19海滨小城（第1课时 课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
海滨小城
第1课时
海滨小城
生字新词
熟字加偏旁：滨、鸥、胳、睬、凰、榕、凳、除。
他们的脸和胳臂（ ）也镀上了一层金黄色。
臂
bì（手臂）（臂力）
bei（胳臂）
bei
撇不要出头
笔顺视频
足字旁最后一笔是提
右上部是“士”
合作探究
探究一 整体感知，了解文章的主要内容
海滨小城给你留下了怎样的印象？用课文里的一句话夸夸它。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
课文的主要内容。
课文描写了_________、__________、___________、___________和__________5个场景，写出了海滨小城的__________和____________。
海上
海滩
庭院
公园
街道
美丽
整洁
合作探究
探究二 阅读第1至第3自然段，感受海滨小城的美丽
描写了哪些景物？
这些景物都是什么颜色的？
写颜色的词，读得重一些
“镀”是什么意思？
用电解或其他化学方法使一种金属附着到别的金属或物体表面上，
形成薄层。
描写了哪些景物？
贝壳是什么样子的？它们处于一种什么状态？
船队都捕到了些什么？
海滩上的人会说些什么、做些什么呢？
学习了生字新词；了解了课文主要写了海滨小城的海上、海滩、庭院、公园和街道5个场景的景色，写出了海滨小城的美丽和整洁；阅读了第1至第3自然段，感受到了海滨小城的美丽。
1．阅读其他自然段，试着找出它们的关键语句，借助关键语句理解段落大意。
2．运用自己积累的词语，对观察到的景物进行简单描写。