6 变色龙 学案（含答案）

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6 变色龙
一、作者简介
契诃夫(1860－1904)，十九世纪末具有世界声誉的俄国批判现实主义作家。他和法国的莫泊桑、美国的欧 亨利并称为世界三大著名短篇小说家。其短篇小说代表作有《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》《凡卡》等。主要戏剧作品有《海鸥》《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。其小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻。
二、故事背景
《变色龙》作于1884年，俄国民意党人刺杀亚历山大二世之后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。1880年成立的治安最高委员会头目洛雷斯 麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”，这时的警察打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，也是那个崇拜官爵的俄国社会及沙皇专制统治。
三、字音 词语
字音
契诃夫（qì hē fū）； 蔑（miè）； 筛子（shāi）； 醋栗（lì）；
逮（dǎi）； 坎肩（kǎn）； 旗帜（zhì）；
拧（nǐng）； 魁梧（kuí wu）； 戳（chuō）；
胚子（pēi）； 洋溢（yì）； 惦记（diàn）；
伶俐（líng lì）； 恐吓（hè）。
词语释义
1.无精打采：形容不高兴，不振作。
2.无缘无故：没有一点原因。
3.异想天开：比喻想法离奇而不切实际。天开：比喻凭空的、根本没有的事情。
4.荒唐：（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。
5.胚子：底子，材料。
6.洋溢：指情绪、气氛等饱满而充分流露。
7.径自：副词。表示自作主张、直接行动。
四、课文分段
第一部分（1-5）：警官奥楚蔑洛夫遇到了一个狗咬人事件，这是故事的开端。第二部分（6-27）：描写了随着狗主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫“断案”时的五次“变色”。这是故事的发展和高潮。
五、问题归纳
“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这句话运用了什么修辞手法，有什么表达效果，在文中有何作用？
这句话运用了拟人、比喻和双关的修辞手法，“无精打采”把门人格化，暗示市场的不景气。把商店、饭馆的门比作“饥饿的嘴巴”，形象地写出了无顾客上门、门可罗雀的萧条景象。“上帝创造的这个世界”是双关语，明指人类是上帝创造的，暗指沙皇的统治，具有讽刺意味。整个句子勾勒出萧条凄凉、恐怖压抑的社会环境，暗示了沙皇统治的反动与黑暗。
2.“木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”句中的“钻”字有何表达效果？
本题运用关键词语表达效果法。“钻”字富有表现力，写出人们聚集之快，人们的无聊心态——以看热闹为乐。说明在沙皇时代，极端的专制统治造成了人们精神面貌的病态现象：贫穷落后，愚昧麻木，无聊透顶，却又不甘沉寂。
3.“这儿到底出了什么事？”奥楚蔑洛夫挤进人群里去，问道：“你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？”这句话运用了什么描写方法，表现了奥楚蔑洛夫怎样的性格？
语言描写，生动形象地写出了奥楚蔑洛夫官腔十足、装腔作势的性格特点。
4.“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头。句中的“咳”“拧起”两个词有什么表达效果？
“咳”了一声，“拧起”眉头，只用了两个词，这位警官的官老爷架子、装模作样的丑态就形象地表现出来，语言精练而富有表现力。
5.“哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧……好像起风了，挺冷……”这是第三次写到军大衣，由“脱”到“穿”，反映了奥楚蔑洛夫怎样的心理？
由“脱”到“穿”，反映了奥楚蔑洛夫的恐惧心理，穿大衣只是一种掩饰，通过一脱一穿、一热一冷的细节描写，反映出人物复杂的心理活动，将奥楚蔑洛夫凌弱畏强的丑态暴露无遗。
6.“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”这段话属于什么描写，表现了奥楚蔑洛夫怎样的性格特点？
