(共23张PPT)
18、童年的水墨画
小学语文三年级下册第六单元
书写指导
爽
蘑
菇
“先两边再中间”,最后写“人”。
rǎn
ɡān
水墨画:由水和墨经过调配水和墨的浓度所画出的画,是绘画的一种形式,国画的代表。也称国画,中国画。
自由读诗,在每个标题后面加上动词,说清楚他们在干什么?
溪边 、江上 、林中 。
钓鱼 玩耍 采蘑菇
你最喜欢哪个场景,作者是如何把内心的感受写清楚的?
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
孩子们在溪边钓鱼的欢乐
同学们通过读文字,想画面的方法,理解了诗歌的意思,而且了解了儿童诗的特点,能帮助我们更好的理解课文内容。就用这种办法呀,我们小组合作来学习第二首,我们一起到江上去看看吧!
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两排银牙。
“水葫芦”在这里指代的是头上沾满水的孩子。
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
拟人
比喻
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
句子仿写
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空
例
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是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
联系上下文可知,这是孩子们戴着斗笠来林中弯腰采蘑菇,将蘑菇和孩童类比,写出了孩子们的活力和生机。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
读一读
童年的水墨画
溪边
江上
林中
七彩童年
欢乐如歌
静态:垂柳照镜 钓竿立蜻蜓
动态:人影碎了 蹦跳着鱼儿
充满欢乐
比喻:像鸭群拍水戏耍
动作:拨动浪花笑哈哈
特点:两排银牙
鲜明的形象
比喻:蘑菇像斗笠
比喻:斗笠像蘑菇
相映成趣
板书设计
写诗:选择自己童年美好的画面,用小诗的形式写一写。
树下
黄角树撑开一柄翠绿的伞,
一群白鸽在浓阴中飞翔。
阳光从叶缝间悄悄地看,
千百只眼睛织成一张光的网。
仿佛老树也变得年轻了。
一次次鼓着绿色的手掌。