的十年间,玻利瓦尔率领起义军转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,解放了西班牙在南美的殖民者,被誉为“解放者”。A项正确;章西女王是印度民族大起义的领导人物。抗击的是英国殖民者,排除B项;古巴人民在卡斯特罗的领导下,经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持的独裁政权,排除C项;甘地在1920年领导了印度的第一次非暴力不合作运动,排除 D项。故选A项。
18.A
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,18世纪末,19世纪初,受美国独立和法国大革命的影响,争取独立的运动在拉丁美洲兴起。南美洲的独立运动中,玻利瓦尔带领的军队横扫南美大陆的西班牙军队,被誉为“南美洲的解放者”。A项正确;消除了拉美地区的阶级矛盾,不符合史实,排除B项;建立了代表性的资产阶级政权、 玻利瓦尔在其中的贡献最大,与题干内容不符,排除CD项。故选A项。
19.B
【解析】
【详解】
据所学知识可知,拉美独立运动反抗的殖民国家是西班牙;印度民族大起义反抗的殖民国家是英国。②③符合题意,B项正确;①④不符合题意,排除ACD项。故选B项。
20.C
【解析】
【详解】
根据所学可知,美国以南的美洲地区被称为拉丁美洲,大都以拉丁语为官方语言,其原因是它们曾经是西班牙和葡萄牙的殖民地,而这两个国家是拉丁语系国家,C项正确;拉丁美洲是一个带有葡萄牙、西班牙殖民色彩的名字,和经济全球化、英国的殖民地、现代经济无关,排除ABD三项。故选C项。
21.B
【解析】
【详解】
依据所学知识,在19世纪拉美独立运动中玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统后,他继续领导南美的独立战争,而在南美洲南部地区,圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争,他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。B项正确,排除ACD项。故选B项。
22.(1)玻利瓦尔。其主要史实:玻利瓦尔解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。1819年,玻利瓦尔率领队伍,越过安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)章西女王。主要事迹:领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。
(3)玻利瓦尔领导拉美独立战争获胜的主要原因:战争的正义性;有一批杰出领导人如玻利瓦尔、圣马丁等的组织领导;革命措施正确,又实现了联合协作共同抗敌等。印度民族大起义失败的主要原因:领导印度民族大起义的主要是封建王公,这些人后来很多都被英国收买了,之后逐渐退出对起义的领导;印度的民族大起义组织不严密,较为松散,各自为战;由于缺乏统一指挥和内讧、叛乱等原因。(任意3点即可)
【解析】
【详解】
(1)依据材料一信息“南美的解放者”结合所学可知,材料一中人物雕像是玻利瓦尔。玻利瓦尔是拉美独立运动的领导人,他解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。1819年,玻利瓦尔率领队伍,越过安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。
(2)依据材料二信息“1858年、英军……”结合所学可知,材料二中人物指的是领导印度民族大起义的章西女王。章西女王积极领导军民与英军展开激战。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。
(3)依据玻利瓦尔和章西女王的史实,结合所学可知,玻利瓦尔领导拉美独立战争获胜的主要原因:战争的正义性;有一批杰出领导人如玻利瓦尔、圣马丁等的组织领导;革命措施正确,又实现了联合协作共同抗敌等。印度民族大起义失败的主要原因:领导印度民族大起义的主要是封建王公,这些人后来很多都被英国收买了,之后逐渐退出对起义的领导;印度的民族大起义组织不严密,较为松散,各自为战;由于缺乏统一指挥和内讧、叛乱等原因。