语言描写。表现了他不假思索，立即表态，唯官是从的性格特点。不变的是狗，变的是人，变的是对狗的评价，不变的是见风使舵、趋炎附势的本性。
7.“奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情。”赏析“洋溢着含笑的温情”的好处。
“洋溢着含笑的温情”的神态配合语言很好地表现了人物性格，奥楚蔑洛夫的一副庸俗势利的市侩嘴脸被勾画得淋漓尽致。
8.结尾段有什么作用？
“恐吓”写出沙皇走狗的真面目。“裹紧大衣”，是第四次写大衣，表现了奥楚蔑洛夫力图逞威风，对自己的“表演”也不无难堪，所以裹紧大衣灰溜溜地走了。“穿过市场的广场径自走了”，与开头呼应。
六、课文主题
这篇小说通过对见风使舵、媚上欺下的奥楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动和虚伪，讽刺了腐朽黑暗的沙皇专制统治，批判了其反人民的本质。
教材课后习题
一、
不是将军家的狗→辱骂狗，要教训主人不是将军家的狗→弄死狗，坚持正义好像是将军家的狗→偏袒狗， 指责赫留金污蔑也许是将军家的狗→夸赞狗，辱骂赫留金活该是将军哥哥的狗→夸赞小狗，恐吓赫留金
二、
示例：奥楚蔑洛夫因“狗的主人是谁”而“变色”，根源是其作为沙皇专制统治的走狗，所独具的趋炎附势、见风使舵、媚上欺下的本质。作者通过塑造奥楚蔑洛夫这一人物形象，透过其言行和本质，揭示了当时沙皇统治下俄国社会中媚上欺下、见风使舵的腐败风气，揭示了沙皇俄国警察制度的反动和虚伪，揭露出俄国社会的黑暗与腐朽，揭示了小市民的麻木、庸俗和愚昧，表达了作者对这类社会现象的深恶痛绝和辛辣的讽刺，能让我们更清楚、具体地认识到当时社会的黑暗。
三、
示例：文章写了随着“狗”的主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫态度的五次变化。奥楚蔑洛夫一会儿是主持正义的警察，一会儿化身为趋炎附势者，对狗的主人极尽拍马逢迎、巴结讨好之能事。变化之快，跨度之大，寡廉鲜耻之甚，令人瞠目。小说完全凭借人物形象自身前后矛盾的言行的对比，揭露出沙皇警官奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的丑恶嘴脸。对比和夸张手法的运用，对当时的沙皇俄国制度和沙皇统治进行了有力的讽刺，让读者在大笑之余产生深深的反思。
四、
示例：奥楚蔑洛夫——穿着警察制服，外套军大衣，走路耀武扬威。主持正义时，义正辞严；谄媚起来，又巧舌如簧，一副哈巴狗、奴才相。尴尬时，也面不改色，但是抹额头冷汗、皱眉、声音带颤音。巡警叶尔德林——穿着警察制服，跟在奥楚蔑洛夫之后，小跟班形象。奥楚蔑洛夫神气，他也神气；奥楚蔑洛夫正义，他也挺直腰杆，扮演正义者，点头、随声附和；奥楚蔑洛夫谄媚，他也点头哈腰，讨好附和。奥楚蔑洛夫尴尬，他机灵地帮助解围。首饰匠赫留金——一脸油滑、言行夸张，喜欢出风头。举着受伤的手指头，炫耀伤口，博取同情
巩固练习：
一、单选题
1、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ）
A. 恐吓（xià）　 洋溢（yì）　 畜生（chù）　伶俐（líng）
B. 戳穿（chuō） 乞丐（gài） 教训（jiào） 恐怖（bù）
C. 旗帜（zhī） 混蛋（hún） 咳嗽（ké） 惦记（diàn）
D. 筛子（shāi） 醋栗（lì） 陪偿（péi） 坎肩（kǎn）
2、下列各项中没有错别字的一项是（ ）。
A. 魁梧 伶利 赔偿 无缘无故 B. 径自 恐吓 荒唐 一想天开
C. 娇贵 洋溢 教训 无精打采 D. 模样 沉静 细至 鄙夷不屑
3、对于这篇小说的题目可不可以换成“警官奥楚蔑洛夫”这个问题，表述正确的一项是（ ）。
A. 可以，因为小说的主人公就是“警官奥楚蔑洛夫”。
B. 不可以，因为“变色龙”作为题目，可以吸引读者。
C. 不可以，因为“奥楚蔑洛夫”在处理狗咬人的事件时，态度前后有6次变化，就像变色龙能改变伪装色一样。
4、表明契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意的一项是（ ）
A. 指出警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会儿脱下大衣，一会儿又穿上大衣。
B. 讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。
C. 讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
D. 说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。
5、下列加点的词语意义相同的一项是（ ）
A. “我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。/我来收拾残局！
