(共21张PPT)
第四单元 第4课
女娲补天
复习导入
他开辟了天地,并用身躯化作世间万物。——盘古
他为民除害,射下了天上的九个太阳。——后羿
复习导入
她化作小鸟,把石子投入大海。
——精卫
复习导入
她创造人类,无私奉献。——女娲
复习导入
认识女娲
女娲是我国上古神话中的创世女神,是华夏民族人文先始。女娲不但是补天救世的英雄和抟土造人的女神,还是创造万物的自然之神,神通广大化生万物。她开世造物,因此被称为“大地之母”。
自学提纲
自由读课文,思考写了一件什么事?
文中哪些地方使你感动?为什么?
请在不明白的地方做上记号,提出问题。
我会认
jīng huāng shī cuò
hùn luàn
xiàng mù
xī miè
tān tā
shā hài
chuán sòng
gōng jì
惊慌失措
混乱
项目
熄灭
坍塌
杀害
传颂
功绩
jiāng
石浆
整体感知
自读课文,思考课文写了一件什么事?
本文通过讲述女娲为了拯救处于水深火热中的人类,奋勇补天的神话故事,赞扬了女娲善良、勇敢的品质,以及她不怕危险、甘于奉献的精神。
典型问题
女娲为什么补天?
女娲是怎么补天的?
女娲补好天后,将会是怎样的情形?
品读课文
你从“快乐幸福”中体会到什么?
女娲创造了人类,人们生活安定,过得舒适。
自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语,人们过着快乐幸福的生活。
天上露出一个大窟窿。
品读课文
天空---------
地 ---------
洪水-----------
山林-----------
人们-----------
露出
裂开
喷涌
跑出来
四处
哪里发生了怎样的变化,复述故事内容。
(深沟)
(受灾)
(野兽)
(奔逃)
(窟窿)
品读课文
进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。
1.女娲为了把天补好,做了哪几件事?
2.女娲遇到了哪些危险和困难?用“——”画出。
默读3—4两个自然段,说一说女娲补天的过程。
品读课文
女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了五彩的云霞。
品读课文
拣彩石—炼彩石—补天
读完这个神话故事,你想对女娲说些什么?
女娲,你真了不起!你勇敢、善良、不畏艰险,是个无私奉献的女神……
品读课文
善良的女娲,
创造了人类,
让大地有了欢歌笑语。
神奇的女娲,
炼石又补天,
救出灾难中的百姓。
勇敢的女娲,
你日夜奔波补好天,
不辞辛劳为人类。
啊,女娲——
一位了不起的女神!
女娲——了不起的女神
课外拓展
哪吒闹海
你还知道哪些神话故事?跟大家说一说。
嫦娥奔月
后羿射日
课外拓展
夸父追日
愚公移山
大禹治水
推荐阅读
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《古代神话故事》
《希腊神话故事》
……
再见