23.(1)郑成功;虎门销烟
(2)反对帝国主义和封建主义
(3)都认识到要团结全民族共同抗战(都认识到要实行全民族抗战)(意思相近即可)
(4)殖民地人民的反抗斗争(或蓬勃发展的民族解放运动)(意思相近即可);
【解析】
【详解】
(1)根据材料“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千客,茹苦间关不忍”结合所学知识可知,这是郑成功在收复台湾时说的。林则徐看到鸦片给中华民族带来巨大的灾难,上书道光帝,指出鸦片的危害,道光帝派林则徐到广州查禁鸦片。林则徐领导了虎门销烟,打击了英国侵略者。
(2)根据材料“外争主权,内除国贼”可知,这场运动的斗争目标是反对帝国主义和反对封建主义。
(3)根据材料“战争的伟力之最深厚的根基,存在于民众之中。” 和材料”团结海内外全民族一切力量“可知,国共两党的认识的相同之处是都认识到要团结全民族共同抗战。
(4)根据所学知识可知,玻利瓦尔领导南美人民反抗的是西班牙的殖民统治,章西女王反抗的是英国的殖民统治,因此恰当的主题是殖民地人民的反抗斗争。
24.(1)英国在印度进行殖民统治并进行经济掠夺
(2)英国殖民者伤害了土兵的宗教信仰
(3)印度民族大起义
(4)反抗殖民统治、争取民族独立的起义(民族解放运动)
【解析】
【详解】
(1)依据材料一“为了榨取印度农民的经济收入,英国东印度公司于1793年在孟加拉地区颁布《永久居留法》,法律否认农民是国家的居民,规定他们要缴纳固定的契约金,而非变动的税金……但是英国东印度公司却将大部分利润带回了伦敦,以至于印度经济水平并没有获得相应的提高”分析概括可知,印度经济萧条的原因是英国在印度进行殖民统治并进行经济掠夺。
(2)依据材料二“英国在侵略印度的过程中,雇佣当地人当兵,为殖民统治服务……1857年年初,英国殖民者发给土兵的子弹用涂有牛油或猪油的纸包裹,使用时要用牙咬开。土兵信奉印度教或伊斯兰教,印度教教徒敬牛,伊斯兰教教徒禁食猪肉”分析可知,英国殖民者的行为对印度土兵造成的伤害是英国殖民者伤害了土兵的宗教信仰。
(3)依据材料三并结合所学可知,材料三反映的是印度民族大起义。1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的“土兵”起义,后发展成全民族的反英大起义。章西女王是起义队伍中的女英雄,她在1858年3月率领起义军与英军作战,最后壮烈牺牲。印度民族大起义虽然失败了,但沉重打击了英国殖民者。
(4)依据以上三则材料分析可知,材料三反映的历史事件的性质是反抗殖民统治、争取民族独立的起义(民族解放运动)。
25.拉丁美洲。葡萄牙。
【解析】
【详解】
根据史料“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语”结合所学知识可知,史料反映了欧洲殖民者对拉丁美洲的疯狂掠夺,除西班牙外还有葡萄牙在拉丁美洲展开了殖民活动。
26.(1)华盛顿和章西女王。圣马丁。
(2)《独立宣言》的发表。1787年美国宪法。
(3)对玻利瓦尔领导的民族独立运动起到推动作用(为玻利瓦尔领导的民族独立运动树立了榜样)。
(4)哪里有压迫,哪里就有反抗;团结就是力量;落后就要挨打;殖民地人民具有抵御外辱的坚定决心。
【解析】
【详解】
(1)结合课本所学,华盛顿领导北美人民推翻了英国殖民统治,获得了民族的独立。章西女王领导了印度民族大起义,沉重打击英国在印度的殖民统治。玻利瓦尔领导了拉丁美洲的民族独立战争,被授予“解放者”的称号。与玻利瓦尔同时代,在南美洲南部地区领导独立运动的历史人物是圣马丁。
(2)依据所学可知,1776年7月4日,第二届大陆会议发表《独立宣言》宣言宣告北美13个殖民地将脱离英国的殖民控制,成为自由独立的合众国,《独立宣言》的发表标志着美国的诞生;为了巩固独立战争的胜利成果,美国政府制定了1787年宪法,它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础。
(3)根据所学知识可知,美国独立战争对拉丁美洲民族独立运动树立了榜样,对玻利瓦尔领导的民族独立运动起到推动作用。
(4)开放题,言之有理即可,如哪里有压迫,哪里就有反抗;团结就是力量;落后就要挨打;殖民地人民具有抵御外辱的坚定决心。
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