B. （奥楚蔑洛夫）裹紧大衣，穿过市场的广场径自走了。/他话也没说，拿着铁锹径自出了家门。
C. 我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。/她穿了一件红颜色的衣服。
D. “长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢——可不肯做傻瓜，就咬了他一口……他是个荒唐的家伙，长官！”/在这里可以听到最荒唐的新闻。
6、下列关于《变色龙》的说法有误的一项是（ ）
A. 作者在文中四次写了奥楚蔑洛夫的大衣，通过对“脱大衣”与“穿大衣”的细节描写，揭示其诚惶诚恐的心态。
B. 小说第一段运用社会环境描写，烘托了冷清、凄凉、人情冷漠、势利的社会氛围，这正是军警宪兵当道的沙皇统治的真实写照。
C. 本文最突出的特点是心理描写。它通过人物的内心独白，鲜明地表现了人物的性格特征，具有十分强烈的讽刺效果。
D. 作者通过人物如同变色龙似的不断变化态度的细节描写，有力地嘲讽了沙皇专制制度下封建卫道士的卑躬屈膝的嘴脸。
二、客观填空题
7、《变色龙》的作者是____国的____________，代表作有小说《____________________________》、剧本《____________________》等。这篇小说通过精彩的对话刻画了____________________这一典型形象，用____________________________手法对此类人进行了讽刺。
三、主观填空题
8、请仿照示例，以《变色龙》的主人公为对象写一段话。（不要求句式完全一致）。
示例：
泥人张：一门最底层的手艺，让人忘记你的真名；你用一团泥巴，找回了尊严。
______：____________________________________________________________
9、某同学为了解《变色龙》一文的作者契诃夫，搜集了一些资料，只是这些资料有语病，请你帮助修改一下。
A、90年代是契诃夫创作达到高峰的时期，创作了不少杰作。B、除了契诃夫自己主动研究现实外，由于19世纪90年代俄国革命运动的发展，也给了他不少的影响，使他对现实的认识更加深刻了。他对沙皇专制制度的批判也更加深入。在著名小说《装在套子里的人》中，C、他编造了一个害怕一切新事物、顽固地维护旧制度的典型人物别里科夫的形象。契诃夫相信旧制度一定会灭亡，新的生活必然会到来。在剧本《樱桃园》里，他喊出了“新生活万岁！”
（1）A句成分残缺，应在“______”前加“______”。
（2）B句成分赘余，应将“______”去掉。
（3）C句搭配不当，应将“______”改为“______”。
10、学习本文的过程中，第一学习小组围绕“语言赏析”进行交流讨论，请根据提示赏析下面的语句，积极发表自己的见解。
（1）木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。（从词语运用的角度赏析）
答：____________________________________________________________________________________________________
（2）就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。（从修辞的角度赏析）
答：____________________________________________________________________________________________________
6 变色龙 参考答案
一、单选题
第1题
参考答案: B
【思路分析】
本题考查基础字词的字形和字音。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解题过程】
A、“吓”是多音字，此处应读hè。C、“帜”应读zhì。D、“陪偿”应为“赔偿”。
故选B
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第2题
参考答案: C
【思路分析】
本题考查字形。错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
【解题过程】
A项，“伶利”应写作“伶俐”，选项有错别字。
B项，“一想天开”应写作“异想天开”，选项有错别字。
C项，选项没有错别字。
D项，“细至”应写作“细致”，选项有错别字。
综上，本题答案为C项。
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第3题
参考答案: C
【思路分析】
解答此题，必须掌握课上老师讲授的知识要点，理解文章主要内容和情感，然后抓住关键词句来分析作答。
【解题过程】
