2燕子 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
2 燕子
三年级语文下
夜来风雨声，花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹《春日》
描写春天的诗句：
自由朗读文，重点读好本课生字。把你认为难读的句子多读几遍。
我会读
吹拂 赶集 聚拢 掠过 沾上 形成 荡漾
fu
jù
lǒng
lǜe
zhān
dàng
yàng
挑战多音字
散开（ ） 纤夫（ ） 杠杆（ ）
闲散（ ） 纤细（ ） 电线杆（ ）
sǎn
sàn
qiàn
xiān
gǎn
gān
都说小燕子是报春的使者。今天让我们继续走进课文，和春天的使者来个亲密接触。
乌黑的羽毛
轻快有力的翅膀
剪刀似的尾巴
燕子 图
1
轻风吹拂 如毛细雨
青的草 绿的叶 烂漫无比 伶俐可爱
______燕子图
2
外形
春光
斜飞 横掠 沾了一下
飞倦了 休憩 几痕细线
燕子 图
3
燕子 图
4
飞行
休息
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
旷亮无比：没有什么能够比这里更空旷更明朗了。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
光彩夺目
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈圈地荡漾开去。
波光粼粼：指水波被阳光照射到的样子。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！
五线谱
学了本课，你有何感受？
喜爱活泼可爱的燕子，热爱光彩夺目的春天。
爱护鸟——人类的朋友，保护大自然。
……
主要内容
当堂训练：
将下列搭配恰当的词语用线连起来。
乌黑的
可爱的
波光粼粼的
湖面
羽毛
小燕子
（ ）的羽毛 （ ）的翅膀
（ ）的尾巴 （ ）的小燕子
将词语写具体，再从文中找出几个这
样的词语，看谁找的多。
学习本课后，每个同学心中都有可爱的燕子形象，你能用自己喜欢的方式来表现你心中的燕子形象吗？可以用画、写、捏、刻、拍摄等方法。课后我们举办一次“燕子”展览会。
课后作业
小燕子，穿花衣，年年春天来这里······
会唱这首歌吗？