(共17张PPT)
口语交际: 请你帮个忙
部编版一年级下册第三单元
同学们,在生活中,谁都会遇到这样那样的困难,人与人之间离不开互相帮助。我们本次口语交际活动的主题就是——请你帮个忙。
活动导入
如果你是小明,你会怎么办?
喂,帮我一下!
我帮不了你!
1
用上礼貌用语;
2
困难说清楚;
3
耐心倾听,不抢话。
我们
要做 到
您
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关键字
谢谢
不客气
礼貌用语
礼貌用语有哪些?
请问
请
您好
出发小火车
同学、爷爷、老师、弟弟、
妹妹、外婆、伯伯、奶奶、
妈妈、爸爸、同桌、姐姐、
阿姨、保安、舅舅、校长、
你会怎么做?
你请别人帮忙需要注意什么?
想一想
1, 把事情说清楚
2,有礼貌,用上礼貌用语
3,耐心倾听,不抢话。
你请别人帮忙时要做到:
别人请你帮忙应该怎么做?
你会怎么做?
你要做到:
热情、真诚
乐于帮助别人
你会怎么说?
小弟弟:“大姐姐,我想请你帮个忙......”
大姐姐:“........”
得到别人帮助你会怎么做?
得到别人帮助时,要向他人表示感谢
老师:同学们,有时候我们需要别人的帮助,这个时候我们一定要使用礼貌用语,而且声音要大,吐字清晰,内容表达完整,现在大家来演练一下。
你会说吗?试一试。
在一个春光灿烂的日子,一群小朋友去爬山。面前有一个山坡,你爬不上去了。
事例一
你会怎样寻求同伴的帮助?
说一说
在你上公交车回家的时候,你发现乘卡掉了,你是否可以向公交车上的叔叔或阿姨借钱买车票。你准备怎么说?
事例二
你会说吗?试一试。
请别人帮忙或帮助别人需要注意:
(1)讲清自己的困难。
(2)说话有礼貌,态度诚恳的请求帮助。
(3)帮助别人要真诚。
请你帮个忙
小朋友们,在生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,在向别人寻求帮助的时候,我们要做到态度真诚有礼貌,语言表达清楚明白,别人才会乐于帮助我们,知道怎样更好地帮助我们。
1.在学校里,向老师、同学寻求一次帮助;在家里,向长辈寻求一次帮助。
2.想一想,在请人帮忙的口语交际过程中,如何把内容说清楚,并且要有礼貌,要做到说话语气热情、亲切。说话要认真耐心,有礼貌。
作业布置:
谢谢观赏!