C项，不可以。文章的标题命名为《变色龙》采用了借喻的修辞手法，意在讽刺像奥楚蔑洛夫这样善于变化伪装的下级官吏。
综上，本题答案为C项。
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第4题
参考答案: B
契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制统治中警察的化身。因此，这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，还是那个崇拜官爵的俄国社会，更是那个穷凶极恶的沙皇专制制度。
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第5题
参考答案: B
【思路分析】
本题考查词义的理解。弄清词语的意义及常用用法、词语的感彩，结合具体的语境，理解字词含义的变化，是解题的关键。
【解题过程】
A、“收拾”可依次理解为“整治”“整理；整顿”。B、“径自”都是副词，表示自己直接行动。C、“颜色”可依次理解为“显示给人看的厉害的脸色或行动”“色彩”。D、“荒唐”可依次理解为“（行为）放荡，没有节制”“（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度”。
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第6题
参考答案: C
【思路分析】
解答此题，必须掌握课上老师讲授的知识要点，理解文章主要内容和情感，然后抓住关键词句来分析作答。
【解题过程】
本文最突出的特点是人物的对话描写。契诃夫通过对话描写，一方面起到推动情节发展的作用，另一方面充分展示了《变色龙》中涉及的人物的性格，揭示了奥楚蔑洛夫及周围众人的心理。
二、客观填空题
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第7题
参考答案: 俄; 契诃夫; 装在套子里的人; 万尼亚舅舅; 奥楚蔑洛夫; 对比和夸张
【思路分析】
本题考查文学常识。解答文学常识类试题，关键在平时的识记与积累。包括：作家作品、文化常识、文体常识与类别、有关作品内容等等。
【解题过程】
注意“契诃夫”中“诃”的偏旁，还有“奥楚蔑洛夫”中“蔑”的写法。这篇小说主要是围绕“狗主人是谁”来安排情节的，让主人公态度不断进行夸张性的变化，这些变化构成对比，在讽刺中突出了主题。
故答案为：俄 契诃夫 装在套子里的人 万尼亚舅舅 奥楚蔑洛夫 对比和夸张
三、主观填空题
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第8题
参考答案: 奥楚蔑洛夫
一个平凡的巡警，人们有困难会寻求你的帮助；你却因你的势利眼，成为天大的笑话。
【思路分析】
本题考查文学常识及仿写。解答文学常识类试题，关键在平时的识记与积累。包括：作家作品、文化常识、文体常识与类别、有关作品内容等等。仿写时要注意分析例句的结构特点，抓住语境中陈述对象的特点和作者的情感倾向。续写时要理解前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。
【解题过程】
本题考查对人物形象的把握及仿写能力。分析例句可知，仿写要指出人物的身份，所做的事情，其性格特点中最突出的特点，以及对此人的看法或评价。还要注意语言简洁。
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第9题
参考答案: （1）创作了；他　
（2）由于　
（3）编造；塑造;
【思路分析】
本题考查修改病句。常见的病句类型有搭配不当、语序不当、结构混乱、语意不明、不合逻辑等等。要看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等。
【解题过程】
（1）A句缺少主语，应该在“创作了”前加主语“他”。（2）B句成分赘余，应删掉“由于”。（3）C句“编造”与“形象”不搭配，应把“编造”换成“塑造”。
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第10题
参考答案: （1）“钻”字写出围观人群聚集之快，贴切生动。表现了人群以看热闹为乐的无聊心理。说明底层人们精神空虚、寂寞、消沉。
（2）比喻修辞手法的使用，形象地表现出赫留金把受伤的手指作为要求赔偿的证据的得意之态。;
【思路分析】
解答此题，必须掌握课上老师讲授的知识要点，理解文章主要内容和情感，然后抓住关键词句来分析作答。
【解题过程】
本题考查语言赏析能力。(1)值得赏析的词语往往是动词、形容词或副词等。该句中动词“钻”用得好。结合上下文、社会背景及句意体会“钻”字体现出了人们怎样的动作和心理。(2)根据“手指头”“旗帜”可以判断采用了比喻的修辞手法，表达效果要结合语境体会赫留金的得意之态。